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文档简介

家教双方共同协议书背景介绍目标和期望学生的学习目标：列出学生需要达到的具体学习目标，如提高数学成绩、提升写作能力等。家教教师的职责：明确家教教师的教学职责，包括为学生提供有针对性的辅导、检查学习进展、制定学习计划等。家长的参与程度：确定家长在家教过程中的参与程度，包括提供学习材料、与家教教师进行定期沟通等。课程安排和时间表课程安排：制定每周的课程安排，明确家教教师和学生之间的教学时间。时间表：制定具体的时间表，明确每次家教课程的开始时间和结束时间，以确保时间的有效利用。课程调整：课程调整可能是必要的，因为在家教过程中可能会遇到突发情况或双方需要调整课程内容。约定双方需要提前多长时间通知对方进行调整，并尽量减少对学生学习进度的影响。学习材料和资源学习材料和资源是家教教学过程中的重要组成部分。双方应共同确定适合学生的学习材料和资源，并在需要时进行更新和补充。学习材料：确定学生需要的教材、参考书籍、练习题等，确保这些材料能够帮助学生更好地掌握知识。资源获取：双方可以共同商定如何获取学习资源，例如参考书籍、电子教辅、在线学习平台等。材料更新：约定家教教师在需要更新学习材料时，应提前通知并与家长协商。家长也可以向家教教师提供有助于学习的新材料。学习进展和评估学习进展和评估是家教教学的重要部分。双方可以共同明确学习进展的评估方式和频率，以确保学生的学习进步。定期沟通：双方约定进行定期沟通，包括评估学生的学习进展、沟通家教教学的效果等。学习记录：家教教师可以定期记录学生的学习进展和成绩，以便家长了解学生的学习情况。学习反馈：家长和家教教师可以共同制定学习反馈的方式，以便及时了解学生在家教过程中遇到的问题和困难，进而进行有针对性的改进。紧急情况和终止协议在家教过程中可能会出现一些紧急情况或突发事件，双方可以商定如何处理这些情况以及如何终止协议。紧急情况：如家教教师无法按时到达、学生生病等情况，约定如何通知对方并进行安排。终止协议：约定终止协议的条件和通知期限。双方可以商定提前多长时间通知对方，以便进行合理的安排。其他条款除了上述内容外，双方还可以根据实际情况，在协议中增加其他条款，以便更具体地规范家教教学过程。签署人：家长签名：______________________日期：______________________家教教师

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