模拟面试-讲课大赛策划书

模拟面试-讲课大赛策划书策划人：化学系13级1班李世芳、王海连2013级化学系二〇一四年四月一日目录一．活动简介...................第一页二．活动主题...................第一页三．活动目的...................第一页四．活动对象...................第一页五．活动时间...................第二页六．活动地点...................第二页七．活动内容...................第二页前期准备(前期宣传、接受报名、选拔主持人等)初赛——模拟面试复赛——模拟讲课八．大赛流程..................第三页九.评分标准及奖项设置........第四页十．活动经费..................第五页十一.活动总结..................第五页一．活动简介进入二十一世纪，大学生就业问题已成为社会普遍关注的热点之一。然而面试是对自身发展的一大关卡，而目前绝大多数大学生自身存在许多不足：第一，大部分的大学生对企业的用人要求比较模糊，传统的就业观念对目前大学生择业造成了极大的束缚；第二，大学生对面试环节缺乏经验，部分人在面试过程中感到不知所措，或者做得不好，比如过度紧张，言语不当，不够礼貌等，导致印象差、求职失败；第三，许多大学生还缺乏面试所需的一些技巧和能力，如表达能力、组织能力以及临场应变能力，这些方面都必须得到足够的锻炼才能在职场面试中游刃有余。所以为使同学们了解招聘相关知识和技巧，提高同学们的自身综合能力，我们特举办模拟招聘会大赛，同学们在参与到活动当中可以通过与考官的交流，大大提升求职的信心和决心，敲响求职的敲门砖，为日后真正的求职道路增加砝码。本次活动着实是最贴近大学生的，它所涉及的范围正是当代大学生就业的问题，对当代大学生有不可忽视的学习，就业的指导意义，它在大学生中的影响力也将是其他活动无法比拟的。二.活动主题打开职场大门塑造精彩人生三.活动目的通过模拟求职面试，使同学们更好地了解面试、体验面试，在面试的准备和过程中可以多方位地了解用人单位的招聘程序，在活动中认识自己的优点与不足之处。为此，我们策划了这次模拟求职面试会。本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，树立正确的就业观念和创业思想。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，感受不到就业的压力感，而企业也很难在大学校园发现更好的人才，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈竞争力，特此举办此次模拟面试大赛，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力，以便在以后的面试中脱颖而出。四.活动对象：2013级化学系全体学生五.活动时间：报名：截止于4月18日初赛：(模拟面试）4月20日下午16:00复赛：(模拟讲课)4月26日晚18：00六.活动地点：初赛：(模拟面试）化学楼12302复赛：(模拟讲课)化学楼12404七．活动内容前期准备1.前期宣传：由策划组发出对大赛的公告（活动简介、活动内容、评分细则及奖项设置、通知并鼓舞2013级全体学生踊跃参加2.接受报名：报名者在规定时间内报名，报名截止后进行抽签决定初赛出场顺序3.选拔主持人:有意者在报名截止前到策划组处报名主持人4.邀请评委:13级班主任刘艳霞老师、无机化学老师吴亚丽老师及化学系教学科科长李强老师5.细节准备:设计评委评分表、设计并且布置比赛场地、为评委准备相关问题、选出文艺节目在比赛时表演6.制作比赛时ppt初赛风采——你争我夺(模拟面试）1、参赛者首先需要做详细的自我介绍(包括基本信息、性格特征、对所求职业及未来发展规划)..限时3分钟2、由评委对参赛者进行提问复赛对决——脱颖而出(模拟讲课)1、内容:讲课选题围绕化学展开,具体内容、难度不限。限时10分钟之内。2、要求:内容积极向上,讲课流利清晰,普通话标准。讲课做到重点突出、难点明确、思路清晰、分析恰当。3、参赛者需要提前准备好课件并在复赛3天前上交到策划组处。八.大赛流程初赛风采——你争我夺1、迎接并安排评委入座2、做好后勤工作为评委准备好评分表及参考资料、茶水以及拍照等3、按照抽签顺序安排报名者进行模拟面试(中间和最后一个选手面试结束各有一个文艺节目)4、面试完毕，请评委对本次初赛进行点评5、合计分数，主持人公布进入复赛（模拟讲课）的选手6、对整体面试情况反馈和总结复赛对决——脱颖而出1、迎接并安排评委入座2、做好后勤工作为评委准备好评分表及参考资、茶水以及拍照等3、主持人登场介绍活动简介、评委及比赛规则4、按照抽签顺序安排选手上场，第二位选手讲课结束后公布第一名选手得分，以此类推(中间和最后一个选手面试结束各有一个文艺节目)5、所有学生讲完课后由主持人邀请评委统一点评6、由主持人公布获奖名单并由评委为获奖选手颁发奖状及奖品7、由评委老师和获奖选手拍照留念8、由主持人宣布活动结束９、对整体活动反馈与总结评分标准及奖项设置初赛（模拟面试）项目权重评分要点评分标准好中差综合分析20对事物能从宏观方面总体思考，能从微观方面考虑各个组成部分，能注意整体和部分之间的关系以及个部分之间的有机协调组合15－208－140－7言语表达15理解他人意思，口齿清晰流畅，普通话标准，内容有条理，富有逻辑性，他人能理解并且具有一定的说服能力，用词准确恰当有分寸11－156－100－5应变15有压力状况下思维敏捷考虑问题周到11－156－100－5计划组织协调能力15依据目标遇见未来的要求机会和不利因素，并且作出计划，看请冲突个方面关系，根据显示需要和长远效果做适当选择，及时决策11－156－100－5人际交往20人际间合作主动，人际间的适应．有效沟通传递信息，处理人际关系原则性与灵活性结合15－208－140－7举止仪表15着装打扮得体，举止言行符合一般的理解，无多余动作11－156－100－5复赛（模拟讲课）评分项目评分要点评分分值讲课内容内容难易程度适当，范围适中，内容有条理富有逻辑性，0~3分言语表达口齿清晰流畅，用词恰当。表达清楚明白。0~3分课件制作课件中字体清晰，无知识错误，内容与讲课内容相符，课件内容丰富精美与否0~2分举止仪表着装打扮得体，举止言行符合规范。0~2分奖项设置初赛选手按照参加人数的晋级复赛复赛奖项及奖品一等奖:1人二等奖:2人三等奖:3人优秀奖:数名在复赛获奖的选手中将被推荐参加全校精英荟萃的模拟面试-讲课大赛经费——奖品购买奖状：９元（有发票）活动总结本次比赛对于策划团队以及参赛选手都是一个不错的锻炼机会,可以丰富大家的人生经历，展示出自我风采，炫出青春活力。是为了在找工作时、面临挑战时可以增加面试经验，培养出良好的心理素质，锻炼个人胆识。本次比赛可以为选手提供训练口才、训练思维能力的机会，可以提高学生锻炼自我的积极性与活跃性。能锻炼学生的应聘技巧和沟通能力，加深学生对社会的认知，增强学生竞争意识，不断磨练自我、提升自我。人员名单初赛评委名单：化学系学生会主席张梦楠，计算机系郭培新、王文涛、蒲英强，蒙文系孟凡生，生物系代表。初赛选手名单：周也、王艳芬、程梦雅、王莹莹、苏欣、杨波、李琳、任巧丽、杨慧、刘思宇、张红霞、秦瑞霞、杨小琨、刘安佳、邵丹丹、翟欢、金博文、张培培、孙婷婷、段琪雯、吕佳慧。初赛晋级选手名单（参加复赛选手名单）：周也、王艳芬、苏欣、李琳、张红霞、杨小琨、刘安佳、邵丹丹、张培培、孙