教育家演讲稿落实五中全会精神与我国培训与继续教育事业的振兴

季明明北京第十二届中国教育家大会〔2021年12月6日〕

1落实五中全会精神与我国培训与继续教育事业的振兴大纲：

3一、五中全会指明我国培训与继续教育行业空前大开展时代背景〔三个面临〕1〕未来五年我国继续教育面临重大历史节点；2〕未来五年我国继续教育面临新科技革命快速爆发；3〕未来五年我国继续教育面临大国地位逐步崛起。

〔一〕未来五年我国培训与继续教育

面临中华民族振兴的重要历史节点

我国继续教育事业赶上了开展最好时机

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五中全会指出未来五年“全面建成小康社会〞

2021年我国GDP为63.61万亿元,人均GDP为7485美元。

是中华民族开展史上具有里程碑意义的重大事件；是对人类开展进步的巨大奉献。5翻一番后是什么概念？国家发改委宏观经济研究院领导认为：到2021年GDP可望到达万亿美元

人均GDP可望到达万美元英国工业革命时期，占世界人口比例的2%；美国内战后开始持续快速增长时占世界人口的3.3%；日本二战后持续开展时期的人口也不过占世界人口的3.3%。中国梦实现，将把占世界20%的人口带入中等甚至近兴旺国家生活水平。〔二〕未来五年我国培训与继续

教育面对新科技革命快速爆发五中全会指出：“新一轮科技革命和产业变革蓄势待发〞。

6当我们还在抓紧研究什么是第三次工业革命时

德国政府提出了第四次工业革命的概念

这将是一场在虚拟世界看不见的真刀真枪的战争73D打印医疗最高境界是通过细胞和组织新材料量身定做人体器官。8中国3D医学打印成功案例：2021年，内地医生利用3D打印出一段胸椎，为21岁患者换掉患骨化性纤维瘤的椎体，为一名男孩植入3D打印的钛合金骨骼，代替患恶性肿瘤的脊椎。央视报道，中国3D打印应用病例已逾百宗。4D打印就是对3D打印的产品植入了“思维〞——第四次工业革命的标志；特征是“互联网+新材料+大数据〞；未来医学案例是“会靶向吃掉癌细胞的零件〞。第四次工业革命与“煎蛋原理〞

即“做大蛋白〞原理9核心产品〔Coreproduct)—-核心制造要素以终端客户需求为导向的创新效劳〔Value-DrivenInnovation〕——靠知识与创新能力、创意能力、拓展能力、想象能力，用大数据挖掘新知识并创造出市场竞争力与社会效劳的新价值苹果〔iPhone5〕167.5美元，销售价可为500美元，靠的就是蛋白，系统未变，不断改善外观、重量、芯片运算能力，屏幕清晰度，摄像头像素，电池续用时间.即不断把蛋白做大。还由此衍生出一个已达2000亿美元规模的App应用开发市场.10

〔三)未来五年我国培训与继续教育

面对大国地位逐步崛起

未来五年，我国可能成为世界第一大经济体

GDP可望到达万亿美元

2021年，GDP前十名国家排名〔万亿美元〕：

1.美国17.4

2.中国10.4

3.日本4.8

4.德国3.8

5.法国2.9

6.英国2.8

7.巴西2.2

8.意大利2.13

9.俄罗斯2.06

10.印度2.05

五中全会要求全方位对外开放“坚持统筹国内国际两个大局。全方位对外开放是开展的必然要求。必须坚持翻开国门搞建设，既立足国内，充分运用我国资源、市场、制度等优势，又重视国内国际经济联动效应，积极应对外部环境变化，更好利用两个市场、两种资源，推动互利共赢、共同开展。〞——?五中全会建议?11当今没有中国声音的国际会议就是不完整的国际会议

习近平主席对世界总布局

提出“利益共同体〞、“命运共同体〞、“正确义利观〞、“亚洲新平安观〞、“合作共赢、共同开展〞一系列先进理念

1〕中国先后提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路建议；2〕中国呼吁尽早启动中欧自贸区建设联合可行性研究；3〕中国参与建设连接太平洋和大西洋“两洋铁路〞工程；4〕中国支持成立金砖银行；5〕中国筹建亚洲根底设施投资银行；6〕中国出资成立丝路基金；7〕中国推动亚太、中韩、中澳等自贸区进程正式启动；8〕中国倡导国际金融改革，推动国际货币多元化。9〕连续在G20、APEC、金砖、直至联合国大会上发声。12一系列使世界经济摆脱困境的对策思路，中国从“韬光养晦〞，进而走上前台，担当起提出全球治理方略引领者的重要角色。国际传统投融资平台“世行〞、“亚行〞对亚洲的贷款

