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文档简介
第2课时8.2消元——解二元一次方程组消元:二元一元写解求解代入变形2.用代入法解方程的步骤是什么?1.解二元一次方程组的基本思路是什么?1.掌握用加减消元法解二元一次方程组的步骤;
2.熟练运用加减消元法解简单的二元一次方程组;
自学指导自学课本94-95页内容思考并解决以下问题1.下面方程组的特点是什么?2.解这类方程组的基本思路是什么?你学到新的解二元一次方程组的方法了吗?和上节学习的代入消元法哪种方法更简便?3.主要步骤有哪些?6x+9y=366x+8y=34主要步骤:特点:基本思路:写解求解加减二元一元.加减消元:消去一个元;分别求出两个未知数的值;写出原方程组的解.同一个未知数的系数相同或互为相反数.教师强调1.已知方程组x+3y=17,2x-3y=6两个方程就可以消去未知数.2.已知方程组25x-7y=16,25x+6y=10两个方程就可以消去未知数.只要两边只要两边3.解方程组①②4.已知x,y满足方程组则x-y的值为
.5x-4y=4,7x-4y=-4.解:①-②,得
2x=4-4,
x=0①①②②3x-4y=14,5x+4y=2.解:①-②,得-2x=12
x=-65.指出下列方程组求解过程中有错误的步骤,并给予订正:通过本课时的学习,需要我们掌握:1.解二元一次方程组的基本思路是消元.2.消元的方法有:代入消元和加减消元.3.解二元一次方程组的一般步骤:消元、求解、写解.布置作业课本P98第3、7题当堂达标1.用加减法解方程组6x+7y=-19①6x-5y=17②应用()A.①-②消去yB.①-②消去xB.②-①消去常数项D.以上都不对2.方程组3x+2y=133x-2y=5消去y后
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