公开课教案教学设计冀教初中语文八下《晏子使楚》课件

试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小时候聪明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗？“看来你小时侯一定很聪明。”2、美国记者采访周总理时问：“我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？”你能替周总理回答这个问题吗？“因为我们走的是上坡路。”晏子使楚《晏子春秋》背景介绍

在春秋战国时期，诸侯争霸，各国不仅在军事上角逐，在外交上也常常展开激烈的斗争，以显示各自的实力。晏子出使楚国不辱使命的故事正是这段历史的反映。

晏子，名婴，字仲平。是春秋后期著名的政治家。以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。晏子简介

记述春秋时齐国晏婴言行的散文作品。旧题晏婴撰，实为战国时人搜集有关他的言行及遗闻轶事编辑而成。晏婴（？～公元前500）春秋时齐国夷维（今山东高密）人。历仕灵公、庄公、景公三世，景公时为相，以节俭力行，危言危行显名于诸侯。今本《晏子春秋》共8篇，分215章，每章记述一事。其中以晏子即事劝谏景公治国利民、贤明为政的内容居多。晏子或犯颜直谏，析义明理，或婉言讽劝，发人自省，作品简介表现了一位国家重臣忠心耿耿地辅弼君主的思想。此类篇章大多以记言为主，而略于记事。书中较富于文学意味的，是记述有关晏子行事的一些传说故事。如如《崔庆劫齐将军大夫盟》《景公夜从晏子饮》、《晏子乞北郭骚米》、《晏子使楚》、《楚王欲辱晏子》、《晏子布衣栈车而朝》等，都具有生动的情节、鲜明的形象和个性化的语言,突出地表明晏子是一位临危不惧、忧国恤民、廉洁奉公、善于辞令的大臣。章末多有“君子曰”，或者标举“仲尼”“墨翟”的言论，以表明编者对晏子言行的评赞。语言质朴谨严，有不少警句格言。旧本以明代乌程闵氏刻本为佳。近人吴则虞编著的晏子春秋集释》较为详备。1、古今异义字：何坐其实味不同寡人反取病焉古：犯罪今：与“站”的行为相对古：它们的果实今：作结果连词古：辱今：指身体不适，生病基础梳理王曰：“缚者曷为者也？”王笑曰：“圣人非所与熙也，……”“曷”通“何”:什么“熙”通“嬉”：开玩笑2、通假字：善：齐人固善盗乎形容词用作动词：善于、擅长。短：以晏子短形容词用作动词：身材矮小3、词类活用：何以也以晏子短出使派遣；使者使者用因为以使晏子使楚使子为使齐命使4、多义词：为小门为其来也橘生淮南则为橘使子为使缚者曷为者也设置在，当叫做做，干从事，担任为张袂成阴：挥汗成雨：比肩继踵：橘化为枳：张开袖子能遮掩天日，成为阴天。形容人多。挥。洒，波。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样，形容人多。比：挨着。踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚，形容人很多，很拥挤。比喻人由于环境的影响而品质变坏。5、成语：6、重点词：以，短，延，更，然则，比，命，主，故，习辞，诣，固，徒，所以，得无，曷，熙，病7、重点句翻译：齐命使，各有所主…故宜使楚矣何以也何为者也橘生淮南则为橘，…所以然者何，水土异也。圣人非所与熙也，寡人反取病焉。1、晏子使楚中，晏子和楚王之间经历了几番较量？2、这些较量出的问题分别是什么？其实质又是什么？3、晏子的话总是话里有话，你能推测其话的里的意思吗？4、从晏子与楚王的交锋中，如何看待这两个人物？问题探究晏子使楚时，楚国一开始就不把他当人看，让他钻狗洞，晏子完全可以拒不入门，牙眼相对，但晏子没有，而是巧妙地运用外交辞令，既维护了国家、民族的尊严，又出色地完成了出使的使命，由此，你会联想到什么？你还知识哪些与他相似的人的经历？

个人事小，国家事大，国家荣辱与尊严利益高于一切。在与人相处中，应善于运用智慧，讲究策略。内容概括：主题思想：本文记述春秋时期齐国晏子出使楚国，不辱使命的故事。文章写的是晏子出使楚国，用辞令战胜楚王，维护国家尊严的故事，表现了晏子过人的机智和卓越的辩才，深刻讽刺了楚王的自作聪明，说明了侮辱别人的人到头来必然受辱于人，自讨没趣。文章主旨

这则寓言故事深刻的讽刺了楚王的自作聪明，说明了侮辱别人的人到头来必然受辱与人，自讨没趣。小结退出卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