2021年分别仅有168.47亿美元和85.42亿美元

〔亚洲每年投资金额缺口高达8000亿美元〕

2021年前9个月中国企业对一带一路沿线国家

就投资120.3亿美元从领域分布看，亚洲根底设施投资空间涵盖电力、机场、港口、地铁、道路、电信、水务、卫生等8大板块；以及市政、环保、农业等3大工程。电力投资缺口：为40030亿美元道路投资缺口：为25430亿美元电信投资缺口：为10400亿美元这些巨大投资缺口，私营企业无力弥补，又非世行、亚开行投资和担保重点。13

14二、五中全会提出经济社会开展艰巨任务是我国培训与继续教育行业空前开展重大战略机遇

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长期以来，经济增长主要依靠粗放式扩张，物质资源消耗巨大、效率却不高。2021年，我国GDP占全球总量的8%，但却占据世界能源消耗量的18%、钢铁的44%、水泥的53%。

1、未来五年我国经济社会开展面临一系列深层次矛盾五中全会指出国家经济社会开展“不平衡、不协调、不可持续〞重大问题

转方式、调结构、创新驱动开展是唯一出路低效益、粗放式、高能耗、高排放模式必须抛弃天安门没有了？17指示牌看不清了！中新网北京12月1日电：(记者曾鼐)北京空气中的PM2.5浓度持续居高不下。至12月1日上午，北京重污染持续5天，橙色预警逾40小时，经历了今年最严重污染过程。30日晚，多个监测站PM2.5浓度超过500微克/立方米，峰值接近1000微克/立方米。中国已在2006年超越美国，成为全球最大的温室气体排放国〔温室气体具有导致地球变暖的影响〕。不久中国将成为史上最大的排放国，这在很大程度上是由于中国依靠煤炭推动其快速经济扩张30多年来我国取得经济开展成就主要因素30多年来，我国主要靠三大主要因素成第二大经济体。①大力开展房地产业；②大力开展粗放式传统制造业；③改革成果分配的不合理。中国社会贫富差距由改革开放初期的4．5：1扩大到目前的接近13：1。2021年，国家财政部统计显示，10%的富裕家庭占城市居民全部财产的45%，而最低收入10%的家庭其财产总额占全部居民财产的1.4%。18全国房地产库存严重

〔如果全局部配给俄罗斯全国1.4亿人口居住还用不掉“截至2021年底，我国城镇存量住房约200多亿平方米，户均住房超1套，而新房仍在源源不断地涌向市场。前三季全国有逾7.9亿平方米住宅新开工，超过48亿平方米的住宅在施工，3.7亿平方米住宅已竣工，意味着未来几年将有约60亿平方米住宅推向市场。如果按人均面积30平方米计算，这些待售住房至少可供2亿人居住。〞

——摘2021年11月16日人民日报19202、落实五中全会精神

我国人力资源还未做好准备

中国与兴旺国家25-64岁人口受教育状况比较

〔2021年〕单位：%初中及以下高中高等教育澳大利亚263538加拿大113852芬兰164539法国294130德国136027韩国184141英国233740美国114742OECD国家平均254432中国70.316.712.9国外数据来源：经济合作与开展组织.教育概览，经济合作与开展组织指标〔2021年〕〔OECD：educationataGlance,OECDIndicators2021〕。21

目前广阔农民素质现状难以担当

新型城镇化主体力量重任

我国农业劳动力小学以下者超过55%，初中文化缺乏40%高中文化缺乏5%，大专以上仅占0.2%。在兴旺国家，已经凭借信息化，引发了农业生态革命、绿色革命、有机革命的浪潮。但是，我国大局部地区的农业还处在肩挑背抗、犁耕镰作的原始状态。——中国教育报2021年3月13日22建筑行业的农民工已占到该行业从业人员的80%以上，而接受过培训的仅占7%。在矿山从业人员中，农民工早已成为主体力量，但岗前培训率更低。这一切，成为我国严重生产事故频发的重要原因之一。实践充分证明，通过加强继续教育提升他们的素质和能力，对国家经济结构调整具有直接的、根底性的作用。23

