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文档简介

合唱教案100字范文(10篇)合唱教案100字范文1

1、可站立的立体分组标志(游泳队、唱歌队、泡泡队)

2、ppt课件、《小黄鸭》音乐、吉他

教学课时:25分钟

合唱教案100字范文2

①了解歌曲表达的中心思想——只有当人们都成为兄弟时,人类才能得到幸福;

②培育学生乐观、英勇、顽强的精神品质

合唱教案100字范文3

1、在情景中学唱歌曲《小黄鸭》,并初步尝试用分组唱的形式进展唱歌。

2、激发参加兴趣,体验和朋友共同唱歌的欢乐。

合唱教案100字范文4

1、课件叙述小故事——令人落泪的欢快颂。

2、通过听故事谈谈你对贝多芬的熟悉。

3、结合课件简介“乐圣”贝多芬的生平。

合唱教案100字范文5

在b乐段中引导幼儿进展分组唱,让唱歌的连接更为自然和顺畅。

教学预备:

阅历预备:

增加幼儿对节奏的感知;了解幼儿有关分组的阅历。

合唱教案100字范文6

1、在图谱的帮忙下,自主探究二声部的进入,初步学会二声部轮唱。

2、在轮唱中能留意掌握音量,与同伴协调的演唱。

3、体验与别人合作演唱的乐趣。

合唱教案100字范文7

1、用一句话说出你了解的贝多芬。

2、我们从他身上学到了哪些精神?

作业布置:我也可以是贝多芬

依据教师所给音符,加上拍好和节奏,试试你的创作力量。

合唱教案100字范文8

一、水中游来小黄鸭———引入和体验

(一)、看看猜猜。(媒体消失大浴缸)

1、今日我请来的是一位喜爱水的朋友,猜猜可能会是谁?

(引导幼儿联想,如:鱼、乌龟、螃蟹、鸭子等)

合唱教案100字范文9

1、教师出示沙锤、串铃、双响桶、碰钟、三角铁,学生齐答这些乐器的名称,并找个别同学示范演奏方法。

2、学生小组合作、争论,将《欢快颂》这首歌依据自己的理解运用这些乐器自编合唱。

3、分组上台表演,相互评价。

4、教师总结引导学生合唱要“动”起来,要有创新,应在队型和变化方面多下功夫。

合唱教案100字范文10

1、观赏《欢快颂》

①结合课件通过观赏《欢快颂》的演出盛况,引导学生绽开丰富的联想。

②提问:听完这首合唱曲你最深的感受是什么?

2、学唱《欢快颂》

①提问:你想用什么方法学习这首歌?

②试用学生提出的方法学唱,解决难点。

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