第2节常见的动物第一课时课件_第1页
第2节常见的动物第一课时课件_第2页
第2节常见的动物第一课时课件_第3页
第2节常见的动物第一课时课件_第4页
第2节常见的动物第一课时课件_第5页
已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4节常见的动物地球上现存的动物大约有_____种动物125万为了更好的识别和研究它们,我们需要对它们进行_______。分类思考:针对这些图形你有几种分类方法?5

437

162374根据形状不同可分为:5

1三角形四边形五边形六边形圆形6273

蓝色

绿色

红色根据颜色相同归为一类分为:16542结论:1.分类必须依据一定的_____进行;2.如果分类的标准不一样,那么分类的结果也______!特征不一样分类:把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。观察以下四幅图片中的动物,写出有几种分类方法?(根据水生陆生、有无羽毛、有无毛、有无足、有无鳞片、有无脊椎骨、胎生卵生,是不是用肺呼吸等)如果有人将猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归为一类,将蛇、鲨鱼、海豚归为一类。你认为他的分类依据是()A.陆生或水生B.食草或食肉C.有鳞片或无鳞片D.会飞或不会飞D1、科学的分类方法是以生物的______、_______以及生物之间的_______等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,有大到小依次是_____________________七个等级。形态结构生活习性亲缘关系界、门、纲、目、科、属、种2、其中最小的分类单位是____,每一种生物在分类系统可以找到它的______和_______。种分类地位从属关系动物界脊索动物门哺乳纲奇蹄目马科马属马种马、斑马、驴、犀牛、狗、蜂鸟、草履虫马、斑马、驴、犀牛、狗、蜂鸟马、斑马、驴、犀牛、狗马、斑马、驴、犀牛马、斑马、驴马、斑马马(1)随着分类等级的由大到小,生物的共同特征越来越__,亲缘关系越来越___,生物的种类越来越____。多近少(2)与马亲缘关系最远的是_______,最近的是______。草履虫斑马(3)马和狗共有的分类等级有________。界、门、纲(4)在这个分类图中,鲤鱼应位于_____________分类等级中。动物界脊索动物门1、俗话说“风马牛不相及”,但从生物分类的角度来看,牛和马是有共同特征的。它们共同的最低分类等级是()A、门B、纲C、目D、科2、下列生物分类等级中,包括的生物种类比较多的是()A、门B、种C、纲D、界BD3、下列

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论