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沈阳城市学院物理实验报告实验题目

示波器的原理及使用姓名学号专业班级实验室号实验成绩指导教师实验时间年月日物理实验室制实验目的了解示波器的构造和工作原理学会利用示波器来测量电压和频率掌握李萨如图形的基本原理和用途实验仪器名称型号数字示波器UTD2102CEL波形发生器UTG9020D请认真填写实验原理（注意：原理图、测试公式）示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束，打在涂有荧光物质的屏面上，就可产生细小的光点。在被测信号的作用下，电子束就好像一支笔的笔尖，可以在屏面上描绘出被测信号的瞬时值的变化曲线。利用示波器能观察各种不同信号幅度随时间变化的波形曲线，还可以用它测试各种不同的电量，如电压、电流、频率、相位差、调幅度等等实验内容及步骤1、完成《数字示波器的使用练习》要求的内容，熟悉示波器的使用；2、测正弦交流电压：信号发生器的输出端接示波器的“CH1输入”端，观察正弦、方波、三角波等的波形。调整波形稳定、清晰并定位于荧光屏的中央。根据屏幕的坐标刻度，读出被测正弦信号最高点至最低点所占高度，即信号电压的峰-峰值b(div)，读出Y轴灵敏度a(v/div)，则被测正弦信号电压的峰-峰值为；调整示波器为电压测量，读出正弦信号的电压幅度。记录数据于表1中。实验数据记录（注意：单位、有效数字、列表）表1：测正弦交流电压信号电压/V1247伏/格200mv500mv1v2v垂直距离（格）5.04.14.03.5电压（CH1)/V12.547自动测量电压（V）1.08相对误差2.00%5.00%3.00%4.00%表2：测正弦信号的周期和频率信号频率/KHZ0.51310时间/格（ms）

0.02水平距离(格)4.05.03.45周期T/ms2.01.00.340.1频率F(KHz)0.51.02.9410自动测量周期（ms）20.9960.3350.99自动测量频率(KHz)0.4991.013.009.97相对误差0.10%1.00%0.00%3.00%请认真填写数据处理、误差分析和实验结论1、本次实验做了哪些操作练习（按数字示波器的使用练习项目）2、做了测正弦交流电压、测正弦信号的周期和频率3、构建了1：1、1：2、1：3、2：3李萨如图形，并存储李萨如图形如附页。实验思考与建议1、已有信号接到示波器的输入端，但示波器荧光屏并无显示，可能的原因是什么？（1）亮度不够。（2）水平或垂直位移调节不当。（3）输入端对地短路，即选择开关扳至“GND”端2、如果示波器显示的波形左右移动，原因是什么？如何调整？示波器时间轴（横轴）采样频率与你的正弦波信号频率不是整数倍关系，所以在时间刷新上不同步，造成

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