违法与犯罪新的课件

普及法律知识创立和谐社会吉林省畜牧业学校婚姻与家庭根底学科蔡明珠温故知新提问我国宪法对妇女、儿童、老人的特殊权利是怎样规定的？导言：我国宪法对妇女、儿童、老人实施特殊的保护权利是因为他们是弱势群体，而我国向来有尊老爱幼传统，可见法律是表达民意的。在我们现实生活中却真有这样的例子：看于奶奶六个儿女没人赡养的案例------此案例告诉我们，于奶奶的赡养问题必须受国家保护，单用道德是解决不了的，必须用法律来调节，这部法律就是婚姻法。?中华人民共和国婚姻法?第十五条规定：“父母对子女有抚养的义务，子女对父母有赡养的义务〞于奶奶的子女赡养他的父母是法律规定的义务，是不可推卸的责任。同学们：你们来到职校，离开了养育你的父母，开始独立生活，对未来有美好的憧憬，但也应该懂得在你成长过程中对婚姻和家庭所应当承担责任和义务。这方面的知识知多少？让我们一起走进婚姻与家庭法律课堂。这一章我们学习二个问题：一是结婚，二是离婚。第四章婚姻与家庭一、结婚<一>什么是结婚？是指男女双方依照法律规定的条件和程序确立夫妻关系的行为<二>结婚的必备条件：一是必须男女双方完全自愿。二是必须到达法定婚龄。男22周岁、女20周岁。三是必须符合一夫一妻制。

<三>结婚的禁止条件：1、禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。医学疾病：一是指传染病；如，艾滋病、淋病、梅毒，麻风病二是严重遗传性疾病；如，先天性痴呆、肌强直等病。三是精神病；指精神分裂症、狂躁抑郁型精神病

2、禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚看近亲结婚的案例：<四>结婚的法定程序结婚登记——领取结婚证——确立夫妻关系讲授新课<五>家庭关系1、夫妻关系(1)人身关系：一是夫妻双方在家庭的地位是平等的、独立的。二是夫妻之间的忠实义务，不能性出轨。三是夫妻双方是有人身自由权，禁止家暴。看家暴视频：家暴视频让我们懂得：夫妻在家庭关系中地位是平等的、独立的，是有人身自由的，?婚姻法?明确规定要禁止实施家庭暴力(2)财产关系：一是夫妻的财产所有权，包括夫妻一方的财产所有权和共同财产所有权。二是夫妻间有相互抚养的义务。三是夫妻间相互继承遗产的权利。

图片2.偷窃行为图片3.抢劫行为图片4.贩卖假冒伪劣产品图片5.酒后驾车图片5抵抗不住金钱的诱惑参加传销队伍图片7大学生投毒案图片5.携带管制刀具图片6东莞扫黄2，父母与子女关系：1>父母有抚养教育子女的义务。2>子女有赡养父母的义务。3，其他成员关系：祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女之间，兄弟姐妹之间的权利义务关系。看离婚率飙升案例：我国近三年离婚率飙升，草率的离婚对家庭和社会都带来严重的影响。在座的学生中我想一定有单亲家庭的孩子，这都是婚姻裂的结果，同时也要承担一定的法律后果，这方面知识知多少？下面我们学习离婚及离婚的法律后果。二、离婚<一>什么是离婚？是指夫妻双方依照法定的条件和程序解除婚姻关系

的法律行为。<二>离婚方式：一是协议离婚

二是诉讼离婚<三>离婚的法律后果1，离婚后的子女抚养：

一是离婚后的父母子女关系。离婚后的婚生子女、养子女

仍是父母双方的子女；继子女不同，未成年的继子女与

继父母的关系随着离婚而消失。抚养教育已成年的与继

父母关系不消失。讲课内容违法是

行为

造成危害社会的

违反了现行的法律法规公民、法人、其它的社会组织

有过错的

二是抚养费给付的期限与方式：期限是一般至子女18周岁止，尚未

独立的成年子女，父母有给付能力的仍需继续给

付抚养费。方式是可以一次性给付也可以按季度

或年底支付。2，离婚时的财产处理：一是婚前财产为夫妻一方所有

二是夫妻可以约定婚姻存续期间所得的财产

以及婚前财产归各自所有或共同所有。

三是婚姻存续期间无约定的财产按共同财产

处理。

〔1〕根据所违反的法律类别是指违犯宪法的行为。如，你的信教自由被非法剥夺，就是违法宪法如，借钱不还、结婚不登记都属于违反民法。是指违反民事方面的法律法规的行为如，公安机关不执行公务、交警乱罚款、你的营业执照被非法撤消都属于违反行政法。是指违反行政方面的法律法规的行为如，杀人、司机肇事后逃逸、都是违反刑法，违反刑事方面的法律法规的行为。违法刑法就是犯罪违反宪法违反民法违反行政法违反刑法︵2︶按照违法情节轻重一般违法行为〔轻微违法〕严重违法〔犯罪〕什么是犯罪？是严重危害社会的、触犯刑法的、应受到刑罚惩罚的行为刑罚的种类：⑴主刑〔管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑〕。只能单独使用，不能附加适用。⑵附加刑〔罚金、没收财产、剥夺政治权利〕可单独适用也可附加适用。偷窃〔违法〕数额大一般违法犯罪数额小违法犯罪犯罪违法犯罪犯罪违法练一练：正确反映违法与犯罪关系的是〔〕犯罪犯法犯罪ABCDC四、一般违法和犯罪的关系我们还是从身边的案例入手案例研讨一般违法与犯罪的联系

