大学生网络生活调查总结

大学生网络生活调查总结报告随着时代的发展，网络在人们生活变得愈来愈必不可少，鼠标手中握，天涯若比邻。越来越多的大学生坐到了电脑面前，凭借互联网，他们足不出户浏览新闻，查阅资料，和陌生人聊天，与远方的朋友通信，甚至在网上订饭、购买生活用品。几年以前还不可想象的网络生活，终于走进了现实的大学校园。如果一时间没了网络，人们的生活会是怎样呢，我无法想象。作为大学生的我们这次就网络生活在我们大学生的影响做了调查。而且这个主题与我们息息相关，贴近我们的生活。在这次采用的方法是问卷调查，我们一共发放了150份问卷，然后在其中抽取了110份问卷做统计，在这110份问卷中男生44份，女生66份，并且年级从大一到大三都有。这说明我们的问卷做的还是比较成功的。在调查中有48.6%的大学生表示自己喜欢上网而不喜欢上网的仅占2.8%。看来网络在大学生生活中还是占有一定位置。在我校大二就可以自己带电脑，另外大一新生只要写申请也是可以带电脑，所以有75.2%的大学生是在自己的宿舍上网，这使上网更加的方便了，可以什么时候上网都可以。但是大学生的自制力还好有49.0%的同学每天上网的时长在1—3小时，47.7%的大学生从不通宵上网，37.8%的偶尔会通宵上网。的确，有了网络，大学生们的生活的确方便了许多，也丰富多彩了许多。利用网络购物，你永远不必去面对售货员那张阴冷的脸；呼朋唤友，你用不着为千里驱驰或因为记不住长长的电话号码而犯愁；从网上下载图片或软件，你可尽情享受‘巡天遥看一千河’的信息服务；甚至，如果你生性腼腆，你也不必害怕约会的尴尬，在网上，从未谋面的他和她同样可以意趣相投、火花迸溅......所有的快乐都可以到网上找寻，所有的烦闷都可以到网上倾诉，所有无法实现的梦想都可以借助网络“虚拟”一把。在实际调查中，上网时大多数的人会QQ聊天，看电视和听音乐，上网查阅资料，网购，了解资讯，游戏。而有63.9%的大学生在与自己的网友聊天时只是随便聊聊而已，94.5%的人他们的朋友都是来自于现实生活中的。既然是这样我认为大家更要注重与现实生活中的人际交往，对于在网上能找到真正的朋友，这种可能不是说没有，但是这个机率一定是很小的。因为从调查上来看，绝大多数人和未曾蒙面的网友都是随便聊聊，打发打发时间，所以在双方或是一方都不是用真诚来交往，那最后的结果大家也可想而知。长期这样下去，大学生将越来越不适应现实世界，常常深陷网络虚拟世界而难以自拔。他们在现实生活中遇到问题和挫折时，倾向于到网络中寻求慰藉，用虚拟的“人机交往”替代现实的“人际交往”，在网络中回避直接面对矛盾，逃避现实世界，减少对周围人们的近距离沟通和接触，忽视近在咫尺的亲情和友情，导致心理空间的实际封闭。长此以往，必将造成人际交往障碍，带来人际关系冷漠。在获取信息方面，有69.5%的人是采用网络的方式来获取，这也是很正常的，因为网络很便捷，并且容量大，信息及时，不需要购买报刊杂志。而互联网文化以其特有的开放性、自由性、平等性、交互性、匿名性和迅捷性，对当代大学生的思想观念、价值观念、行为方式等带来了许多影响和冲击，尤其对大学生价值观的形成和确立产生了深远的影响。互联网没有国界，不受限制，具有空前的开放性。互联网原本没有中心，强调平等，但因为美国在互联网方面绝对的技术优势以及扩张本能，无疑成了事实上的全球互联网中心。美国等西方国家正以其发达的信息技术手段，通过国际互联网向全世界推销自己的意识形态、价值标准和生活方式，并以民主、人权为幌子歪曲事实，颠倒黑白，对一些主权国家特别是社会主义国家进行恶意攻击和诽谤。