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小蓝裙子的故事梨树县第二实验小学姜红玉镇镇定镇守镇压镇长贡贡品贡献贡院进贡脏脏话脏水脏字脏乱zhèngòngzāngxiétiáoshū协协会协助协调协商调调解调料调皮调味梳梳头梳理梳洗梳妆栋栋梁禁禁受禁穿洁洁白洁净纯洁清洁不禁禁不起dòngjīnjié词语解释:1、贡献—把自己的财物、才智、力量等不计回报地献给国家、公众或集体.2、鼓励—激发;勉励.3、脏兮兮—状态词.肮脏、污浊的样子.4、不禁—抑制不住,禁不起.协调：本课指配合适宜。焕然一新：形容人或者事物呈现出全新的面貌。多音字:调{tiáodiào()调皮

()调动分析课文段落:

文章以“不协调”为线索,共出现三次“不协调”可分五段:1,第一段(第1自然段):写事情的起因.2,第二段(2-3自然段):妈妈把小女孩打扮得干净漂亮.3第三段(第4-5自然段):妈妈把家里打扫得焕然一新.4第四段(第6自然段):爸爸整理庭院,粉刷房屋.5第五段(第7自然段):邻居们把街道打扫得整洁干净.区别组词:协

()协调胁()威胁梳()梳头流()流水栋()栋梁冻()冷冻结()洁()洁白结果根据意思填词语:1把自己的财物、才智、力量等不计回报地献给国家、公众或集体.().2配合得适当().3激发;勉励.().4抑制不住;禁不起.().贡献协调鼓励不禁思考:1,谁送给了小女孩裙子?为什么要送她裙子?2,小女孩穿上裙子后有什么感受?发生了怎么的一系列变化?3,文中有几处写不协调,找出写不协调的句子,体会他们有什么不同?1,原来小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不很协调.2,过了一会儿,妈妈又觉得……与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调.3,第二天爸爸上班时,……粉刷房屋看你看到小蓝裙带来的一系列的变化时你想说什么?人们热爱生活,不断追求完美.文中出现了三次不协

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