广东省很多中小企业没有培训机构，员工年培训率只有18％左右

人力资本投资严重缺乏，物质资本投资是人力资本投资的10倍以上

企业培训和继续教育亟待加强

广东省企业：80％的中层管理人员认为公司并不重视培训；92％的企业没有完善的培训体系；仅12％的企业有自己的培训教室、教学设备；65％的中小企业称建立了培训制度，但经座谈和访问发现，其中大局部企业都成认培训制度流于形式。24淘宝加天猫“双十一〞购物节

2021年一天交易额为191亿元人民币

2021年一天交易额为350亿元人民币

2021年一天交易额为571亿元人民币

2021年一天交易912亿元3502021年5712021年912亿元2021年马云“创新〞背后引发的担忧——满大街都是快递员，意味着几倍于他们人数的传统零售与百货的失业大军，谁来拯救他们？1〕“劳动年龄人口受教育年限明显增加〞。2〕“国民素质和社会文明程度显著提高〞。3〕“加快形成有利于创新开展的--------人才培养引进使用机制〞。4〕“加快建设人才强国。深入实施人才优先开展战略，推进人才开展体制改革和政策创新，形成具有国际竞争力的人才制度优势〞。5〕“推动人才结构战略性调整，突出‘高精尖缺’导向，实施重大人才工程，着力发现、培养、集聚战略科学家、科技领军人才、企业家人才、高技能人才队伍。----鼓励企业、高校、科研院所、社会组织、个人等有序参与人才资源开发和人才引进〞。6〕“优化人力资本配置〞。——?五中全会建议?25五中全会为培训与继续教育事业大开展提出了一系列新任务

3、大力开展培训与继续教育是

落实五中全会精神的重大战略抉择

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1〕继续教育提高劳动力素质的效率更高

人力资源成为决定国家前途命运的第一资源比较其他类型教育，继续教育对学习对象的学习具有弥补性、拓展性功能，以及具有很强的目的性、针对性。就开发人力资源而言，相比较在各级各类教育中，以继续教育离各行各业生产、工作的实际和经济社会开展的距离最短，培养人才投入少、周期短、规模大、品种多、覆盖宽、方便学、见效快的成效。以机械行业为例研究说明，制造业职工受教育年限每提高1年，劳动生产率就会上升17%。如果职工全部由初中以下学历提升为高中学历，劳动生产率可以提高24%，如果全部提升为大专学历，劳动生产率那么可再提高66%。继续教育对培养企业人才以及提高企业劳动生产率的极端重要性，毋庸置疑。2829国外继续教育培养高端人才相关数据OECD重要数据：2007年所有成员国中超过40%的25—64岁人口在特定的一年内至少参与一次正规和〔或〕非正规教育活动。其中参与继续教育比例:高技能白领的参与率为61%，低技能白领的参与率为46%，高技能蓝领的参与率为34%，低技能蓝领的参与率为32%。在参与正规、非正规教育者中，其中的2/3参与了与工作相关的非正规教育。30

2〕继续教育是新型城镇化的根本保障

新型城镇化的核心是人的城镇化

继续教育是人的城镇化的最有力保障

据国家统计局公布的数据，基于城镇常住人口的统计，截至2021年年底，我国城镇化率已达52.57%。根据国际城市化的开展规律和中国社会经济开展趋势，保守的估计，未来20年，中国社会将有3亿多农村户籍人口向城市和城镇转移。新生代农民工已经成为城市流动打工主体，而“90后〞占农民工群体逾80%的农民工选择在县城及以上层级的城市定居。通过继续教育提升他们的素质影响新型城市化的全局。31诺贝尔经济学奖获得者

美国约瑟夫·斯蒂格利茨指出：未来影响整个世界的两件事：“一是高科技产业的开展；二是中国实现城市化，劳动力将提高4倍，收入至少提高3.3倍〞。

3〕继续教育可以帮助国企改革“深化国有企业改革，增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力〞。——?五中全会建议?3233国有企业改革开展取得很大成绩

但是开展整体效率不高

高占有〔设备、资源、资金〕，

低产出〔产值、利润〕从中国统计年表看出，2021年，工业部门国有资产所占资产占总数的42%，但创造的产值是占总数的27%，创造的增加值是占总数的30%，提供的就业是占总数的20%。就投入和产出做比较就知道国有企业总体效率是相当低的。根据A股2021年度报表，十大巨亏全部是地方国企或者央企4〕继续教育可以促进就业创业3435培训与继续教育是弥补

