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文档简介
日晷水钟沙漏摆钟摆的研究教科版小学科学五年级下册第三单元第6课摆锤摆绳摆幅摆的结构观察我们的摆测一测我们的摆10秒内摆动几次。小组次数12345678研究计划单研究的问题摆的快慢与
有关吗？我的猜想研究设想（画图）原来：改变后：10秒内摆动次数记录原来
.
改变后
.
第一次第二次第三次实验结论①
分工明确：计时员（1人）、记录员（1人）、计数员（其他组员）。②
观察摆在10秒内摆动的次数，多次实验。③
实验完毕，整理好器材。温馨提示：研究发现：①
摆的快慢与摆幅大小无关。②
摆的快慢与摆锤轻重无关。③摆的快慢与摆绳有关摆绳长，摆速慢；摆绳短，摆速快。这两个摆有什么相同的地方？有什么不同的地方？摆绳长度一样摆锤长度不一样
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