一般违法严重违法〔犯罪〕刚刚我们看小江从赌博到偷窃到抢劫以致伤人来看，一般违法行为和严重违法行为之间有必然的联系，有了小毛病小缺点不及时改正，积少成多，从量变到质变。最后导致犯罪。可见一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟。一般违法和犯罪的关系按情节轻重相同点不同点联系一般违法和严重违法（犯罪）⑴都是违法的行为⑵都是危害社会的行为⑶都要承担相应的法律责任⑴违反的法律不同⑵危害的程度同⑶受到的处分不同一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟案例分析婚前一方所购房屋，婚后俩人同还贷款，是否属于夫妻共同财产？李明〔男〕与王同系安徽某市民。双方于2001年8月经婚介认识。男方于2001年12月签订购房协议，购置房屋一套，总价值51万元。银行贷款30万元。产权证与2002年6月办理，产权人名字是男方李明。2002年1月双方登记结婚。婚后初期感情尚可。2003年6月男方因工作关系，前往苏州工作一年。这期间女方恰逢意外，导致流产。至此产生隔膜，感情逐渐冷淡。经协商二人同意离婚，但是针对房屋归属无法达成共识。2005年10月，王琳向法院提起离婚诉讼，请求分割该房屋。问：女方要求离婚时房屋平均分割，法院是否支持？为什么？〔想一想〕⑴要懂法，不做违反法律的事情。⑵防患未然，自觉纠正不良行为⑶热情帮助有不良行为的朋友⑷自觉抵抗不良诱惑远离违法犯罪⑸从我做起，从小事做起违法行为一般违法犯罪1、在文物古迹上乱写乱画2、骑自行车闯红灯3、持刀杀人4、小学毕业后不再读书5、吸食毒品6、贩卖毒品7、殴打他人致轻伤8、在影剧院看演出大声喧哗√

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区分以下违法行为。判断的依据是什么？〔违法的情节轻重〕【案例1】高中生张某曾是一位品学兼优的好学生。后来，他结交了社会上一些不良青年，逐渐变得无心学习，经常旷课，有时还偷拿同学东西、打骂同学等，受到学校的批评教育。但他没有接受教训，又经常偷盗少量财物，还参加赌博，被公安机关拘留。然而张某仍不思悔改，一次伙同他人“飞车〞抢夺了一名路人装有1000元现金和的提包。张某被抓获后，人民法院判处其有期徒刑。〔1〕张某的哪些行为属于违反校规校纪行为?旷课、偷拿同学东西、打骂同学等属于违反校规校纪行为〔2〕张某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？你判断的法律根据是什么？【案例1】高中生张某曾是一位品学兼优的好学生。后来，他结交了社会上一些不良青年，逐渐变得无心学习，经常旷课，有时还偷拿同学东西、打骂同学等，受到学校的批评教育。但他没有接受教训，又经常偷盗少量财物，还参加赌博，被公安机关拘留。然而张某仍不思悔改，一次伙同他人“飞车〞抢夺了一名路人装有1000元现金和的提包。张某被抓获后，人民法院判处其有期徒刑。〔1〕张某的哪些行为属于违反校规校纪行为?〔2〕张某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？你判断的法律根据是什么？偷盗少量财物、参加赌博属于一般违法行为。因为它们的违法情节较轻，对社会危害性不大，触犯了?治安管理处分法?，并受到拘留。“飞车〞抢夺路人提包属于犯罪。因为“飞车〞抢夺威胁人民生命财产平安，其行为具有严重社会危害性；已经触犯了?刑法?；并承担了刑事责任，受到刑罚处分。【案例1】高中生张某曾是一位品学兼优的好学生。后来，他结交了社会上一些不良青年，逐渐变得无心学习，经常旷课，有时还偷拿同学东西、打骂同学等，受到学校的批评教育。但他没有接受教训，又经常偷盗少量财物，还参加赌博，被公安机关拘留。然而张某仍不思悔改，一次伙同他人“飞车〞抢夺了一名路人装有1000元现金和的提包。张某被抓获后，人民法院判处其有期徒刑。〔1〕张某的哪些行为属于违反校规校纪行为?〔2〕张某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？你判断的法律根据是什么？〔3〕张某从违纪到犯罪的开展过程说明了什么？给我们哪些启示？说明了违纪、一般违法、犯罪之间既有区别又有