爱心活动策划方案篇

爱心活动策划方案5篇主办单位:共青团漳州师范学院委员会

承办单位:漳州师范学院青年志愿者中心

协办单位:校青年志愿者中心教育系效劳队

一、活动背景：

我国古谚有：染于苍则苍，染于黄则黄。幼儿期是人生熏陶渐染化的开头，人的很多根本力量是这个年龄阶段形成的，如语言表达、根本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。因此，对幼儿德智体的教育显得至关重要。

二、活动目的：

通过上学期的活动，这学期我们想用一种轻松开心的方式帮忙小朋友们提高科学，艺术，语言，安康，社会等方面的力量。帮助幼儿园的教师更好的开展教学，促进孩子们的安康欢乐成长。

三、活动主题：童心行动

四、活动时间：双周周六下午3：00~5：00

五、活动地点：英才幼儿园

六、活动参加对象：师院全体志愿者

七、活动流程：

前期预备阶段

(1)、写好筹划书，上交中心审批

(2)、预备好活动中要用到的材料。

(3)、确定参与活动人员的人数。

活动开展阶段

第四周

小班：

1.事先预备好纸张,在纸张上画两条平行线,让小朋友沿着线撕成一张纸条,然后贴在黑板上,比比哪个撕的好。(培育其精细动作的进展)

2.镜子嬉戏:让小朋友和志愿者相对坐着,然后小朋友做镜子,当我们摆出一个动作时,当镜子的小朋友也要摆出一样的动作。(培育其观看，认知和动手力量)

中班:

1.教小朋友画简笔画，我们会先在黑板上画几种物品，让小朋友先猜猜这是什么并说出其用途，然后再进展教学。

2.丢手绢嬉戏:让小朋友围成一圈,然后拍手唱着丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家快来抓住他，快来快来抓住他，快来快来抓住他。

大班:

1.教小朋友折千纸鹤，纸我们会事先预备。

2.预备些简洁的谜语,让小朋友们猜。

3.教他们学唱古诗《锄禾》,从中学会古诗的背诵，并教育他们要疼惜粮食。

第六周

小班:

1.用硬纸板做成圆形,三角形,长方形,正方形，并涂上不同的颜色,然后教他们识别，让其用手指沿着边进展图形感知。

2.投篮嬉戏：事先预备些报纸，然后揉成团，拿两个篮子，让小朋友投，看谁投的多。(需要其掌握小手动作和对空间的推断，有利于右脑开发)

中班：

1.教他们设计邮票,事先将纸割成大小一样,然后发给他们每人一张,接着引导他们,让他们自己画，看谁画得最好,最有创意。

2.教他们学习手指操：一个小指头点点点，两个手指头兔子跳，三个手指头弯弯腰，四个小指头拉拉手，五个小指头握握拳。

大班:

1.进展安全教育,教他们根底的消防学问，在家肯定要留意用火用电安全。

2.讲故事,并抽取一段进展情景表演，提高小朋友的积极性和语言表达力量。

3.左右不一样的嬉戏：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右脑不断的受刺激，促进大脑进展。

第八周

小班:

1.带几个体积,大小,重量等各不一样的物体,让小朋友识别，和他们一起滚动这些物体，一起探究事物。

2.接火车嬉戏:让他们沿着桌子的边沿走,一个接着一个渐渐一步一个脚印走。

中班:

1.先在硬纸板上画几种动物并上色,然后把他们切成大小不等的几片,叫小朋友主动上来拼，看谁最厉害。

2:教他们穿衣服,穿鞋子,扣纽扣等,并进展练习,重点教日常生活方面的一些自理力量。

大班:

1.依据上周所学,做简洁的消防演练。

2.教他们跳兔子舞，然后志愿者和小朋友们一起边唱边跳，让其言行全都。

3.将小朋友分成一样的两组,让他们进展儿童歌曲大PK。

第十周

小班：

1.从不同的方向发出各种动物的声音，让小朋友猜猜这是什么动物。

2.和小朋友们玩学动物跳的嬉戏，先由我们示范，然后让他们跟着学。

中班:

1.教他们日常生活用品的整理,如叠衣服,衣服叠好后的摆放,毛巾,杯子的摆放等,并进展竞赛,看哪个小朋友最棒。

2.和小朋友们玩石头、剪子、布的嬉戏，但是要求他们使用左手，整个过程看哪个小朋友赢得多就嘉奖小红花。

大班:

