关爱大自然-从我做起课件

关爱大自然从我做起

热爱大自然、尊重大自然，树立正确的自然观。自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处。学习目标情感、态度、价值观：能力：培养学生合作学习的能力。知识：了解人与自然的道德规范，懂得人与自然和谐相处的重要性环节一：整体感知请同学们打开教材结合学案自主学习内容阅读“关爱自然，从我做起”这一目。思考交流：（1）教材告诉了

；（2）我知道了

；

（3）我想对大家说

。学习重点：善待自然，和大自然做朋友。学习难点：尊重生命，保护生物多样性材料一：红豆杉，素有“国宝”之称。经专家验证，从中提取的紫杉醇具有显著的抑制肿瘤的作用，被确认为本世纪国际上最有开发前途的看该药物。红豆杉的假种皮酸甜可口，种子还可以榨油，叶子痛经、利尿、降压，并对治疗糖尿病及心脑血管病都有显著效果。有观点认为“这样的植物如果在我们的土地上消失的话，损失的不仅是钱财，更严重的可能是人的生命。”解疑释惑：①周末与家人到郊外旅游，遇到有人在打鸟。②朋友请客吃饭，请你吃野生动物。③看见市场上有人贩卖珍稀动物。④发现有人偷运野生动物。关注生活：材料二：大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。探讨学习：（1）大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。（2）善待大自然，大自然就会善待我们。（1）善待自然就要保护自然，不破坏自然，做大自然的朋友。（2）采取积极措施预防和减少对自然的破坏。（3）合理利用自然资源，保护生态环境。

（2）我们应该如何善待自然？讨论（1）为什么说“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫？”

几十年栽树治沙的老人徐治民在内蒙古园子塔拉培育了6000亩防护林，治理了一片荒漠。然而，村民分户承包了防护林后，无限度的砍树建房，伐树卖钱，郁郁葱葱的防护林短短几年即被砍伐一空。无知的人们使绿洲沦为沙漠，再没有森林带来的风调雨顺。风沙漫卷，庄稼干枯，大自然留给他们的只能是背井离乡的苦痛教训。思考：

1、徐治民老人和村民们对待自然的方式有何不同？结果相同吗？2、这个例子给我们什么启示？我们该如何善待大自然？

难圆绿色梦二、善待自然，做大自然的朋友

讨论：我们如何从身边小事做起，美化自然，保护环境？在自家的庭院里：_______在自己的校园里：_______在旅游风景区里：_______在自己的村庄里：_______材料三：

“步入沂城刮目看，风情城貌变新颜。晨曲悠悠伴习舞，沂水潺潺丽两岸。”这是济南市10名老人骑车游临沂盛赞临沂美景时留下的诗句。在创建省文明城市的过程中，身居临沂的市民深切感受到脚下的路宽了，门前的地绿了。正是群众的广泛参与下，临沂城变优美、和谐了。问题（1）盛赞临沂美景的诗句给我们什么启示？（2）美化自然，从我做起。请你为建设大美临沂献计献策。落实行动美化自然，就要爱护身边的一草一木，植树造林。美化自然，还要保护好自然景观。走进生活关注社会据某晚报讯，见到有人在马路边叫卖野生鸟类，好心女大学生张欣花350元救下。林业局森保站的专家鉴定发现，这是一只省级保护动物豆雁。森保站的专家告诉记者，这只鸟是一只在青岛越冬的豆雁，但豆雁也是省级保护动物，贩卖或者捕杀豆雁都是违法的。用兼职赚来的350元钱救下一只受伤的鸟，张欣觉得很值得。她说：“钱花了可以再赚，但鸟被杀了就再也没有了。”森保站的段站长告诉记者，近几年来，岛城市民爱鸟、护鸟的意识越来越强。截至目前，森保站已经救助40多只热心市民送来的野生鸟类，并放归自然。

阅读材料，回答问题：（1）看了这则新闻你有何感想?（2）我们应该如何善待自然、做大自然的朋友?（3）这样做有何意义?盘点收获：学习本节课后，你有什么感受？活动在线：即兴演讲——“美化大自然，从我做起”大自然为我们带来无穷的美，但随着当今自然生态的日益恶化，天然之美显得越来越珍贵。为了我们的生存，为了我们的生活更美好，我们要行动起来，美化大自然，使我们的人类生活的家园处处充满美。我决定：在食堂就餐：不使用一次性筷子；在自己家的庭院：栽花种草；在自己所在的校园里：爱护公物，不破坏校园环境；在自己所居住的村庄：不乱扔垃圾；在旅游景点：不乱刻乱画。我相信，只要大家从我做起，从自身做起，善待大自然，做大自然的朋友，大自然一定会美丽永存。环节三：收获平台

1、我的感悟：2、我想对同学说：

3、我的希望：

点击中考（2010云南）我已经46亿岁了。我在反思，或许我真的老了。我知道人总在抱怨我，抱怨我周围的温度升高，抱怨我身上的营养难以养活所有的人，抱怨各地的干旱、内涝，抱怨空气越来越浑浊……。看看被各种污染物弄脏的海水，那是我的血液：看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；看看被砍伐的树木那是我的头发……。救救我吧！只有你们可以拯救我，如果你们还想把我当成安身的家园，救了我，就等于拯救了你们自己。1、材料中的“我”指的是谁？2、材料中主要反映了哪些问题？3、为什么说拯救了我就等于拯救了你们自己？

拓展训练：

大自然为我们带来了无穷无尽的美，希望我们每一个人都尊重生命、善待自然，美化自然。一粒沙中看世界，半瓣花上说人情。