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文档简介
教学目的与要求:通过本章学习,领会相关基本概念,理解总需求曲线和总供给曲线的形状及其产生原因,能够运用AD—AS模型分析短期和长期宏观经济均衡。
基本概念:总需求;实际余额效应;利率效应;总供给
教学重点:总需求的构成;总需求曲线的形状及其产生原因;总供给曲线的三种情况;短期宏观经济均衡;短期宏观经济波动第一节总需求理论一、总需求函数
总需求(AD)是指经济社会对产品和劳务的需求总量,通常包括消费需求、投资需求、政府需求以及国外需求四部分。
AD=c+i+g+nxy=AD(P)二、总需求曲线总需求曲线是一条表示在每一既定的价格水平下,所有家庭、企业、政府对物品和劳务的需求总量的曲线。Py0
AD总需求曲线向右下方倾斜的原因:1.财富效应也称为实际余额效应或庇古效应,是指价格水平上升,使人们所持有的货币及其他以货币衡量的具有固定价值的资产的实际价值降低,人们会变得相对贫穷,于是人们的消费水平就相应地减少,反之。2.利率效应也被称为凯恩斯效应。如果货币供给不变,价格上升使货币需求增加,利率就会上升。利率上升,使投资水平下降,因而使总支出水平和收入水平下降。这种价格水平变动引起利率同方向变动,进而使投资和产出水平反方向变动的情况,被称为利率效应。3.名义收入的变化4.替代产品的相对价格的变化在开放经济中,如果一国产品的价格水平上升,而外国可替代产品的价格保持不变,则人们将增加对外国产品的购买以替代对本国产品的购买,国内的总需求因此而减少,反之。第二节总供给理论一、总供给函数
总供给(AS)是经济社会所提供的总产量(或国民收入)。
y=AS(P)PY0ASABCD凯恩斯区间古典区间中间区间(短期区间)二、总供给曲线总供给取决于资源利用的情况。在不同的资源利用情况下,总供给曲线是不同的。影响总供给变化的因素:1.投入要素价格的变化2.技术水平的变化3.生产供给的增加PY0
AS0AS2AS1第三节宏观经济均衡Py0ASP0Y0ADE一、凯恩斯区间总供给曲线在凯恩斯区间,无论总需求如何变动,所影响的只是国民收入的变化,而对价格水平没有影响。Py0
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二、中间区间总供给曲线当总供给处于中间区间时,总需求的增加会使国民收入增加,同时价格水平上升,反之。E2
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三、古典区间总供给曲线在古典区间,总需求的增加只会使价格水平上升,而国民收入保持不变,处于潜在的国民收入水平Yf,反之。Py0P1P0P2AD2AD0AD1ASE1E0E2yf四、短期总供给变动在总需求不变的情况下,总供给的增加会使国民收入增加,价格水平下降,反之。P2
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AS0AS2AS1ADP0
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五、总需求—总供给模型的应用
假定政策目标是要抑制通货膨胀,使价格水平下降。下图的分析表明,采用刺激总供给的政策来抵制通货膨胀,比采用抑制总需求的政策更为有利。Py0
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P1.总需求由哪些部分构成?2.为什么总需求曲线向右下方倾斜?3.在不同的资源利用情况下,总供给曲线有哪些形状?为什么?4.如果总供给曲线在凯恩斯区间,总需求变动将导致价格水平和收入如何变动?5.如果总供给曲线在在中间区间,总需求
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