1.请你像我这样做,我就像你这样做,然后摆出各种动作让小朋友仿照。

2.教小朋友跳简洁的儿童舞蹈。

3.玩嬉戏：三个人为一组,两个是树,一个是松鼠,当说树动时,树要分开去找新的树,松鼠不动;当说松鼠动时,松鼠要去找新的树，树不动。训练小朋友的推断力量和应变力量。

最新爱心活动筹划方案2

一、活动引言：

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮忙、患难扶持是社会提倡的时代新风。它既表达了人类最高尚的品质、最美妙的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。

二、活动主题：传递爱心，挽救生命

三、活动目的：爱是无私的，无论飘到哪里，都会溶化。爱是石，擦然生命之火，点亮生命之灯。我们同在一片蓝天下，却有着不同的遭受。伸出双手，奉献出我们的爱心，以捐款的方式为需要帮忙的人供应关心和帮忙。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，让为重的生命重新迸发出绚烂的霞光。

四、活动时间：20__年10月27日早7:00在一食堂一楼集合

20__年10月27日8:30在中心大街防洪纪念塔处进展募捐

20__年10月27日13:00集合预备返校

五、活动地点：中心大街防洪纪念塔

六、活动人员：全体第十届院青年志愿者协会成员

七、活动要求：

1、活动人员要求有礼貌，以积极向上的态度参与此次活动，表达志愿者的精神。

2、本次活动以募集善款，帮忙需要的人为主题，条幅内容要有肯定的宣传作用，也不要言辞太过生硬。

3、活动前要留意场地的联系，应以良好的态度去申请，不得蛮横不讲理，假如申请不下来应准时更换场地，并向上级汇报，不得耽搁此次活动。

4、活动时，参加活动人员应保持微笑，不得强行拉取行人进展签字。

5、活动期间，应留意安全问题，应当留意行人的行走路线，不得影响行人正常通行;并派专人进展提示车辆来往。

最新爱心活动筹划方案3

一、活动背景

北京时间2023年4月20日8时2分，在四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震，震源深度13公里。截至22日，雅安芦山地震已造成四川193人死亡，，12211人受伤，累计造成38.3万人受灾。震区共发生余震264次，伤亡状况还在搜集核实中。

二、活动目的、意义

为了进一步协作灾区人民的重建工作，全力挽救灾难中的受难者，充分响应落实国家的号召与建议，彰显我校学子的剧烈责任感与怜悯心，突显昭通市昭阳区仁德中学的济世情怀，用行动传达无限的爱国情节，由昭通市昭阳区仁德中学团委向全体学生发出建议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流;用我们共同的力气，为缓解灾区人民逆境、帮忙灾区人民重建家园奉献微薄之力爱心募捐活动筹划书5篇爱心募捐活动筹划书5篇。

三、活动名称

地震无情，人间有爱

四、活动主题

雅安，别怕，我们将握紧你的手!

五、活动时间

4月23日10点

六、活动地点

昭通市昭阳区仁德中学操场

七、活动对象：

全部关爱地震灾区的校内爱心人士

八、活动形式

1、以同学们自愿为原则，在全校进展募捐;

2、募捐的方式以现金为主。

九、宣传方式

宣传板、播送站

十、活动过程

(一)前期预备

1、组织筹划部具体书写此次活动

2、宣传部利用展板宣传。预备一块大展板，在上面粘贴一些雅安灾区受灾状况的照片，以及最新的报道和我们为地震灾区捐款的建议书等。

3、团委预备一条“地震无情，人间有爱”的横幅。

4、学校播送站做一期专题为雅安地震状况以及为雅安灾区捐款的节目或报道爱心募捐活动筹划书5篇活动方案。

(二)活动开展

1.活动期间10:00将展板、桌椅抬至操场;

2.组织全校师生在操场进展捐款仪式;

3.活动参加人员合影留念。

(三)后期工作

1.团委撰写活动总结及新闻稿;

2.对活动成果进展宣传，展现;

3.清点此次活动募捐金额，在学校公告栏公布此次活动的详细募捐状况;

