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文档简介
如何审发票(一)审发票的票面。看有无涂改的痕迹,如果有要认真盘查,防止把别的发票拿来报销,或者小数改大数。(二)审出具发票的单位名称。一是看与本单位有无经济业务关系;二是看发票名称与经济内容是否相符,三是看发票内容与售货单位的经营范围是否吻合。(三)审发票的抬头。看所填单位名称是否本单位,防止把私人或者其他单位的购货发票拿来报销。(四)审发票的数字。看数字乘以单价是否等于总金额;看大小写金额是否一致;看小写金额前面是否有“¥”字样,大写金额前面是否顶格。如有差错,一定要查清缘由。(五)审发票所开物品价格。看与以往所购同种物品是否相同,如相差过大,应及时查明原因。(六)审发票的编号。看有无连号现象,防止把别人的发票拿来报销。(七)审发票开出的时间。一看是否有同一经济内容、同一金额的发票在相近时间内出现,防止重复报账;二看发票之间在时间和内容上的内在联系,如购买大件商品与其运费发生的时间是否前后相距太远,等等。(八)审发票的印章。一看有无税务部门监制章;二看有无售货单位的财务专用章;三看有无经手人签章。只有印章齐全,才能报销。(九)审发票的备注。看备注栏有何规定或说明,如有无“违章罚款,不得报销”、“滋补药品,费用自理”等字样。常见支票分为现金支票、转账支票。在支票正面上方有明确标注。现金支票只能用于支取现金(限开户行);转账支票只能用于转账(限同城内)。
支票的填写:
1、出票日期(大写):数字必须大写,大写数字写法:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。
举例:2007年8月5日:贰零零柒年捌月零伍日。
2006年2月13日:贰零零陆年零贰月壹拾叁日
(1)壹月贰月前零字必写,叁月至玖月前零字可写可不写。拾月至拾贰月必须写成壹拾月、壹拾壹月、壹拾贰月(前面多写了“零”字也认可,如零壹拾月)。
(2)壹日至玖日前零字必写,拾日至拾玖日必须写成壹拾日及壹拾X日(前面多写了“零”字也认可,如零壹拾伍日)。
2、收款人:
(1)现金支票收款人应写为本单位名称,此时现金支票背面“被背书人”栏内加盖本单位的财务专用章和法人章,之后收款人可凭现金支票直接到开户银行提取现金(一般情况下,须由本单位持结算证的人前去提款,如有特殊情况须本单位开据证明加盖公章,并由提款人持证明前往)。
(2)转帐支票收款人应填写为对方单位名称。转帐支票背面本单位不盖章。收款单位取得转帐支票后,在支票背面被背书栏内加盖收款单位财务专用章和法人章,填写好银行进帐单后连同该支票交给收款单位的开户银行委托银行收款。(3)转帐支票收款人可写为收款人个人姓名,此时转帐支票背面不盖任何章,收款人在转帐支票背面填上身份证号码和发证机关名称,凭身份证和转帐支票存入个人在开户银行开的个人结算帐户内。最新规定,个人存入的转帐支票最高限额为50万元以内。
3、付款行名称、出票人帐号:即为本单位开户银行名称及银行帐号,银行帐号必须小B、人类的精神力量C、社会意识是历史的决定力量D、人民群众的重大历史作用8、利润是剩余价值的______。A、内容B、载体C、本质D、转化形式9、列宁给社会主义下的定义是"苏维埃政权加全国电气化"。这句话的深刻含义士______。A、电气化是社会主义的重要组成部分B、电气化是社会主义的前提条件C、社会主义社会必须重视发展生产力D、社会主义社会必须重视发展电气化10、以下说法不正确的是______。A、公文的行文应当确有必要,注重效用B、部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文C、公文复印件作为正式公文使用时,可不加盖复印机关证明章D、经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的公文具有同等效力、简答题(共1题,共10分)中国特色社会主义理论体系主要包括哪些内容?他们各自解决的主要问题是什么?三、情景模拟题(共1题,共20分)某局某科共有5名同志,1名科长、1名副科长和3名干部,该科因科长在国外考察学习,日出工作由副科长主持。某天上午8点钟,该科副科长一上班就遇到以下几件事:1、科里一名干部在上班途中被摩托车撞倒后昏迷,现正在医院抢救。2、办公桌上放着五份需要处理的公文,其中包括一份急件。3、局办公室通知:一是接到市政府信访办电话,有十几位下岗职工正在信访办上访。因涉及到你科室的业务,经请示局长同意,请你们马上派一名同志去协助处理;二是军分区政治部来邀请函,上午9时召开庆"八一"军政座谈会,分管副局长批示你科派一名同志参加。4、大学里最要好的同学发来传真,他乘坐的飞机既将于上午10时抵达。5、局机关党委通知,上午8时30分局党组中心组学习江泽民总书记"七一"讲话,要求各科科长参加。假如你就是该科副科长,你将如何处理?请简要说明处理原则和方法。1、某副科级单位的副职张某与李某竞争上岗,张某民主评议票数高、组织考察情况好,最后当上"一把手",李某落选。李某认为张某能力不如自己,单位好多大事的思路都是自己出的,所以对张某很不服气。为了证明自己有能力,李某比以往干得更加起劲,点子出得更多更勤;不仅主动"揽活"干,而且边干边"吆喝"。可干得越多,和张某的距离越远,最后出点子人家也不听了,事也不安排他干了,为此他很苦恼。