商场三月份服务月评比方案

商场三月份服务月评比方案_服务评比方案

雷锋精神的实质，是全心全意为人民效劳，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的奉献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将进行一次“学习雷锋,情系学院“的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们效劳的真谛！充分展现当代大学生朝气蓬勃、安康向上的精神风貌，促进我校精神文明建立。让雷锋的重任在我们身上连续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

xx年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展现当代大学生朝气蓬勃、安康向上的精神风貌，促进我校精神文明建立,也充分展现团总支成员吃苦耐劳，为同学效劳的精神,给同学们制造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有很多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最终一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内筹划开展以下活动，请各辅导员仔细组织。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

（1）以学校团委为主营造气氛：

利用黑板报、建议书、播送站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此根底上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

（2）针对“学雷锋月“开展主题班会:（3月7日）

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进展争论,争论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应当如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们熟悉到雷锋精神到处可表达，在现实生活当中到处学习、表达雷锋精神。

（3）以班级为主，辐射深厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜亮，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进展评比）

其次周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

（1）班级自主治理方案的实施——班级卫生角治理；

（2）校内做好事可写成简短的书面材料准时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校播送站予以表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日马上到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节省资源活动，以实际行动来爱护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主治理绿化带；校团委不定时检查。

第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

（1）组织团员评比“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

（2）组织评比“学雷锋先进班集体”用先进典型鼓励广阔同学，呈现新一代团员的精神风貌。

（3）先进集体评比方法：

a、每班根底分为100分，个人做好事按状况加1-3分，特别状况可酌情加分；集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

注：各班要将本班的好人好事准时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。盼望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

“三月份学雷锋活动月”实施方案

“三月份学雷锋活动月”实施方案

校园是青少年安康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成局部。为进一步弘扬雷锋精神，促进学校良好校风的形成，营造学生安康成长的环境，提高他们的思想道德素养和环保意识。我校德育到处与大队部打算于3月份开展学雷锋活动，(网)并制定方案如下：

一、活动主题：

以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生的责任感。长期开展“爱学习、爱师长、爱同学、爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的七爱教育，提高仆人翁意识，学会爱护环境、敬重自我、仔细学习、讲究卫生、文明有礼，在实践中体验雷锋精神的魅力。

二、活动时间：三月份

三、活动内容：

1、各班开展“从小事做起、于文明握手”的主题班会，主要围绕：“见到教师问声好、见到同学点头笑、见到杂物弯弯腰、克制零食不乱抛”的文明礼貌要求。

2、各班出一期关于“学雷锋树新风争当校园文明使者”的主题黑板报。三年级以上学生写一篇“学雷锋树新风争当校园文明使者”的习作。

3、“净化校园”校内清洁活动。（学校校园、教室、办公室、功能室的卫生清洁）

4、社会实践活动：尊老敬老、清理街道环境卫生。（走访孤寡老人和军烈属、秀英大道的卫生清理等）

四、参与人员：

1、“净化校园”校内清洁活动四五年级学生；

2、社会实践活动：大队部有关人员及四五年级学生；

五、活动要求：

通过开展播送，黑板报等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特殊是班干部更应当积极带头，充分表达出班干部的先进性。提倡把学雷锋精神马上落实在行动中。

留意事项：

1、以上方案各班要细心组织、仔细实施，活动后德育处要进展评比。

2、活动中全部学生要佩戴红领巾，身着校服，听从带队教师的治理和安排，留意安全。

3、外出队员要留意礼貌用语，不得追跑打闹，严格遵守交通规章，不随便穿越公路，互帮互助仔细完成交给的任务，用实际行动诠释雷锋精神，树立实海南子校学生良好的社会形象。

4、学校德育处、大队部将对在学雷锋活动中做出突出奉献的集体和个人进展宣传表彰。

海南子校德育处、大队部

2023年3月4日三月份植树节主题班会

植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并发动群众参与义务造林活动的节日。以下是小编整理的三月份植树节主题班会，欢送阅读！

三月份植树节主题班会1一、活动目的：

1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境爱护意识。

2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。活动预备：

植树节的相关视频资料

二、活动过程：

(一)导入，宣布活动开头师：同学们，今日我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进展活动之前，教师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?

