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第页共页关于教师管理规定范本第一章总则第一条为加强学校教师队伍建设,健全教师管理制度,提高教师队伍素质,促进学校教育事业健康发展,根据有关法律法规和教育部门规定,制定本规定。第二条本规定适用于本校教师的管理工作,包括教师招聘、培训、考核、聘用、薪酬、岗位晋升等方面。第三条教师是学校教育教学工作的重要力量,应当具备良好的教育教学素质、道德品质和职业素养。第四条学校党委、教育行政部门和学校管理人员应当依法保障教师的合法权益,提供必要的教育教学资源和支持。第五条学校应当根据教师队伍建设的需要,加强教师的培训与学习,提高教师的专业能力和教学水平。第二章教师招聘与考核第六条学校招聘教师应当按照公平、公正、公开的原则进行,确保教师的选拔工作公正透明。第七条学校教师招聘要充分考虑教师的学历、教学经验、专业能力等方面的要求,确保招聘到合适的教师。第八条学校应建立健全教师考核制度,对教师的教学水平、学科研究能力、教育教学态度等进行定期评估。第九条学校应当对教师的考核结果进行记录和归档,作为教师职务晋升、评优评先等事项的依据。第三章教师聘用与管理第十条学校教师聘用应当按照国家法律法规和学校规定进行,保证教师的聘用权益。第十一条学校教师聘用分为正式聘用和临时聘用,正式聘用的教师享受教师职务和权益,临时聘用的教师按照学校规定执行。第十二条学校应当建立健全教师管理制度,明确教师的权益和义务,确保教师的工作秩序和纪律。第十三条学校教师应当遵守国家法律法规和学校规定,忠诚履行教学任务,保护学校利益,维护教师形象。第四章教师职务与薪酬第十四条学校应当根据教师的工作表现和业绩,确定教师的职务晋升和岗位定级。第十五条教师职务晋升按照程序进行,需要经过资格审查和面试等环节,确保选拔到优秀的教师担任重要职务。第十六条学校教师的薪酬由学校依法支付,应当按照教师的职务、工作量、工作年限等因素确定。第十七条学校应当建立教师绩效考核机制,根据教师的工作表现和业绩,适当给予奖励和激励。第五章教师培训与发展第十八条学校应当积极组织教师的培训与学习,提供必要的教育教学资源和支持。第十九条教师培训应当注重教师专业能力和教学水平的提升,加强教师素质的综合培养。第二十条学校应当鼓励教师参加教育学术交流活动,提高教师的学科研究能力和创新意识。第六章违纪违法处分与纠纷处理第二十一条教师违反国家法律法规、学校规定或职业道德的,学校有权采取相应的纪律处分。第二十二条学校应当建立健全教师纠纷解决机制,及时处理教师之间、教师与学校之间的纠纷。第七章附则第二十三条本规定自颁布之日起施行,并适用于本校教师的各项管理工作。第二十四条
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