后来,上级领导帮助李某找出产生问题的原因,李某的思想和工作也很快进行了调整,半年之后,就和张某成了很铁的同志加朋友。请你分析李某开始时产生问题的原因,以及应当在思想和工作上作哪些调整?(15分)2、某县级市决定到A村建造一所大型垃圾焚烧场,找来了专家论证,征求了村支两委的意见,村支两委认为这是县里对A村的关心,可以拿到项目,发展经济。但是该村的村民知道后,认为破坏了环境,造成了严重污染,不断到乡政府上访,乡政府为了平息事态,派出所民警来维护秩序,但造成了大规模的冲突,并打伤了警察。县委、县政府非常重视这件事,马上派出工作组协调。(1)如果你是工作组的负责人怎么协调这次事件?(7分)(2)从这件事情得出什么教训?(8分)五、写作题(要求观点鲜明、层次分明、文字流畅、书写工整,字数为1000字左右。30分)近十年我国文化建设取得了巨大成就,从中央到地方,从学界的民间,从来没有象今天这样重视文化建设,文化软实力和精神家园的概念从来没有像今天这样广泛使用和空前普及,文化产业、文化体制改革从来没有像今天这样引人关注。请联系实际,谈一谈如何做大做强特色文化产业,不断增创文化产业新优势。一、单项选择题1、B2、D3、A4、B5、B6、D7、C8、D9、C10、C二、简答题参考答案:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。毫无疑问,邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,就是这一科学理论体系的主要内容。由于这三大理论成果是在改革开放的不同发展阶段形成的,而每一个阶段必然具有不同的阶段性特征,所要解决的突出问题也会有所不同,因而在各个阶段所形成理论成果的具体内容肯定会有所侧重。邓小平理论初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题;“三个代表”重要思想创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题;科学发展观则着力解决了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题。三、情景模拟题参考答案及评分标准(20分):(一)处理原则要按照先重后轻、先急后缓、先公后私的原则,秉承“以人为本,工作为重”的宗旨合理安排人员,完成工作任务。(4分)(二)处理方法1、向分管副局长汇报群众上访和下属被撞事件,请示处理意见,然后就中心组学习之事向局党组请假。(3分)2、马上召集科里的同志开会,通报情况并按照分管副局长的意见,安排工作任务:(1)派一名干部立即去医院并通知家属,协助医院全力抢救。(3分)(2)请另一名干部去参加军政座谈会,会后即去医院、交警部门协助警方调查处理事故。(3分)(3)自己去接待群众上访,协助有关部门做好工作。(3分)按照以上安排,会后立即行动。3、快速地浏览公文,迅速地处理急件,其余的待后处理。(2分)4、马上去信访办。条件许可的话,打电话给同学向他解释,请他先住下来。(2分)(三)其他合理的处理原则和办法也可酌情给分。四、案例题1、参考答案:李某开始时产生问题的原因主要有以下方面:(一)思想认识方面的原因。一方面,在组织选人用人上,遵循的是“德才兼备,以德为先”的用人标准;另一方面,正确认识自己,主动寻找差距、弥补不足是完善工作的前提。自以为才能超过张某,从而不服张某的心态,反映了李某在思想认识方面的不足,这是李某工作上陷入被动的重要原因。(二)协调意识方面的原因。在工作中,一项工作的完成,往往需要各方面的协调和配合,离不开上级的支持,同事的帮助和下属的协作,另外,职责有不同,任务有分工,各司其职是本分,积极建言献策更是作为党员领导干部的职责所在。而张某忽视团结协作的作用,是与张某距离拉远、甚至“出点子人家也不听了,事也不安排他干”的原因所在。(三)处事方式方面的原因。高调做事、低调做人是为人处事的基本准则,李某边干边“吆喝”的做法显然不符合这一要求。(四)工作方法方面的原因。分工负责、各司其职是完成好工作的前提,张某主动“揽活”干的行为,违反了“不越位、不错位、不缺位”的基本工作原则。正是由于上述原因,造成了李某在工作上的被动局面,李某需要在思想上和工作上作如下调整:首先,要正确认识自己,调整心态,查找不足。其次,要摆正位置,履行好作为副职的“缓冲、分责、匡正”的职责。再次,要注重工作中的团结与协作,做到“多补台,少拆台”。最后,要尊重工作原则,以踏实的工作作风、出色的工作业绩赢得领导、同事的认可与尊重。2、参考答案:稳定工作事关我县工作大局,有效化解群众诉求,维护社会稳定,促进经济发展,是新形势下做好农村工作的重中之中。作为工作小组组长,要迅速反应、客观分析、妥善处置此事,避免事态的进一步恶化。具体采取如下策略和步骤:施工组织设计、施工方案审批表TJ1.4工程名称江大蠡湖校区44组团日期2005年3月24日现报上下表中的技术管理文件,请予以审批。类别编制人册数页数施工组织设计杨晓荣1施工方案内容附后申报简述:本次申报的施工组织设计是根据本工程的现场的特点精心编制的,请审核申报部门(分包单位)江大44组团项目部申报人:杨晓荣审核意见:
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