师讲故事：《消逝了的城市》

师：大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?大家想想森林对爱护地球究竟有什么好处呢?

(二)争论沟通：植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组争论，每个小组选派一名代表上台发言。)师播放课件，进展小结：

1、自然的消音器

2、自动的调温器

3、自然的除尘器

4、氧气的制造厂

5、细菌的消毒站

师：是啊，以上几点都说明绿色对地球特别重要，地球需要树，今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进展了植树活动，教师盼望同学们能和这些小树一起健壮成长，好吗?

(三)植树节由来师：我们上周五在校园里种下了一片绿色，大家知道上周五是什么特别的日子吗?

师：对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?

(一)植树节的由来

3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前非常重视林业建立。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。

1979年2月，五届全国人大常委会第七次会议依据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于发动全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建立的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

(二)中国植树节标志：植树节节徽是寓意概括的标志。

1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。

2.“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。

3.五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

(三)发出建议

绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与盼望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。爱护地球，爱惜环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。为此，我们向全班同学发出以下建议：

1、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做嬉戏时远离花木。

2、参与学校的护绿活动，到学校四周的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为准时劝阻。

3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。

4、在学校或家四周种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。

我们建议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们信任有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

师：在生活中你预备以什么实际行动进展“爱绿、护绿”活动?

(四)活动总结

班主任为本次活动做总结：

人类与大自然是相互依存的，只有爱护好生态环境，爱惜树木，才能有幸福、美妙的将来，愿同学们能和小树一样健壮成长!

好，现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中，完毕本次活动吧!

三、活动反思：

本次班会活动主要是培育学生“爱惜绿色，爱护绿色”的环保意识，我们从动手实践和口头宣传，从学生身边的小事做起，让学生熟悉到植树造林的重要性，在班上同学们的表演丰富多彩，教师的预备也比拟充分，学生知道了植树节的由来，熟悉到了“爱绿、护绿”的重要性。

通过本次主题班会活动，同学们深深的体会到人类只有爱护好生态环境，爱惜花草树木，才能有幸福美妙的生活，在这次活动中，同学们不仅获得了学问，更树立了“爱绿、护绿”的责任心。同时也增加了全体教师的环保意识，拓展了环保教育的参加面。

三月份植树节主题班会2一年一度植树节马上到来，查字典大全特意为大家整理了关于植树节活动方案的相关材料，盼望对您的工作和生活有帮忙。

1.活动

目的植树造林，防止乱砍乱伐，爱护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境爱护意识，争当绿色小卫士，让明天生活更美妙。

2.活动时间201x.3.7

3.活动预备情景剧头饰故事大王、小诗组合、小博士胸章环境科教片配乐《我们的田野》

4.主题班会流程

主持人甲：尊敬的教师主持人乙：亲爱的同学合：下午好!主持人甲：一粒花籽主持人乙：一个生命

主持人甲：一株树苗主持人乙：一个使命

主持人甲：花籽是金色的盼望。主持人乙：树苗是绿色的心愿。合：黄岗镇刘老家小学五一班“绿色让明天更美妙”主题班会现在开头!

主持人甲：今日我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑喧闹，瞧，他们来了······(情景剧)

(1)地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生气勃勃，掩盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲，200万年前，我为人类制造了充分的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，漂亮壮丽。植树节主题班会(2)大地呻吟：我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶狠，也不如地震那样剧烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪!

(3)沙漠：我是沙漠阿姨，我们消失在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要缘由。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今日这种荒无人烟的情景。

(4)森林：大家好，我是森林伯伯。人类开头于我们森林，是我们哺育了人类，我们为人类供应了吃、穿、住，没有我们，也就没有

人类。然而人类把握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

(5)海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财宝，但是今日的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

合：我们伤痕累累，谁损害我们，我们就要给他送去灾难：土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭亡(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)??