以往大学办学质量普遍下降的主要途径我国从2000到2021年超常规增加了6240万高等教育文化程度人口；世界高等教育质量最好、实力最强的美国同期才培养了1100万人，几十年才累结7000万人的高等教育文化程度人口。36

知识爆炸时代有些4年制理工专业学生在大一年级

所学知识的一半到了3年级已过时

各类学校正规教育教学内容及教师知识更新的滞后

主要靠各类非正规教育即培训教育来弥补37可以开办毕业大学生

群众创业、万众创新强化训练营2021年，我国有24.4%、约70万大学毕业生处于低就业状况。目前大学生就业难不只是因缺工作岗位，更重要的是因以往大学专业或教学内容陈旧、培养模式脱离实际，以及多年来本科教育定位等问题造成人才培养质量的不高、所导致的结构性失业占了很大的比重。

38例如，为80%中小企业配备必须的法务人员的话，那么可以解决20万大学生的就业；他们可以从法律专业本、硕毕业生或毕业后已工作但专业不对口者中经过专门培训后产生。

5〕继续教育

可以帮助企业创新“强化企业创新主体地位和主导作用，形成一批有国际竞争力的创新型领军企业，支持科技型中小企业健康开展〞。——?五中全会建议?39“更好激发非公有制经济活力和创造力〞。——?五中全会建议?40继续教育是帮助基于互联网时代的

群众创业、万众创新时代有力的催化剂

以我国中小企业为例作出重大的奉献：就业人数是全国总数的80%；创造的GDP是全国总数的60%；税收占全国总数的50%；外贸出口占全国总数的68%；为各级财政提供了80%的收入来源。41我国中小企业亟待战略转型

——考量高校继续教育能够给予什么有效的帮助42要充分发挥制度优势，建议中央到地方、从公办到民办教育机构，部署大规模、定制式

培训与继续教育专项工程建议立足于国家转方式、调结构、创新驱动开展和新型城镇化的中心任务以及着眼于实现中国梦的全局战略，必要时向特定群体发放“教育券〞，购置公办与民办教育机构的效劳，作为教育资源均衡配置的一项惠民工程，凭借国家整体实力，全国一盘棋，大规模、定制式实施人力资源开发一个一个专项工程，搭建我国继续教育“航空母舰〞。43

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三、落实五中全会精神高等学校要高度重视培训

与继续教育事业451、充分认识高校推进终身教育

重大历史责任

必须进一步明确我国高等教育与终身教育体系重要关系马丁·特罗认为：高等教育普及阶段的到来，并不是入学的普及化，而是利用高等教育时机的普及化。高等教育是学校教育和终身学习两个系统的关键接点，必须担负起不可替代的历史重任。EUA(

欧洲大学联合会)的工程报告提出新概念：“终身学习大学〞

——本人认为，这是人类高校的理想境界“高校要制定继续教育战略以及提供相应的效劳；努力将终身学习战略整合到其他策略的决定中；将终身学习融入到高校的灵魂中，由此成为“终身学习大学〞；但是，现在还很少有终身学习大学，因为还缺少强有力的与此相配套的制度框架和战略；大学重视终身学习与“终身学习大学〞仍然不是一码事，后者已将终身学习理念清晰地表达在大学的使命中。〞

据上海市教科院民办教育研究所?国际教育快讯?2021年8月第7-8期第8、9页内容整理46

大力开展继续教育

是我国高校深化综合改革重大机遇和重大任务

①不是额外负担，而是重大战略机遇

②不是分外工作，而是历史使命

③不是低水平累赘，而是更容易出彩的大舞台继续教育是我国高等学校转方式、调结构、扩功能的重要内容；是创立一流大学的重要组成局部；是拓展教育事业的巨大蓝海；是快速出高素质人才的最正确通道。47482、高等学校要进一步增加成人

在学历教育中的比重

在西方国家专业型硕士已经占到总硕士比例的70%-80%，丹麦、挪威、瑞典等国家采用灵活的半工半读等制度，使首次入大学学生的年龄超过22岁者占半数以上，20岁以下年龄大学生已不到20%。

