四年3班第二学期班主任工作总结

四年3班第二学期班主任工作总结_工作总结

本学期，我班在学校少先队规划的指导下，深入开展本班工作，学生的班级分散力更强了，自主化治理力量更强了，进一步养成了良好的行为习惯、学习习惯。|||（一）、德育工作|||利用晨谈课，结合学生身边的事情和三项竞赛规章，教育学生以优秀的少先队员标准严格要求自己。通过班级的文明小卫士评比，班干部的值日记载，准时表扬习惯好的学生，仔细反应教育不文明、不守纪行为。其次，以学校大队部的雏鹰争章活动为德育载体，开展文明课间文明校外文明用膳文明进出等系列行为标准训练，将雏鹰争章和日常行为标准有机地结合起来，使学生形成文明的行为习惯。最终，以本学期重要节庆日为契机，抓好每月的主题教育，开展一系列体验教育活动，让学生在活动中体验，在活动中感悟，在活动中安康欢乐的成长，使少年儿童真实感受爱国理念，弘扬和培育民族精神。|||在详细的工作中，我觉得学生的自觉性还有待于加强，许多应遵守的学生不太上心，尤其要发挥班干部的典范作用，多表彰好的同学，给其他同学努力的方向。以后应多召开班干部会议，多赐予工作上的沟通和指导，确保班风良好，学习气氛深厚。|||（二）、智育工作|||围绕大队部的扬红帮精神，育红帮新人一系列校园文化活动。引领学生走进红帮的悠久历史文化，红帮人曾经的辉煌，曾经的奋斗都是我们一代红帮新人要传承的文化精神，做一个奋勉向上的好学生。组织学生阅读勤奋励志书籍，感受红帮人勤奋、专业，执着的精神，并在学习中弘扬红帮精神，刻苦学习。|||为了使班上有更好的学习气氛，连续设一个pK台，每个学生在期初确定一个学习上的竞争者，定期进展反应。定期进展学习目的性教育，进行几次学习沟通会，请同学谈谈学习的阅历。这是个很好的鼓励孩子努力学习的方式，但本学期沟通的次数不够多，以后应当加强。|||为了提高学生的作业质量，本学期我将定期召开小组长和课代表会议，让他们催促学生按时完成作业，严把作业质量关，有书写不端正的或是没完成的都得重做。并派专人专管那些漏抄作业的或是作业拖拉的，并积极联系家长，要家长协作在家监视孩子的作业，定期进展反应。每班总有那么几个懒汉，家长也不重视，自己也不争气的，总是那么几个人，搞得我头大，这些人日后该怎么按时完成作业，是我好好思索的，以免他们影响了其他人的学习积极性。|||本学期小教师的培育，使孩子们的学习积极性增了不少，小教师帮忙学生检查作业，订正作业，着实减轻了我的工作，他们负责任的催劲，也使学习效率提高了不少。日后再书写方面还需进一步让他们把关。|||学校的图书室开放了，设立班级图书角，号召同学们多看书、看好书，并进展写作指导。这是我日后连续要做的重头工作。|||（三）卫生工作|||每天由值日小干部轮番治理班级的一日三扫，最终有教师检查，确保每天有良好的卫生状况。每天出操、放午学、放晚学时要求学生检查自己周边的卫生状况。为了保持教室的干净，我规定教室里只能喝饮料、水，其他零食只能去小店门口吃，专派几个学生抓在教室吃零食、乱扔食品包装袋的学生。另外，我要求学生每天放学整理一次书包和课桌，派人不定时地检查课桌卫生、个人卫生，使他们慢慢养成良好的卫生习惯。|||一学期下来，教室内的垃圾筒比拟洁净，没有零食包装袋之类的，但值日工作还欠自觉，有值日生逃走现象，包干区不准时清扫现象，日后应进一步加强治理，勤清扫，重保洁，多巡逻。|||（四）、安全工作|||充分利用晨间谈话时间、结合本班详细事例进展安全教育。做到每天由主题、有记录。仔细做好晨检工作并做好记录。|||安排几个线人在班级中，了解学生的一举一动，第一时间了解学生的思想状态，把一些安全隐患扼杀在最初阶段。把和家长的联系、沟通进展究竟。结合学习、行为等方面，加强学校与学生家长间的联系，与家长共同探讨解决问题的方法。|||总结本学期，我觉得我班日后在以下几个方面还需好好加强：1、书写质量。2、卫生保洁，包括课桌卫生。3、良好的学习气氛。4、自主治理力量。5、良好的学习习惯。

