主题班会教案主题班会活动方案走近父母

主题班会教案主题班会活动方案走近父母主题：走近父母教学目标：1.了解父母对自己的付出和关怀，感恩家庭的温暖。2.激发学生对家庭的热爱和责任感，进一步体验和提高独立思考和生活技能。3.帮助学生建立正确的家庭观和人生观，培养价值观和品质的塑造。教具准备：主题班会物品、投影仪、教学PPT、影音材料、学生手册、班主任纪律。教学内容：1.教师自我介绍，讲述家人对自己的影响。2.播放一段刻画父母的影片并自行分析。3.学生分享自己在家庭中的经历，分享家人当中的优点与缺点。4.鼓励学生自己观察父母，注意一些小细节。例如，他们工作的辛苦、时间的分配、对孩子的爱，孩子的事业发展等。5.引领学生合订一本学生手册，包含自诉爱家父母的文章、家庭合影、家庭习俗、家庭成员介绍等。6.品读文学作品。教师让学生阅读一份亲情小说，并要求学生概括出主人公与父母之间的亲情特点，让学生领悟到父母之间的深情厚谊。7.树立正面家庭价值观。教师提出健康、勤劳、宽容、关爱的家庭价值观念，引领学生用自己的语言进行反思和感悟，引发学生思考如何成为一名优秀的儿女。8.班主任纪律。教师引导学生根据班主任纪律反思自己的过错，接受合适的惩罚后，给予肯定和鼓励，让学生从中领悟到自己应该做出积极的变化和进步。教学过程：1.开场戏教师：同学们好，欢迎大家参加本次班会。今天我们的主题是“走近父母”，我想问问大家，你们是否有时会对父母有点生气？是否会有时候觉得自己的父母不理解？那么，我们有没有想过，相对于我们的负面情绪，我们应该更多关心一下我们的父母，了解他们的故事呢？2.播放影片教师：为了更好地了解父母对我们的心意和付出，我们一起来看一段影片。（影片：爸妈的电话）（影片结束后，教师自行分析影片）教师：影片中的父母付出了很多，甚至为此牺牲了许多自己的时间和成长的机会。我们应该铭记他们对我们的教养，感激他们对我们的支持和关注。3.分享经历教师：接下来，我们来分享一下我们在家庭中的经历。请同学们谈一下自己家庭成员的情况，并说说他们最让你铭记的情感体验。（请时间自由发挥，鼓励学生尽量直接表达自己的感受）4.留下家庭的印迹教师：家庭是最温暖的港湾，让我们合订一本班级手册，留下自己的家庭印迹。（教师分发学生手册，并让学生按照要求进行合订。手册应包含爱家父母的文章、家庭合影、家庭习俗、家庭成员介绍等）5.品读文学作品教师：对于家庭的美好，文学作品向我们描述了许许多多的场景。现在，我们来一起品读一篇家庭中的文章，帮助我们更深入地了解父母。（教师分发一篇文章，先要求学生自行阅读。文章中应选择一些家庭场景，包括但不限于：家教、家庭氛围、家庭决策等。阅读后教师引导学生总结出主人公与父母之间的亲情特点，帮助学生领悟到人与人之间情感的温度和价值）6.树立正面家庭价值观教师：家庭中，我们应该积极树立正面的价值观和品质，确保家庭和谐发展。请同学们谈一下，在家中，你想成为怎样的人？我们应该重点关注哪些行动呢？（教师板书“家庭健康、家庭勤劳、家庭宽容、家庭关爱”等关键词，然后引导学生一起展开讨论）7.班主任纪律教师：同学们，作为班级的核心纪律，班主任纪律涵盖了我们的行为准则和精神状态。请同学们自行反思自己是否符合班主任纪律的各项要求，在此基础上