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文档简介

实验七

计数器及其应用

一、实验目的

1、熟悉集成计数器的功能。

2、掌握二进制计数器和十进制计数器的工作原理和使用方法。

3、掌握任意进制计数器的设计方法。二、实验要求

1、测试计数器74LS161的功能

2、用74LS161和逻辑门实现一个十二进制加法计数器

3、用两片74LS161构成二十四进制加法计数器三、所需实验设备

1、数字电路实验箱

2、数字万用表

3、芯片74LS00、74LS20各一片、74LS161两片,导线若干。四、实验原理

LLLLD0D1D2D3计数保持保持Q0Q1Q2Q3输出L××××××××HL××↑D0D1D2D3HHHH↑××××HHL××××××HH×L×××××CrLDPTCPD0D1D2D3输入表7-174161功能表四、实验原理1、测试计数器74LS161的功能在实验箱上安装电路,74LS161的输出端Q3~Q0接LED指示区插孔,74LS161的CP接单脉冲SP1(每按单脉冲按钮AN1,给出一个正脉冲),检查实验电路接线无误之后打开实验箱电源,测试计数器74LS161的功能。十二进制计数器状态转换图001000010011011101000101101110101001100000000110用74161采用预置端送0置数法构成十二进制计数器四、实验原理2、用74LS161和逻辑门实现一个十二进制加法计数器,要求用置数法。

Q3Q2Q1Q0=1011Q3Q2Q1Q0=0000置数法四、实验原理2、用74LS161和逻辑门实现一个十二进制加法计数器,要求用置数法。

QCCQ0Q1Q3TLDCrCPD0D1D2D3P74LS161Q274LS161构成十二进制计数器CP11&四、实验原理2、用74LS161和逻辑门实现一个十二进制加法计数器,要求用置数法。

在实验箱上安装电路,检查实验电路接线无误之后打开实验箱电源,测试设计计数器的功能。四、实验原理3、试用两片74LS161构成二十四进制加法计数器,要求用复位法。

首先,利用一片74LS161复位法实现小于十六进制计数器的实验原理如下页所示。74LS161复位法实现十二进制计数器0010000100110111010001011011101010011000000001101100瞬时过渡状态无CPCP十二进制计数器状态转换图使,当计到Q3Q2Q1Q0=1100,计数器Q3Q2Q1Q0=0000。实现了十二进制计数。对于复位法,随着计数器被置0,复位信号随之消失。四、实验原理复位法Q3Q2Q1Q0=1100Q3Q2Q1Q0=0000四、实验原理QCCQ0Q1Q3TLDCrCPD0D1D2D3P74LS161Q274LS161构成十二进制计数器CP11&四、实验原理3、试用两片74LS161构成二十四进制加法计数器,要求用复位法。

图7-4两片74LS161复位法构成二十四进制加法计数器四、实验原理3、试用两片74LS161构成二十四进制加法计数器,要求用复位法。

在实验箱上安装电路,检查实验电路接线无误之后打开实验箱电源,测试设计计数器的功能。五、芯片引脚图六、实验报告要求

1、写出实验内容与步骤,画出逻辑图。

2、记录测得的数据,整理实验记录。

3、分析实验中出现的故障原因,并总结排除故障的收获。

六、实验报告要求1、要求使用长江大学标准实验报告纸。报告纸上的姓名、实验日期、房间

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