年度其次学期四年2班班主任工作总结

一晃期末又到了，面对同一帮孩子，看着他们渐渐地成长，回过头来想想很有意义。有时候会为了他们的小打小闹头疼，为个别孩子的自暴自弃无奈，但当第一时间被需要时，笑眯眯地围着你时，感觉又是那么的奇异。这也让我明白了身为班主任的责任，而且越有力量，越有爱心，越能帮忙这些孩子们。下面我就这学期的工作做如下总结：|||一、标准治理，培育学生的良好习惯|||加强小学生的常规训练，训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等方面。常常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、检查工作，加强对学生的早读、早操、卫生清洁等催促检查。对学生的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成，同时依据实际状况，落实班规，准时调整，形成适合本班学生的规章，并发挥教师和典范学生的言传身教之示范效果。二、重视班干部队伍的建立和治理|||培育他们的综合力量，发挥他们的先锋榜样作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级治理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。|||召开班干部会义，针对一周内班级的状况和消失的问题，确定下周的工作任务和工作重点。鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，即以点带面。并在班会上特重说明班级纪律及各方面的要求，强调班干部的工作不是为了个人的私利，而是为了整个班集体在工作，并要求同学赐予监视和支持。|||三、关怀学生，转化后进生|||善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生无非包括三类：1.学习困难的学生；2.行为习惯自制力较差的学生；3.既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们父母、家庭的状况，固然也谈一些学习方法。特殊是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，让他们和其他同学感受他们并不特别，同时班中普一般通又不行或缺的一份子，从而鼓起他们与人交往的士气，树立起他们的自信念。在班内，我还常开展火眼金睛活动看谁发觉别人优点最多，并相互说一说。|||成立特殊小组，我班主要有两小组：一是学习互助小组，二是练字小组。学习小组则是选出几个孩子各安排三位师父，白天对教师指派的学习任务进展指导，下午放学时间利用几分钟进展检查过关。练字小组选出班中三名字写得好的学生做组长，进展分批指导，准时反应。对于进步的孩子赐予表扬和任务，如将班中黑板报的推普角交由他们负责治理。|||四、努力提升自我素养，培育力量|||工作中我不断向有阅历的班主任请教，遇到问题不是自己独立解决时，准时向其他教师询问解决之道，为今后积存阅历。多观看其他班主任处理大事的方法，积存素材，避开发生类似大事时手忙脚乱。努力做到面对全体学生，关注各个层次的学生，因材施教，成为学生课堂上的引领者，生活中的帮助人。|||存在的缺乏：|||经过一学期的努力，我在班级工作中取得了肯定的成绩，但也存在着一些问题，即与学生的沟通沟通、教育方法还有所欠缺。对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心，虽有足够的急躁去倾听他们，但方法单一，成效不显著，学习习惯和态度仍是我班最为突出的问题。这些问题，我会在以后的工作中不断改良，以提高自己的班级治理水平。

