16.5反冲运动 火箭 (共24)

§5反冲运动火箭精选课件1.知道反冲现象，会运用动量守恒定律解释反冲现象。2.知道火箭的飞行原理，初步了解提高火箭质量比的有效方法。3.知道火箭的主要用途，了解人类航空、航天事业的巨大成就。学习目标精选课件首先通过视频展示神舟飞船发射时冲动人心的震撼场面，不仅使同学们对反冲运动有一个直观的印象，也极大地激发学生的民族自信心和爱国热情。进而列举了自行榴弹炮、章鱼等反冲实例，导入新课。在定义了反冲运动之后，根据反冲运动的特点，遵循动量守恒定律。学生很容易列出动量守恒方程。但在实际问题中，运用动量守恒定律就有一定的困难了。本节课典例探究选用了人船模型并把它作为重点。用位移表示动量守恒，有一定难度。为了更好地掌握这个模型，紧接着又设计了气球上升的题目，加深学生的理解。在最后课堂检测中，又设计了第四题加以稳固。动量守恒定律是选修3-5的重点，也是高考必考的内容，并且近几年考查难度有逐渐加大的趋势。反冲是动量守恒定律的一个具体运用。不同的反冲形式，可以引申出不同类型的题目，经常出现在高考和各类模拟试题中。本节课在学生前两年物理学习能力提高的根底上，难度上高于课本，做到一步到位。设计思路精选课件新课导入精选课件中国新型自行榴弹炮履带式自行榴弹炮炮车后面为什么装有止退犁？履带外表为什么有较深的突起抓地钩型设计？？思考与讨论精选课件

你知道章鱼、乌贼怎样游水吗？它们先把水吸入体腔，然后用力压水，通过身体前面的孔将水喷出，使身体很快地运动。章鱼能够调整自己的喷水口的方向，这样可以使得身体向任意方向前进。你认为章鱼游水时应用了什么物理原理？？思考与讨论精选课件1.定义：一个物体在内力的作用下分裂为两个局部，一局部向某一方向运动，另一局部必然向相反的方向运动。这个现象叫做反冲。一、反冲2.特点：内力远远大于外力，反冲运动中系统动量守恒。新课讲授精选课件3.物理原理：遵循动量守恒定律。解析：作用前的动量p

=0作用后的动量

p'=mʋ

+Mʋ'根据动量守恒定律有：p'=p例：一炮弹静止在光滑的水平地面上，点火爆炸后恰好分裂成质量分别为m和M的两块弹片，假设分开后两块弹片沿同一条直线运动，质量为m的这一块弹片的速度大小为ʋ，求另一块弹片的速度ʋ'。即mʋ+Mʋ'=0解得：负号表示作用后的两弹片运动方向相反精选课件4.反冲运动的应用：大炮、火箭的发射、还击式水轮机工作原理和蒸汽炮车等。精选课件例1机关枪的质量M＝8kg，射出的子弹质量m＝20g，假设子弹从枪口飞出的速度ʋ＝1000m/s，那么求机关枪后退的速度大小ʋ'。典例探究精选课件例2如下图，长为L的船静止在平静的水面上，立于左侧船尾的人的质量为m，船的质量为M，不计水的阻力，人从船尾走到右侧船头的过程中，求船对地面的运动位移大小。典例探究精选课件精选课件mh=Ms〔s为气球上升的位移〕例3载人的气球原来静止在离地面高为h的空中，气球质量为M，质量为m的人要沿气球上的绳梯平安着地，如下图，那么绳梯长度至少为多长？解析以人和气球为系统，在人沿绳梯着地的过程中动量守恒，有：解得：所以绳的总长为：典例探究精选课件二、火箭1.古代火箭精选课件2.现代火箭精选课件火箭在燃料燃尽时所能获得的最终速度与什么有关呢？

假设火箭发射前的总质量为M，燃料燃尽后的质量为m，火箭燃气对地的喷射速度为ʋ1，燃料燃尽后火箭的飞行速度ʋ为多大？？想一想精选课件

燃料燃尽时火箭获得的最终速度由喷气速度及质量比共同决定。要提高喷气速度，就要使用高质量的燃料。要发射人造卫星，用一级火箭还不能达到所需的速度，必须用多级火箭。精选课件漫漫“长征〞路：长征系列运载火箭开展史精选课件第一节火箭脱离过程

多级火箭由单级火箭组成，发射时先点燃第一级火箭，燃料用完以后，空壳自动脱落，然后下一级火箭开始工作。精选课件反冲运动火箭反冲运动1.定义：向气体喷出的反方向运动2.原理：动量守恒定律3.常见反冲运动：烟花、喷气式飞机火箭1.开展：从宋代开始2.原理：动量守恒定律3.速度①喷气速度ʋ②质量比课堂总结精选课件1.一静止的质量为M的原子核，以相对地的速度ʋ放射出一质量为m的粒子后，原子核剩余局部作反冲运动的速度大小为〔

〕BA.C.D.B.课堂测试A+精选课件2.一小型火箭在高空绕地球做匀速圆周运动，假设其沿运动方向的相反方向释放出一物体P，不计空气阻力，那么〔〕A.火箭一定离开原轨道运动B.物体P一定离开原来原轨道运动C.火箭运动半径一定增大D.物体运动半径一定减小AC精选课件13.5m/s3.一火箭喷气发动机每次喷出质量m=200g的气体，气体离开发动机喷出时对地速度ʋ=1000m/s，设火箭质量M=300kg，发动机每秒喷发20次。那