高校应该大力开展专业学位教育这是我国学位与研究生教育结构调整的重大任务；是广阔高等学校特别是985、211高校围绕中心、效劳大局、自身转方式、调结构的重大战略举措；是高等学校的一个重要增长点；是重点大学学历继续教育向高端开展、彰显主流地位的突出表现；是国家快速培养高端人才的主渠道。49高层次应用人才培养占半壁江山50513、高等学校要大力开展非学历继续教育教育部高校继续教育示范基地建设工程是我国非学历继续教育的成功实践：2021年启动。清华大学总牵头，北京大学、浙江大学、中国人民大学、北京师范大学等50所高校参加。提出了8个重点研究方向和134个研究参考题目。52成果案例培训共达342.8万人次。非学历远程培训共为1009万人次，颁发各类远程培训证书236.6万个。清华大学为重庆市璧山县连续8年举办企业家培训班，培训民营企业家400余名，推动了璧山该县民营企业的健康成长，率先成为产值“千亿县〞华南师大自实施本工程以来，分别在21个省、市、自治区设立了教学效劳点，先后培训教师达30万人次，有力地促进了继续教育的改革。福建师范大学与60多个市县区教师培训机构合作建立了“远程培训基地〞，通过互联网、广电专线网共同构成了天网、地网、人网相结合、的根本覆盖全省的教师终身教育组织体系，2021-2021年累计培训中小学教师达35万多人次。53国家开放大学等6所开放大学

成为国家终身教育体系重大支柱播送电视大学系统已为国家累计培养本专科毕业生950多万人，其中在职人员占70%以上。截至2021年底，各开放大学与境内外其他高校、行业、企业合作开展各类非学历培训工程56个，建设开发非学历教育资源240余万学时，共培训〔此处仅指统计线下培训〕38万多人次。54

55四、落实五中全会精神

必须大力开展民办培训教育事业56民办职业培训机构是促进转方式、

调结构以及城镇化进程的重要力量

全国经劳动保障部门审批设立的民办培训学校在2006年就有2.1万所，年培训955万人次，培训后实现就业746万人次。其中,广东、江苏、四川、山东、河南、河北、湖北、辽宁、黑龙江九省的民办培训学校数已超1000所；从年培训规模来看，排在前五位的省份分别是江苏、广东、河南、四川和浙江。5757

许多民办培训学校是真正的平民学校，是帮助弱势群体进入传统制造业和传统效劳业产业的主体力量。在落后地区和流动人口居多的省市民办培训学校的主要对象是农村劳动者下岗失业人员。如安徽、河北、四川、广西、湖南、浙江、江西、山西等和八省的农村劳动者生源都超过了40%。下岗失业人员是其中的第二大生源。5858全国具有代表性省、直辖市、自治区民办培训学校生源构成转移农民占最大比重59落实五中全会精神使中国民办培训事业

面临空前开展的重大战略机遇

我国民间培训市场的主体局部正在被理念新、重标准、强管理、高质量、精效劳的品牌产品机构所瓜分。民办培训行业巨头在剧烈的市场竞争中快速崛起的一个重要现象是，扎堆集聚京城；首都已成为我国民办培训教育龙头企业总部基地。它们帮了首都加快调整经济结构和开展现代效劳业的大忙，成为首都争取在十二五末实现效劳业占78%目标的又一支不可或缺的重要力量。面对实现全面建成小康社会新起点上的我国培训教育事业拥有可以无限拓展的“蓝海〞，同时充满剧烈竞争和挑战。截至2021年，资本在教育产业遍地开花

在我国教育股市板块具有填补空白意义国内上市教育公司一览〔截至2021年底〕1、全通教育登陆A股

2021年年初在深交所创业板上市，发行价30.31元/股，股价一路上涨，半年翻倍，曾一度飙升至100.50，目前总市值为85.68亿，市盈率超过200倍。

2、昂立科技借壳上市

2021年12月25日，新南洋宣布重启收购昂立科技，并于2021年6月18日由证监会审核通过收购事项，8月份完成资产过户。新南洋和昂立科技的实际控制人都是上海交通大学。教育公司在国内上市之门已开启，会有更多教育公司跃跃欲试。海外上市教育公司一览

