适用于新教材2023版高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第6课从隋唐盛世到五代十国教师用书部编版必修中外历史纲要上

PAGE第6课从隋唐盛世到五代十国一、隋朝兴亡1.建立与统一:581年,____________________,改国号隋,定都长安。589年,隋灭陈,结束了南北长期分裂的局面。

2.建设(1)广设仓库。(2)兴建洛阳城。(3)开凿大运河:对____________________________,起了重要作用。

3.灭亡(1)原因:隋炀帝暴政:________________________________。

(2)灭亡:618年隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。二、唐朝的繁荣与民族交融1.建立:618年,李渊在长安称帝,是为唐高祖,建立唐朝,统一全国。2.政治:从“贞观之治”到“开元盛世”(请正确连线)。唐太宗改国号为周,社会经济持续发展武则天选贤任能,改革吏治,发展生产,迎来“开元盛世”唐玄宗吸取隋亡教训,轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏,迎来“贞观之治”3.民族关系:统一多民族国家进一步巩固和发展。(依据唐朝不同的民族政策,对唐与各民族的关系归类)时期民族/地区方式概况唐太宗东突厥战争东突厥汗国灭亡吐蕃和亲____________西域设机构____________武则天西域设机构北庭都护府唐玄宗回纥册封_______________________册封封大祚荣为渤海郡王三、安史之乱、黄巢起义和五代十国1.唐朝灭亡(1)原因①安史之乱:唐玄宗统治后期,沉湎于享乐,怠于政事,任人唯亲,朝廷趋于腐败。755年,__________________在范阳起兵,发动叛乱,唐朝__________________,形成了藩镇割据局面。

②__________________,进一步削弱了唐朝的统治。

③黄巢起义:875年,爆发了黄巢领导的农民起义,沉重地_______________。

(2)过程:907年,朱温废唐称帝,国号梁,唐朝灭亡。2.五代十国(1)五代:907—960年,黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、____________________五个王朝,称为“五代”。

