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文档简介
关于开展2014年度感动****学校“十佳阳光学生之星”评选表彰活动的通知各系、各团总支:为带领全校学生共同塑造阳光品格,推动校园精神文明建设,营造积极向上的良好学风、校风,推动青年学生树立社会责任意识,让德有所养、学有所得、技有所长的学生脱颖而出,在同学中树立文明典型,充分发挥榜样的力量,发挥身边优秀学生的导向作用,弘扬学生自强不息、奋发向上的精神,学校决定在全校广大学生中开展2014年度感动****学校“十佳阳光学生之星”评选表彰活动,通过评选、表彰、宣传优秀学生典型,为学生树立光辉榜样,在全校营造勤奋学习、顽强拼搏、积极进取的良好氛围,激励广大学生成为人格健全、勇于进取、个性发展、主动和谐的发展型人才。现将具体事宜通知如下:一、活动目的本活动旨在通过生动活泼的形式,发现感动、传播感动、体验感动,从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,用先进事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导广大青年从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,在全校范围内掀起“学先进、赶先进、创先进”的良好氛围,推动学校良好学风的进一步形成,促进学生“自我教育、自我管理、自我服务”的意识。二、活动口号展现阳光形象成就未来梦想争做“十佳阳光学生之星”三、活动时间2014年11月——2014年12月四、评选标准(一)面对家庭贫困,面对自身疾患或残疾,面对突如其来的打击或挫折,不消沉、不自卑,能以巨大的勇气接受生活的挑战,自强自立,用执著和坚强在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。(二)勤奋好学、刻苦钻研,学习成绩在同专业、年级名列前茅,品学兼优,全面发展,有较强的动手和实践能力,事迹典型,在学生中能够发挥模范带动作用。积极参加学校组织的各类竞赛、校内外各项文化艺术活动、各类体育竞技等实践活动,并取得优异成绩,能够用科学创造活力,用挑战的精神充分展现学科魅力,用艺术感染广大同学并深受大家喜爱,顽强拼搏,积极进取,在国家、省、市级技能大赛,文明风采、创新大赛等各类赛事方面取得优异成绩,为学校乃至全省赢得荣誉。(三)敢为人先,积极上进,敢于和不良现象作斗争;政治立场坚定,具有敏锐的政治鉴别力和政治责任感,在重大突发事件和大是大非面前立场坚定,勇挑重担在同学中具有很高的威信和感召力;个性阳光、率真、健康,爱好广泛,积极参加各项学生活动,有一定特长,具备职业学生应有的良好精神风貌,富有强烈的社会责任感,在同学中具有很高的威信和感召力;尊敬师长,团结同学,明礼诚信,拾金不昧,有其独特的人格魅力和精神品质,能够用自身健康阳光的性格感染周围同学。(四)不计个人所得,尽己所能奉献爱心,帮助弱势群体,积极参与各种爱心捐助活动、扶残助困、义务家教等活动;长期坚持参加学生社会实践和各项志愿服务活动且成效显著;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在学习、生活、心理等方面有困难的同学。符合以上任一条标准的同学均可参评。有其他感人事迹者也可参评。五、参与方式1.各班、各系部、各级团组织推荐,确定候选人3人,宝马中心1人,学生群团组织1人,并提供典型事迹材料(参见下面材料要求)。2.各系要认真审核,确认材料真实,并根据实际情况,将参加学校评选的候选人材料于12月5日前上报学校团委。六、评选程序第一阶段:各系宣传动员,报名推荐(11月24日—12月5日)各系通过校班会在全体学生召开宣传动员、制作宣传牌、张贴海报等形式进行广泛宣传,让全系学生全面了解活动意图,积极参与评选活动,从各个班级、宿舍、学生组织做起,按照评选标准和要求,广泛推荐、评选感动***学校“十佳阳光学生之星”。1.报名方式:组织推荐与自荐相结合。候选人可由各系班级、各团总支、学生群体为单位推荐,人物及事迹材料需真实,符合评选主题和要求。2.材料要求材料要求:以系为单位统一提交材料,包括:候选人推荐(申报)表一式两份(见附件)。其中推荐感言(50字左右,主要是系部、班级和老师对推荐人的评价和感人事迹的高度提炼)。个人典型事迹材料800字左右。(以“我的青春故事”为主题,题目自拟,题材为自己成长中的感人事迹。)个人事迹材料宣传PPT。另附6寸生活照一张(以照片原文件传送)。以上材料上交时只需以文件夹(文件名:××系×××)的形式递交电子版。第二阶段:宣传候选人先进事迹宣传和各系部巡回演讲(12月15日—12月26日)事迹展:12月15日起,参选人个人事迹将采用宣传展板和学校网站以专题网页方式、宣传PPT同步展示。自展出之日起,由团委牵头、系部组织的形式开展巡回演讲,投票活动。1)由各系部组织的专场,团委组织候选人到各系巡回讲演,当场由学生进行投票,每系部投票占总票数的20%,总计为80%2)全校师生于12月15日—12月23日期间登陆学校网站进行投票,占总票数的10%。3)评选者上交材料占10%第三阶段:评审委员会评审(12月24日—12月27日)邀请部分领导、老师、学生组成评审委员会进行评审,最后评定十位同学为2014年度感****学校“十佳阳光学生之星”。第四阶段:表彰奖励,固化活动成果,扩大活动影响(12月28日—2015年1月)为了固化活动成果,扩大活动影响,号召广大学生以先进为榜样,努力学习、发奋成才,为构建文明、和谐校园不懈奋斗,将在学校艺术节上对获得2013年度感动****学校“十佳阳光学生之星”进行表彰。并把他们的“青春故事”汇编成册。七、活动要求及其它事项1.各系要把这项活动高度重视,精心安排,认真组织评选推荐,在做好典型人物和先进事迹挖掘整理的基础上,要充分利用各种宣传阵地和媒介对评选活动进行广泛宣传,让广大学生都能积极参与到活动中来,深入挖掘感人事迹和感动校园人物,使这次评选活动深入人心积极营造良好的评选活动氛围。2.评选对象面向全体学生,只要事迹感动同学、感动校园,用自己的力量推动校园的进步和发展,用自己的故事解读人与人之间应有的情感,带给大家感人至深的心灵冲击,他(他们)就可以成为2014年度感动***学校“十佳阳光学生之星”候选人。3.感动汽车工程学校“十佳阳光学生之星”获得者若违反法律法规或校纪校规,学校有权取消其获得的荣誉称号。*********学校学生处、团委二〇一四年十一月十八日附件:1.《2014年度感动汽车工程学校“十佳阳光学生之星”候选人推荐(申报)表》2014年度感动汽车工程学校“十佳阳光学生之星”候选人推荐(申报)表被推荐人姓名班级照片所在系现任职务出生年月政治面貌获奖情况所获奖励及荣誉获得时间授予单位推荐感言(主要将被推荐人的感人事迹和各方面对其评价的高度提炼,字数为50字左右)推荐人(负责人)签字:年月日参选人签名系审核意见:系负责人签字:年月日学生处、团委审核意见:(公章)
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