〔截至2021年底〕从新东方开启赴美上市的大幕之后，安博教育、环球雅思、学而思、学大教育在2010年陆续登陆美国资本市场，迎来了中国教育概念股赴美上市的高峰，之后沉寂将近四年。上市梦实现后并不是终点，反而可能暴露出更多问题，最终从美梦变成噩梦。几家海外上市教育公司股价走势比照2021-2021年，新东方股价下跌↓16%，学而思股价上涨↑141%，学大下跌↓36%2012-2014年财务数据新东方：年收入增长率下降↓（2012年38%，2013年20%）年利润增长率下降↓（2012年30%，2013年-6%）学而思：年收入增长率下降↓（2012年61%，2013年27%）但年利润增长率大幅上升↑（2012年1%，2013年38%）学大教育：年收入增长率下降↓（2011年44%，2012年32%）年利润增长率下降↓（2011年-53%，2012年-63%）学而思新东方学大上市后，几家欢喜几家愁新东方上市后的表现〔正面案例〕股价变动2006年上市，股价5美元；2021年7月，股价20.5美元，增长↑4倍。

对应财务数据2021-2021年，年收入从13.7亿增至63.1亿，增幅↑362%；年利润从3.3亿增至8.5亿，增幅↑154%。一方面新东方得益于上市，获得收入和利润的持续增长五中全会精神

十分有利于开展民办培训事业“发挥投资对增长的关键作用，深化投融资体制改革，优化投资结构，增加有效投资。发挥财政资金撬动功能，创新融资方式，带动更多社会资本参与投资〞;“开展天使、创业、产业投资，深化创业板、新三板改革〞。——?五中全会建议?65民办培训和继续教育机构要切实

转变功能：应该从多年以来的单纯“培训中心〞，逐步转变为具有善于根据广阔培训对象的实际需求，依托与整合社会人才、科技、成果等优质资源的“重要平台〞，量身定做学习解决方案和研发出高水平培训课程，不断提升继续教育“含金量〞的“新型智库〞的重要功能。66善于运用市场机制和资本力量做强做大培训与继续教育事业教育是特殊的产业。民办培训行业的产业属性尤为鲜明。新时期的培训机构领军人物要真正尊重教育、市场“两大规律〞，并具有善于吸引投资和运作资金、资本的能力，以经济社会开展需求为导向，以促进培训教育的质量品牌特色的提升为战略目标，通过构建科学的投入与产出机制，理顺投资者、经办者和受益者之间的相互关系，建立起促进事业持续开展的新体系、新机制。67

68五、五中全会信息化战略是振兴我国培训与继续教育事业的强大“发动机〞

未来五年是信息化革命爆发的关键5年

69信息化是促进培训与继续教育优质资源加快流通与共享的快车道

我国一方面缺少大量优质终身学习资源，另一方面各级各类学校和教育机构的学习资源不能共享，大量闲置、浪费以及低水平重复建设资源的现象也十分严重。7071互联网克敌制胜的秘密“互联网+〞成功的7大秘密：①速度快②容量大③全覆盖④黏性强⑤嵌入深⑥本钱低⑦效率高“互联网+大数据+教育〞

将引发起我国教育变革的“海啸〞72奖章/微学分学习分析MOOC

移动学习在线学习开放内容开放许可个人学习环境虚拟和远程实验室3D打印/快速成型增强现实信息可视化可视化数据分析立体显示和全息显示自带设备翻转课堂游戏和游戏化位置智能创客空间保护和复原技术云计算物联网实时翻译语义应用单点登入聚合工具4、数字化策略5、互联网技术合作环境集体智慧众筹资金众包数字身份社交网络隐性智能情感计算神经网络地理位置应用程序接口基于位置的服务机器学习移动宽带自然用户界面语音对语音翻译统计机器翻译虚拟助手无线电源……6、社交媒体技术7、使能技术中小学案例：iPad让“智慧课堂〞动起来

北京小学丰台万年花城分校二年级英语课

“互联网+教育〞助推教育变革巨大海啸

引发产生“教育新业态〞

导致什么是“教育〞？什么是“学校〞？什么是“教师〞？什么是“学生〞？什么是“课程〞？什么是“教材〞？什么是“班级〞？什么是“同学〞？等待一系列传统教育的概念将发生根本性变化，人们将重新认识教育与教育规律。对学校教育直接的冲击是产生“教育新业态〞：1〕用“智慧课堂〞逐步代替“传统课堂〞；2〕用“智慧教育〞逐步代替“传统教育〞；3〕用MOOC补充学校教育的缺乏。751〕用“智慧课堂〞逐步代替“传统课堂〞