(2)十国:与五代同时,南方先后出现吴越、南唐等九个政权,连同在山西建立的________________,称为“十国”。

【基础巩固组】题组一隋朝兴亡1.“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指 ()A.建立隋朝 B.统一全国C.开通大运河 D.迁都洛阳2.下列符合下面示意图中①所代表的朝代相关的史实是 ()A.北击匈奴,修建长城 B.罢黜百家,尊崇儒术C.政权分立,民族交融 D.完成统一,开通运河题组二唐朝的繁荣与民族交融3.唐太宗李世民统治时期,轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,国家出现了少有的开明政治局面。历史上称之为 ()A.“文景之治” B.“光武中兴”C.“贞观之治” D.“康乾盛世”4.唐玄宗前期励精图治,开创了开元盛世,后期贪图享乐,导致朝政腐败。这说明 ()A.帝王是国家兴盛的决定因素 B.专制制度影响国家治理C.王朝统治由盛转衰是历史的必然 D.唐玄宗前期是明君,后期是昏君5.曲辕犁(如下图)是当时最先进的耕具。它的出现标志传统步犁的基本定型,它出现在()A.魏晋时期 B.汉朝C.战国时期 D.唐朝6.下列措施中最能体现唐太宗“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”这一思想的是 ()A.虚心纳谏 B.善于用人C.唐蕃联姻 D.完善科举题组三安史之乱、黄巢起义和五代十国7.直接导致唐朝衰落并最终灭亡的是 ()A.外族入侵 B.安史之乱C.宦官专权 D.藩镇割据8.唐朝政局可用下图表示,图中“?”处应为()A.唐太宗 B.唐肃宗 C.唐玄宗 D.唐穆宗9.在黄巢起义的打击下,唐朝各地文臣出身的节度使或是纷纷被杀,或是狼狈逃亡,取而代之的或是地方武人,或是朝廷任命的武将,从而造成“天下诸侯,半出群盗,强弱相噬……国法莫能制”的局面。这反映出黄巢起义 ()A.导致了藩镇割据局面的形成 B.促使节度使职权的进一步扩大C.成为唐朝由盛转衰的转折点 D.削弱了朝廷对地方的掌控能力10.所谓时间尺度,指的是研究者在观察、分析其研究对象时所采用的一种时间上的度量工具或方法。从更长的时间尺度审视,造成五代十国分裂局面的主导因素是 ()A.朋党之争 B.藩镇割据C.安史之乱 D.黄巢起义【素养提升组】一、选择题1.唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”作者认为大运河开凿的最主要影响是()A.兴修水利促进农业生产发展 B.激化社会矛盾导致隋朝灭亡C.促进了南北交流和经济发展 D.奠定了唐朝盛世局面的基础2.阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点是 ()长城大运河秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护了中原北部地区的农业生产和人民生活隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了各地区之间的经济、文化联系A.抵御了匈奴侵扰 B.削弱诸侯国势力C.促进了南北交流 D.有利于巩固统一3.唐朝的长安城“胡化”严重,都城的生活融合了西域的风尚,服饰、饮食、娱乐等皆受到影响。其中,贞观年间“胡化”严重的主要原因是 ()A.唐朝政府设置了安西都护府 B.李隆基推行民族政策的影响C.唐太宗采取兼收并蓄的方针 D.丝绸之路促进文化交流4.《新唐书》记载唐太宗大败东突厥以后,把颉利可汗统治的地区分为二府统治,封东突厥贵族突利、思摩为北平郡王、怀化郡王,颉利可汗也被授予右卫大将军。据此理解正确的是 ()A.唐朝实行开明的民族政策 B.唐朝对各民族的管理方式相同C.二府指安西都护府和西域都护府 D.东突厥风俗习惯被打破5.贞观二年,唐太宗对大臣说:“一个国家要以人为本,人以衣食为本,凡是经营衣服粮食的,以不耽误时机为本。想要不耽误时机,作为君主,他的政策措施就应该精简,让人民静养。”这段话反映的基本思想是 ()A.以农为本,重农抑商 B.以民为本,与民休息C.号召人民建功立业 D.改变农业生产方式6.历代汉族统治者奉行“非我族类,其心必异”的思想,而唐太宗说“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊,人主患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家。”材料主要说明唐朝 ()A.民族歧视观念消除 B.多元开放的外交理念C.尊崇儒学以德治国 D.民族大一统意识增强7.《古今画鉴》在描述下图时写道:“太宗坐步辇上……曲眉丰颊,神采如生……后有赞普使者,服小团花衣,及一从者。”该图所反映的相关历史事件是 ()A.唐王朝与吐蕃和亲 B.唐太宗大破东突厥C.新罗使者来唐朝觐见 D.唐太宗被尊为“天可汗”8.《新唐书·兵志》记载:大盗既灭,而武夫战卒以功起行阵,列为侯王者,皆除节度使。由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。这反映了 ()A.安史之乱的过程 B.藩镇割据的局面C.农民起义的情况 D.宦官专权的形势9.下表是五代简表。对此解读正确的是 ()政权名称存亡时间开国国君国君原来身份后梁907-923年朱温宣武节度使后唐923-936年李存勖河东节度使后晋936-947年石敬瑭河东节度使后汉947-950年刘知远河东节度使后周951-960年郭威邺都留守A.五代时期北方政权并立 B.农民起义推动五代更替C.五代是藩镇割据的延续 D.君主身份影响王朝兴衰二、非选择题10.阅读材料,完成下列要求。材料太宗自即位之始,霜旱为灾,米谷踊贵,突厥侵扰,州县骚然。帝志在忧人,锐精为政,崇尚节俭,大布恩德。初……后引居左右近侍,心术豁然,不有疑阻。商旅野次,无复盗贼,马牛布野,外户不闭。行旅自京师至于岭表,自山东至于沧海,皆不赍粮,取给于路。入山东村落,行客经过者,必厚加供待,或发时有赠遗,此皆古昔未有也。