4.将所得钱款交由昭通市民政局，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款项的去向。

最新爱心活动筹划方案4

一、指导思想

为深入践行社会主义核心价值观，仔细落实《__中学20__年工作规划》和《__中学德育工作三年规划(20__—20__年)》相关要求，坚持“供应适合学生的教育，创办学生喜爱的学校”的办学理念，扎实有效推动幸福教育工程，坚持立德树人和的与创新，经学校讨论打算，在全校范围开展20__年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖，募集爱心基金，连续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时，学会沟通、合作，熬炼学生的辨别力量、表达力量、组织力量、应变力量以及拥有关注和帮忙弱势群体的爱心。

二、活动时间：20__年_月_日

三、活动对象：高一、高二全体班级

四、活动形式：

1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域，以班级为单位在规定区域内设摊。

2、各班级要以公正交易为原则，所进展的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作，以便于统计。

3、活动完毕后，各班准时统计本班的爱心捐款，将全部款项及统计表上交到团委办公室，并做好相关公示。

4、评奖：活动完毕后，对各支部进展评比，设置以下奖项：

(1)依据活动现场状况及义卖物品筹备状况分级部评出“最正确人气创意卖场”、及“最正确组织卖场”奖，(高一级部共计7个班级，高二级部6个班级，现场投票产生，可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。

(2)依据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款，全校评出出“爱心义卖十佳班级”，颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。

五、活动预备：

1、5月2日下发活动建议书和详细活动方案及相关表格。

2、5月2日下午16:00，组织各班班长、团支书召开活动预备(培训)会。

3、5月2日～5月13日预备义卖物品，各位班主任对售卖商品价格作适当指导，价格要合理，确定物品价格并贴好标签。

4、义卖活动前，各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进展岗位培训，佩戴工作标志，义卖态度真诚友善。

5、义卖活动前各班主任要对学生进展一次思想教育及安全教育，教育学生做到有序、守纪、文明、卫生，各支部负责本区域卫生。

六、活动要求：

1、设计卖场要求：

a、各班级设计一个卖场，并起个名称，如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;每个班级的卖场设计要新奇、美观，尽量不要雷同。活动当天每个班级供应6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。

b、活动前各班级可以预备好广告宣传语(可在义卖宣传台进展宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单，采纳各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报，也可借用展板放置于校园内惹眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。

c、各班级的卖场要安排相关工作人员，并佩带工作标志(校团委联系制作)。

d、各班级的卖场建议预备一个大钱包，学生义卖物品钱全部放到钱包，由专人保管，以免丧失，并预备好零钱以备使用。

2、义卖物品要求：

(1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、安康食品(非药品与保健品)等，总体要求卫生、安康。

(2)义卖物品要求安康、卫生、安全，要求质量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任对义卖物品进展验收后才能进入义卖市场。

(3)食品必需要有完好的包装，未开封，并确保是保质期内的安康食品，班主任验收后才能进入义卖市场。

(4)每位学生都预备至少1件义卖物品，不设上限，义卖物品需经家长同意。

(5)每件物品都贴上标价，价格不超过原价格的60%，允许前来购置的学生进展还价，以公正的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。

3、参加购置的学生依据个人状况预备好购置物品零用钱。

4、为做到合理使用，并报学校批准，本次活动义卖款20%留给各班，用于班级文化建立和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。

5、5月14日15:40开头进展义卖活动，全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。

6、5月14日17：10左右完毕活动，各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。

7、卖不出去的物品归还学生本人，有不明问题请询问团委办公室。

最新爱心活动筹划方案5

一、活动背景：

为深化体验教育，培育会员的感恩意识，引导会员学会关爱他人、回报社会，培育会员的无私爱心，提升会员们互助的生活意识和内在情怀，故举办此次义卖活动。

二、活动主题：

“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”

三、活动时间：

__年4月12日开头—5月12日完毕

四、活动地点

学校宣传栏、教学楼门口等

五、参与对象：

__小学全部会员(可邀请有创意.爱心的教师和同学参与)

六、活动目的：

⑴通过义卖、义买、等系列活动，让会员感受合作乐趣，体验市场竞争，树立自信念，熬炼和提高自我治理力量和组织力量，初步培育商品意识让会员在实践中培育理财意识、节省意识。

⑵通过引导会员诚信交易，渗透诚信教育，培育会员诚信意识。

⑶培育会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。

七、活动预备：

1、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”活动领导小组。

2、制订“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”主题活动筹划书。

3、召开协会各部门相关人员会议，明确职责，责任到人。

4、培训有关负责人，宣传活动的意义，辅导如何开展义卖活动。

5、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”志愿者效劳队。

6、做好主题活动的相关预备工作。

八、