什么是“智慧课堂〞？

目前不少中小学出现的还不是真正“智慧课堂〞构成“智慧课堂的6个要素：一张网〔互联网〕；一个台〔系统平台〕；一个库〔数字化资源库〕；一个端〔移动终端〕；一个数〔教育大数据〕；一朵云〔云计算〕。762〕用“智慧教育〞逐步代替“传统教育〞

什么是“智慧教育〞？

本人认为这是人类现阶段教育的最高境界构成智慧教育的9大要素为:第一、拥有数字化资源库〔包括：数字化课程、教材、教参、课件、数字图书馆、数字化题库等等〕第二、拥有数字化教学平台〔包括：教师备课系统等〕第三、拥有数字化学生学习平台〔包括：电子书包，移动终端，平板电脑、智能等〕77第四、拥有仿真实验室〔包括：与各学科教学相配套的〕第五、拥有交互式、富媒体系统〔如电子白板等，能够支持教与学以及师生、生生点对点、点对面、面对面的互动平台〕第六、拥有教育物联网〔教与学的物质到达精细化管理的水平〕78793、用MOOC补充学校教育的缺乏MOOC使优质学习资源免费、大规模、无障碍、零距离流通，大大加快了人类教育的群众化、民主化进程；MOOC更适合成人继续教育包括在校大学生拓展学习视野与选择性；MOOC引发传统学习的6个深刻变革：1〕从单一班级向社交学习转变、2〕从实体学习向虚拟学习转变、3〕从统一模式向个性化学习转变、4〕从以教师为中心到学生为主体转变、5〕从固定时空向移动学习转变、6〕从限定范围向无限广泛人群交互学习转变。80互联网对于教育的巨大威力有100多所高校参加的“高校继续教育数字化学习资源开放与在线教育联盟〞，建设和开放网络课程15000余门，微课程20000余门，由此受益的学习者达一亿多人。8182管理体制与战略定位信息化促进继续教育大开展成功典范

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必须加快提升培训与继续教育的质量不少培训与非学历继续教育工程学用脱节、学而无用，是形式主义的重灾区。总体看，我国高校继续教育针对性、实效性不强是高校继续教育质量不高的集中表达；传统应试导向、学历导向、学科导向的直接影响，是高校继续教育事业提升层次和质量的主要障碍。现在培训和继续教育课堂与16世纪大学课堂形式，几乎大同小异，以讲为主,照本宣科

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16世纪大学课堂场景：教师高高在上“读经〞。有些学生自己在看书。第三排有人睡觉。最后排一些人在说话。中间一位男生与身边女生聊天。

民办培训和继续教育机构要转变层次：

〔含：继教院、网院、自考、成院、开大、电大、函授等继续教育相关机构〕

86大力推进高校继续教育质量与水平层次升级：补充型、边缘化普通资源选择性、差异化、竞争型优质资源鼎力打造质量品牌特色，努力成为

差异化、选择性学习资源

经过改革开放，我国已经形成琳琅满目培训资源的“买方市场〞。但凡同质化、低水平、甚至粗制滥造拼凑的课程将被淘汰出局。民办非学历高教机构只有努力打造质量品牌特色，争取成为差异化、选择性优质学习资源才能在剧烈的市场竞争中站稳脚跟；真正具有针对性、实效性那么是培训产品具有质量品牌特色的集中表达。8788学习金字塔理论

——指出了改造我们学习的必要性89根据学习金字塔理论，自觉学习能够产生70%-80%的学习效果。只听讲座和阅读，只能掌握10%的学习内容。辅以听看，展示示范，小组讨论，就能掌握20%-50%的学习内容。如果将所学应用于实践，那么能掌握75%-90%的学习内容。90学习的革命与继续教育有效性思考911950’sLearnbythemselves五十年代依靠自学1970’sStructuredLearning七十年代产生结构化的学习

Academicprocess｜学历教育Classroomtraining｜课堂培训GuidedOJT｜辅导性的在职培训NoImpactHighImpactSomeImpact.........................................................................................NoImpactHighImpactSomeImpact引自PrimKumar清华大学演讲PPT929393季明明分析我国高校继续教育〔以企业培训为例〕

由价值链低端走向高端的根本路径

〔依靠双师型教练〕企业低级培训SecondCl