——摘编自《贞观政要》根据上述材料,结合所学中国古代史知识,自拟一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)11.阅读材料,回答问题。材料唐朝后期南北户口升降比较表项目天宝元年(742年)户数元和年间(806-820年)户数下降幅度(%)北方373665286688776.8南方3117624150654851.68总计6854276237343565.37——据王育民《论唐代南北户口分布比重的消长》根据材料并结合所学知识,对表格中的数据变化作出合理的历史解释。(要求:史实运用正确,逻辑体系严密)第6课从隋唐盛世到五代十国必备知识·落实一、1.北周外戚杨坚代周称帝2.(3)对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市的发展3.(1)大兴土木、穷奢极欲、三征高丽二、2.3.文成公主入藏安西都护府封骨力裴罗为怀仁可汗靺鞨族粟末部三、1.(1)①安禄山由盛转衰②宦官专权和朋党之争③打击了唐朝的统治2.(1)后周(2)北汉知能素养·进阶【基础巩固组】1.C隋炀帝开通大运河,加强了南北经济交流,巩固了统一,故选C。2.D依据所学知识可知,581年杨坚夺取北周政权,建立隋朝,灭掉陈国,结束了南北朝时期分裂割据局面,统一了全国。为了加强南北交流,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝修建了贯通南北的大运河,D正确。3.C唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,开创“贞观之治”的盛世局面,故选C。4.B在封建专制制度下皇帝的个人素质对国家治理产生了重要影响,故选B。5.D曲辕犁出现在唐代,D正确;A、B、C不是曲辕犁出现的时间,排除。6.C根据“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”可以看出这一思想体现了唐太宗平等对待各民族的观点,结合所学可知能够体现他这一思想的是与吐蕃的联姻,故选C。7.D结合所学知识可知,安史之乱后唐朝由盛转衰,唐朝的灭亡是因为藩镇割据;藩镇割据直接导致了唐朝中央政权的弱化和地方政权的壮大,最后导致唐朝灭亡。故选D。8.C“?”是处于唐朝的最高峰,并且是处于武则天统治之后,结合所学可知,此时期是唐玄宗统治前期。因为唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。唐玄宗统治后期,贪图享受,不理政事,朝政趋于腐败,导致了安史之乱的爆发,唐朝从此日趋衰落,故选C。9.D根据“天下诸侯,半出群盗,强弱相噬……国法莫能制”可知,黄巢起义造成地方势力增强,削弱了朝廷对地方的掌控能力,故选D。并非黄巢起义导致了藩镇割据局面,排除A;材料无法体现节度使职权的扩大,排除B;安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,排除C。10.B结合所学知识可知,安史之乱对唐朝的社会经济破坏很大,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。五代十国实质是藩镇割据的继续,故选B。【素养提升组】1.C材料中诗句的意思是:“都说隋朝亡国是因为这条河,到现在它还在流淌不息。如果不是当时修龙舟(巡游)的事情,(杨广的)功绩和禹大概也差不多了。”大运河最主要的影响是促进南北交流和经济发展,故选C;题干未体现对农业的影响,排除A;题干材料体现的是大运河修建后的积极作用,排除B;大运河的开通与唐朝盛世出现没有直接关系,排除D。2.D长城和大运河均修建于长期分裂之后重新统一的朝代,长城“抵御了北方游牧民族南下”,防止了外族入侵,大运河“成为联系南北的交通大动脉”,将各地区联系在一起,都有利于巩固统一,故选D;A只是长城的作用,排除;秦朝和隋唐时期没有诸侯国,B错误;C只是大运河的作用,排除。3.C材料强调的是贞观年间“胡化”的主要原因,结合所学可知,这与唐朝文化兼容并包和统治者开放的政策有关,故选C;安西都护府是设立在西域的管理西域的机构,与长安城的“胡化”无关,排除A;李隆基是唐玄宗,这与题干“贞观年间”表述不符,排除B;丝绸之路自汉代就已开辟,因此不能作为贞观年间“胡化”的主要原因,排除D。4.A唐太宗大败东突厥以后,封东突厥贵族突利、思摩为北平郡王、怀化郡王,颉利可汗也被授予右卫大将军,这说明唐朝实行了开明的民族政策,故A正确;材料信息只涉及突厥,不能得出对各民族的管理方式相同,故B错误;西域都护府是汉代设立的,故C错误;材料信息未涉及东突厥风俗习惯,故D错误。5.B材料“一个国家要以人为本”体现了唐太宗的“以民为本”思想,“让人民静养”体现了唐太宗的“与民休息”思想,故选B;题干未体现对农业和商业的政策,排除A;题干强调与民休息,不是号召建功立业,排除C;题干未涉及农业生产方式,排除D。6.D唐太宗并未奉行对少数民族差别对待的政策,而是认为夷狄与汉族没有本质上的差别,不需要猜忌,追求各民族四海一家,说明唐太宗奉行的是开明的民族政策,具有民族大一统意识,D正确;A表述绝对,排除;古代民族关系不属于外交领域内容,排除B;C与题无关,排除。7.A根据“太宗坐步辇上……后有赞普使者”,结合所学可知,唐太宗时期,文成公主与吐蕃赞普松赞干布和亲,故A正确;图片与突厥、新罗无关,排除B、C;北方少数民族尊称唐太宗为“天可汗”,不符合题意,排除D。8.B据材料“由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四”可知,“方镇”指的是“藩镇”,故选B,排除C,D;据材料“大盗既灭”可知并非指安史之乱的过程,A与题意不符。9.C由表格信息可以看出,五代开国君主的身份基本都是地方节度使,由此可说明五代时期政权实际上都是地方藩镇割据规模的扩大,故选C;五代时期北方政权是交替出现,而非并立,排除A;五代政权建立者的身份基本都是地方节度使,和农民起义无关,排除B;君主身份和王朝兴衰没有必然联系,排除D。10.【解析】本题为开放性试