对我国来说，正处于成长阶段、价值观未定型的大学生在“网上冲浪”的过程中，若整日接触的主流信息是资本主义化、美国化的内容，会不自觉地被西方这种“软力量”所诱惑和吸引，其意识形态的选择必然出现西化的危险。信息全球化促进了当代大学生与世界的融合，对易于接受新思想的大学生来说，更易形成一种世界意识，树立一种全球观念，站在全人类的角度来考虑问题，诸如人口问题、资源问题、环境和生态问题等。对于此类问题的关注与思考，无疑有利于拓展青少年的全球化视野，形成青少年的全球化价值观。但另一方面，大学生具有追求个性、时尚的特点，身上本来就带有很强的国际化色彩，互联网跨越时空限制的特性又强化了他们作为地球村村民的意识。处于虚幻的全球大同社会之中，面对网上充斥的各种西方文化信息，其价值取向必然受到影响，进而淡化自己民族文化的烙印，转而认同其他民族的文化，弱化对自己民族的认同感。这些都是我们在网络上所会接触到的，所以需要我们能有一双慧眼，辨别是非黑白，取其精华，去其糟粕。在阅读方式方面，有49.2%的大学生是选择实物书刊，看来书籍还是有其不可想象的魅力，电子书是否能取代实物书刊，我看没那么容易。网络有许多休闲方式比如看电视、电影（虽然这个用电脑看比不上电影院，但可以省掉一笔去电影院的费用。），玩游戏，网购等等。但是如果没有节制，这些所为的放松的行为将会变成“鸦片”、“海洛因”，使我们深陷其中，被网络这张无形的“网”给网住。在周末或是什么时候，起床之后顾不得吃早饭就先开启电脑，在电脑前完成了早饭。长时间的上网，有大多数同学表示会精神恍惚和注意力不集中。有些大学生在期末将近时常感觉时间不够用。其实要脱离网络游戏，减少一些看电视或电影的时间，少留恋于淘宝，就是珍惜自己宝贵的大学时间，有的是时间复习巩固自己的学业，还能找到自己感兴趣的方向，比起游戏通关，看完一部电视或电影，淘到宝贝，做一些有意义并能给自己带来满足感的事情要更对得起自己。我们不要把偶尔的休闲当作是主要的来做，“少壮不努力，老大徒伤悲。”这个道理作为大学生的我们是都懂得的，大学我们是来学习的，拓展自己的。而网络对我们的生活是积极多一些还是消极多一些呢，有60.2%的人认为是积极多于消极，只有5.8%的人认为是消极多于积极，并且67.3%的人认为现代网络文化是先进且重要的。所以国家应该更重视现代网络文化。加强网络文化建设，用优秀的思想教育资源占领互联网阵地。加强计算机技术、电信、宣传文化等多种产业部门的有机融合，形成整体合力，大力整治网络文化市场，消除色情、赌博、暴力等文化垃圾的生存空间，创造良好的网络环境。突出网络时代大学生价值观教育的重点内容如：民族精神教育，理想信念教育，民主法治教育。着重引导大学生掌握正确的思想方法，提高分析辨别的能力，使他们从纷繁复杂的网络信息中选择有价值的信息，做出正确的价值判断，并通过自我实践和锻炼，转化为自己的思想，形成正确价值观。加强网络信息监控，创建良好互联网环境。对网上信息的自由传播，我们不能听之任之，必须采取技术监控、行政管理等手段，尽可能控制信息源头，做到正本清源。提高教育工作者自身素质，努力成为既懂思想教育艺术又懂网络信息技术的新型教育工作者，改变传统价值观教育中过于简单化的状况，实现从观念灌输到信息分析、信息引导的转变，指导大学生科学使用互联网，提高道德认知和判断能力，让大学生在多元化的价值体系下，学会鉴别，学会选择，以保证其身心健康发展。在这个信息时代，网络是大家生活里必不可少的一部分，它是一把“双刃剑。总的来说大多数大学生的上网还是比较有自制力的。有73.0%的同