年度其次学期四年4班班主任工作总结

这些年越来越觉得作为一位教师肩上的担子之重，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着治理全班同学的重担。在与四（4)班孩子相处的一年时间里，有欢乐也有担忧，在全班同学的共同努力下，虽谈不上所过累累，但终于是较圆满地完成了各项工作。现将本学期工作做一简洁总结：|||一、抓好日常治理，培育学生良好的习惯。|||俗话说无法规不成方圆，纪律是胜利的前提。每天一到校我总是先走进教室，告知那些爱玩的孩子你应当进教室学习了，嘱咐做值日的孩子不要磨磨蹭蹭。上课铃响过后，我利用先天的优越条件（我班的教室隔壁是我的办公室），静静地站在后窗张望，告诫那些还在说笑的孩子。此外我还建立班级值日班长制度，值日班长每天记好班长日记，每个学生每天的所作所为一目了然，师生之间有一种相互提示、相互催促的作用。而且在与家长沟通时也有根有据，可以让家长更加了解自己的孩子在学校里做什么事情。久而久之好的学习习惯渐渐在我们生根发芽了，我期盼着在不久的将来能给我们带来丰硕的果实。|||利用班会、晨会时间，仔细学习《小学生守则》和《小学生行为标准》，让每个同学自己制定奋斗目标，平常加强督查，培育学生良好的行为习惯和学习习惯，把各种不良的行为抑制在萌芽状态。班中的杨启龙、江铭峰同学，平常比拟散漫，常常惹事生非，我准时与家长沟通，得到家长的理解和协作，一方面约束他的不良行为，一方面发挥他热心、肯做事的特点，对他的优点准时表扬，使他明确该做的和不该做的，现在状况根本稳定。我班的郑军豪同学，生活习惯较差，手每天都是脏的，头发可以一个月不洗，衣服就更不用说了，身上经常散发出难闻的味道。针对这种状况，我每天都会提示他洗手，催促他一个星期至少洗头一到两次，衣服要经常更换。现在，他的生活习惯有了很大的转变。看到学生的点滴进步，我看在眼里，喜在心头。|||二、连续加强家、校的了解、沟通。|||人是讲感情的，当你用真情对待家长，肯定会赢得家长们的真情！|||因此多渠道地建立家校联系，拉近家长和教师之间的距离是非常必要的，这样对自己今后工作的开展会有很大的帮忙。从同事口中，我了解到我们班有许多孩子都是和他们的爷爷奶奶住在一起，这样的孩子一年里都很少有时机看到自己的爸爸妈妈，所以寻常教学中，对这样的孩子要赐予更多的关注。也有一局部学生是属于单亲家庭，这样的学生同样要赐予重视。对于孩子在学校的表现，家长都是非常想知道的，所以我会和家长准时联系。要想治理好学生，要想让学生有所成就，那就离不开家长的协作。架设好学校与家长之间的桥梁，准时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使学生无论是在学校还是在家中都处于教师和家长的共同监视之下从而准时发觉和订正他们的错误。做好班主任工作离不开家长的支持,合作。|||三、选好班干部，发挥小干部作用|||俗话说：火车跑得快必需车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是教师也无法取代的，所以，我在班级治理中特殊重视班干部的选拔和培育，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的准备等。这样，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作积极性。|||四、安全教育常抓不懈。|||能够针对当前担心全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈。力争让每一位学生都能从小有较强的自理力量，使每一位学生都能高快乐兴上学来，平平安安回家去。半年来，在全班师生的共同努力下，没有发生任何安全事故。|||利用晨间谈话、班会时间教学生学习防震、防火、防毒、正值防卫等学问，教育观看视频录像，声情并茂地教育学生时时刻刻把安全放在首位。|||针对这学期我校消失腮腺炎传染性疾病的现象，我教给学生必要的预防疾病的学问，提示学生随时留意爱护自己的身体，要他（她）们生病了就请家长准时治疗，或直接给我说，我可以帮忙解决。对学生的特别状况准时处理，对胆小的学生主动询问，赐予必要的帮忙。对全部同学一视同仁，只要有病，就要赐予关心。由于预防工作的准时我班在这段时间无一人患腮腺炎，为学校的安全工作添砖加瓦。|||班主任工作年复一年，教过的学生也数不胜数，但是以心换心，专心沟通。却好像一条永恒的规律，班主任假如有了细心、急躁、虚心、忍心和爱心、良心去尽力培育每一棵小树苗，又何愁树苗不会变成参天大树呢！

年度其次学期四年1班班主任工作总结

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：|||一、加强对学生的思想道德工作，培育学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。例如，积极参加庆祝六一的系列活动、美化校园、爱护环境从我做起的实践活动、雷锋专刊的创办等。同时，我也常常利用班会课对学生进展身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，准时对学生进展针对性的教育。|||二、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员，在鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面；培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。|||三、依据学校工作安排和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的分散力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦，努力帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的位置和学习方向。|||四、做好家访工作。|||教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外常常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过教师和家长的屡次教育，现在转变很大，根本能遵守学校的行为标准了。|||成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究教育治理的方法，准时总结阅历教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的治理水平推向更高的层次。

2023学年度其次学期四年3班班主任工作总结

时间飞逝，转瞬间一学期又接近完毕，现将本学期的工作和学生的表现作一总结。|||一、增加治理意识，使班级工作更上一个台阶。|||通过一学期的努力，班级治理已取得肯定的成效，学生的行为标准根本被纳入正轨，班级状况根本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化治理意识，稳固上学期的治理成果，将班级治理提高一个档次。|||开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创立了更加完整的班级治理体制，参加了新奇血液，让更多学生得到熬炼的时机。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我常常利用晨间谈话和班会课的时间对学生进展行为习惯的养成教育，并时刻向学生灌输集体思想，增加他们的集体荣誉感，争当集体小仆人。在学校进行的各项竞赛中，我们班取得了比拟好的成绩。|||二、树立正确的学习观念，班级学习气氛较浓。|||治理好课堂纪律，要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生仔细听讲，准时掌控课堂秩序，从而提高课堂的学习效率。培育学生