合：看，我们正在被破坏??(环境科教片：正在消灭的地球??)主持人甲：地球的危机，就是人类的危机。为了人类的生存，请挽救地球吧!

主持人乙：科学家提出让森林来挽救地球。请听故事《森林与风沙》。

很久很在久以前，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不当心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地惩罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下全部的树木，为他建筑高大华美的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华美的装饰在当时是独一无二的，他沉醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片漂亮的土地，最终被风沙淹没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永久地消逝了。

主持人甲：故事听完，大家想想森林对爱护地球究竟有哪些好处?······

主持人乙：大家发言很好，我们来请教一下小博士。

小博士：森林被称为“绿色的金子”，有净化空气的作用;是“大自然的总调温室”，有调整气候、杀菌抗病的作用;是“人类环境安全的堡垒”，有保持水土、防风固沙的作用。假如森林遭到破坏，会导致很多自然灾难的发生。1998年我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。以前山上多是郁郁葱葱的大树，很少发生泥石流，由于乱砍乱伐，四周的山体几乎全变成了光秃秃的荒山，植被严峻破坏，水土严峻流失，突然遇上强降雨，就发生了泥石流。

主持人甲：召唤明天的绿色，我们必需植树造林。

主持人乙：是啊，地球需要树。植树是每个公民的义务。

主持人甲：植树造林，才能爱护好地球，爱护好地球，才有我们美妙的家园。

主持人乙：让我们栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，和小树一起成长。请听诗歌朗读：《走，我们一起去植树》。

主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，将来不再荒芜??让我们行动起来，从现在开头，爱惜好一草一木。

主持人乙：愿天常蓝，山常绿，水常清。

(合)全体起立，今日我们宣誓：“我是绿色小卫士，决不损害一草和一木，爱护森林，爱护环境，从我做起!”(配乐《我们的田野》)

主持人甲：我们召唤明天的绿色。主持人乙：让我们的地球永久漂亮。

(合)今日的主题班会到此完毕，感谢大家!(音乐声中完毕)

三月份植树节主题班会3一、活动目的：

1.让学生知道植树节的时间

2.增加学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培育仆人翁意识。

3.帮忙学生熟悉树木与人类生存的关系，培育他们从小学会爱惜植物,喜爱自然的情感。

二、活动预备：

1.诗朗读《我们住在同一个星球》、《盼望》。

2.关于植树造林的谚语

三.活动过程：

1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开头。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4.小组争论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应当怎么做，怎样爱护树木?

5.诗朗读《我们住在同一个星球》，说说你的感想。

6.宣读有关人人们制服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此，我们必需植树造林，“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗读《盼望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。

鼓舞进展植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

11.齐唱《春天在哪里》，完毕这次主题班会。

四、总结

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参加度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参加到我们的环境爱护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。

幼儿园三月份植树节活动方案【精】

不同的地方会有不同的活动，您预备好了本年度的幼儿园植树节活动方案吗？活动方案指的是为某一次活动所指定的书面规划，你做过类似的幼儿园植树节活动方案吗？下面是范文资讯网小编细心收集整理，为您带来的《幼儿园三月份植树节活动方案》，供大家参考，盼望能帮忙到有需要的朋友。

幼儿园三月份植树节活动方案(篇一)

活动目标：和植物的亲切接触

动力系统：通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿爱护小苗及爱护其他植物的情感。

力量系统：

1、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

2、进展幼儿观看力、语言表达及动手操作力量。

学问系统：

1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

2、初步了解感知种植的步骤。

3、增加环保意识，生态意识。

活动口号：行动起来，为地球增加一点绿色。

活动预备：

教师预备：土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。

幼儿预备：小花盆、种子(各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根……)

活动形式：亲子共同参加种植活动。

活动地点：幼儿园各班级教室。

活动流程：

一、熟悉局部蔬菜与种子，引发幼儿对种子的兴趣。

1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小朋友们，你们熟悉它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)

2、查找、熟悉水果的种子。

提问：(1)这是什么水果?

