统编版语文六年级上册 第2单元 主题素养阅读课件

六年级•上册(R)主题素养阅读选文一平型关首战告捷①1937年7月底，日军占领北平、天津后，沿平绥、平汉和津浦铁路向前推进。②八路军全体指战员以“与华北共存亡”的决心，兵分两路迎战日军。八路军115师沿同蒲路直奔平型关。③平型关是山西东北部古长城南端的重要关隘，关内外群山峥嵘，层峦叠嶂，沟谷深邃。关前的一条公路是日军从灵丘进攻雁门关的必经之路。日军为了打开通向太原的通道，便集中力量进攻平型关。④25日拂晓，八路军115师进入平型关东北公路右侧山地埋伏，在小寨村至老爷庙一带布下了一个“口袋阵”。⑤大约早上8点，插着太阳旗的汽车一辆接着一辆，后面跟着牛车、马车，连成一串，向我军埋伏地段开来，千余名敌军乘车，还有少数骑兵护送。雨后道路泥泞，车行缓慢，十分拥挤。待敌人完全进入伏击圈后，伏击部队首先炸毁了敌人队列前面的汽车，击毁了走在后面的车辆，将“口袋”两头封死，然后居高临下，向敌人猛烈开火。敌人顿时乱作一团，人、马、车辆拥挤在一段五六千米长的沟底的土路上。一阵猛烈的射击和手榴弹投掷后，我军指战员们高声呼喊着，像山洪暴发般地向山下敌群冲去。⑥日军迅速从惊慌失措中镇定下来。一个举着军刀的指挥官拼命嘶喊着，指挥士兵抢占制高点。我军指挥员立即下达命令：一个制高点也不准被日军占领。⑦此时，我伏击部队一部分在公路上与敌人展开白刃格斗，另一部分迅速越过公路，抢占了对面山脊上老爷庙的制高点，形成了对日军的分割包围，把日军压制在山沟里。⑧激战中，日军的汽车、大炮等优势装备，无法发挥作战效能；而我军的步枪、刺刀、手榴弹却发挥了巨大的威力，把敌人杀得尸横遍野，人仰马翻。⑨685团3营的两个连队，冲上公路后伤亡已经很大，但指战员们依然顽强地与敌人拼杀，子弹打完了就用刺刀，刺刀断了就用枪托，枪托坏了就和敌人抱成一团扭打。中午11点左右，激战才结束。⑩八路军出师首战告捷，打破了“日军不可战胜”的神话，对当时华北战局和全国抗战形势的发展产生了重大影响。1.根据意思从文中找出正确的词语。(1)形容在交战中大败的狼狈样。 (

)(2)指吓得慌了手脚，不知如何是好。 (

)(3)尸体到处横着。形容死者极多。 (

)人仰马翻惊慌失措尸横遍野2.在平型关战役中，八路军采取了(

)战术。A.游击战 B.地雷战

C.布袋阵 D.地道战C3.请把下面的内容按照本文的发展顺序排序。()①敌我态势②战斗胜利③布置伏击④敌我交战A.①

③

④

② B.①

④

③

②

C.④

③

①

② D.②

①

③

④A4.读短文，想场面。(1)本文有哪些场面描写？用简洁的语言概括出来。______________________________________________________________(2)这些场面描写中哪部分是“点”，哪部分是“面”？点：___________________面：_________敌我态势、布置伏击、敌我交战。敌我态势、布置伏击敌我交战5.读了画“——”的句子，你体会到了什么？______________________________________________________________6.第⑨自然段中表现敌我拼杀情景的“点”与表现战斗全貌的“面”结合起来写有什么作用？示例：更能突出人物的形象，

将表现战斗的场面从细微之处进行描写，让读者近距离看到我军的英勇形象。做到了“面”中有“点”，“点”

深化了“面”。我体会到战斗的激烈和八路军英勇无畏、奋勇杀敌的精神。选文二十里长街送总理天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……

夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛，上面装饰着白花，庄严，肃穆。人们心情沉痛，目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。就在这十里长街上，我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人，陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理，看到他矫健的身躯、慈祥的面庞。然而今天，他静静地躺在灵车里，渐渐远去，和我们永别了！灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车跑。人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来！可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。1.照样子，写词语。(1)静静地： ________________________(2)又阴又冷： ________________________(3)五洲四海： ________________________2.短文按照________→________→________的顺序组织安排材料，其中详写了________和________，略写了________。缓缓地慢慢地渐渐地又白又胖又高又壮又黑又瘦五颜六色三心二意四面八方等灵车望灵车送灵车等灵车望灵车送灵车3.短文第①段主要运用了场面描写，请你来分析。(1)场面描写要交代事情发生的时间、地点和环境，要写出气氛。时间：_____地点：________环境：______________________气氛：___________(2)场面描写要注意点面结合。请你用“——”画出属于“面”的描写的句子，用“

”画出属于“点”的描写的句子。本段是按照___(A.由点到面B.由面到点)的顺序来写的。傍晚长安街又阴又冷（天灰蒙蒙的）沉重、悲伤B4.文中画“—