(2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?

3、查找、熟悉局部蔬菜或农作物的种子。

提问：(1)你们熟悉这些蔬菜吗?

(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告知幼儿它们的种子在哪里?)

二、了解植物的成长，亲子种植植物。

1、教师示范：清楚种植步骤。

讲解种植步骤：

首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最终给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照看好。

2、动手操作：亲子种植小植物。

讲解种植要求：

爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：(1)你们种的是什么种子?(2)种子发芽后是什么样子?(3)要怎样照看种子才会发芽长大?(4)会接什么样的果实?

亲子种植：

(1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展现，供家长和幼儿前来选择。

(2)每桌预备充分的土、水、抹布、铲子等工具。

(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜爱的小植物。

3、制作标签，稳固对种植小植物的熟悉。

(1)家长与宝宝一起制作共性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

(2)写上：植物名称、仆人姓名。

(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种子的比照。

(4)启发宝宝对植物说一句话。

4、介绍与共享，促进幼儿的语言表达。

请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

三、拼图嬉戏：苗苗找朋友(选择活动)。

教师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进展拼图嬉戏，培育幼儿观看及动手操作力量，建立幼儿与他人合作的意识。

玩法：a4大小植物图片，教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班：2——6块，中大班：20块以上)。

活动延长：

1、在家中和幼儿园建立植物种植角。

(1)提出植物角建立要求，幼儿每天照看关注自己的植物，建立责任感；

(2)幼儿每天坚持对自己的植物说上一句话。

2、观看记录：教师和幼儿一起每天观看，比拟种子的生长状况。

(1)发生变化的：发芽了。

引导幼儿用语言表达出来，并用笔记录下来：

幼1：我种的青菜籽发芽了，长出了两片小叶子。

幼2：我的绿豆也发芽了，比他的青菜长得高，叶子也比拟大。

幼3：我的黄豆怎么还没发芽呢?

(2)未发生变化的：未发芽。

与幼儿一起挖开土观看，了解、分析种子不发芽的缘由。

(a)有的种子，如黄豆已烂了，是因浇水太多；有的种子埋得太深，难以发芽。

(b)帮这局部幼儿重新补种，以保存其对种子的关注兴趣。评析：幼儿自己种植、自己治理，表达了幼儿的主动探究，在和同伴种植状况的比拟中，又培育了幼儿观看力、比拟力量及初步的竞争意识。

3、让幼儿以观看画的方式记录种子的生长过程，再把小苗移栽到园内种植园地中，使该系列活动持续深入地开展下去。

4、与家人一起开展同样的活动。

幼儿园三月份植树节活动方案(篇二)

活动预备：

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子预备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标：

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系

3、鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感

活动内容：

1、种棵小树真快乐(501班、502班)

2、制作护树标志牌(503班)

3、量一量树有多高、多粗(504班)

4、我来创编护树儿歌(505班)

5、熟悉我身边的树，比一比不同(506班)

以上活动各班利用教学活动时间进展，结合环保节给孩子肯定的阅历提升。

50组集体活动：

周一下午3:00统一集中共享空间进展“园艺叔叔说护树”

活动过程：

①、主持人介绍植树节的来历、学问、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节建议书

③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答，植树对人类的好处

④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子)

⑤、主持人带着全体幼儿一起念念护树儿歌完毕活动

50组植树节建议书：

亲爱的小朋友、家长们：

我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐漂亮的大自然;有了树，才有清爽、新奇的空气;有了树，才会有高楼、房屋……

一年一度的植树节马上降临，让我们共同携手，在这漂亮的幼儿园播下绿色的种子。

在此我们呼吁：

1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地

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