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文档简介
三年级•上册(R)第一单元校园生活语文园地一、积累有新鲜感的词语。我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。1.这句话出自泰戈尔的《职业》。“______”是个富有新鲜感的词语,通过查词典,我们知道这个词语指旧时打更巡夜的人,每天夜里敲竹梆子或锣报时。“_____________________”把更夫枯燥的打更工作写得生动而有诗意,让人感到新鲜。更夫提了灯去追逐影子2.本单元或者课外,我积累的有新鲜感的词语有_____________、_____________________,有新鲜感的句子是:①________________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________________________________________________________二、将下列词语补充完整,并完成练习。(
)头(
)脑(
)牙(
)爪(
)心(
)胆(
)红(
)赤(
)忙(
)乱(
)疾(
)快1.我发现画线的词语所填的字都是_______词。其他的三个词语中所填的字都含有_____________,这样的词语我还知道:__________________、______________。
摇晃张舞提吊面耳手脚眼手近义人体器官示例:口干舌燥目瞪口呆2.选择合适的词语填入句子中。(1)他俩为了一点儿小事争得______________。(2)交警叔叔_____________,把正要过马路的男孩抱了起来,避免了一场悲剧。(3)小弟弟____________读书的样子,真是可爱极了!面红耳赤眼疾手快摇头晃脑三、照样子,根据朗读要求,给句子中需要重读的词语加点。【例】书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(强调书里的意思他什么都不懂)1.
孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。
(强调孙中山背书背得好)2.
孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。
(强调孙中山是背书,不是读出来的).....3.
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。(强调作者对这所小学的喜爱)4.
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。(强调是边疆小学,不是城市的一所学校)5.
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(强调花孩子们跑出来时兴奋的心情).....四、请你帮忙取名字。1.
新学期,班里成立了围棋小组、足球小组、美术小组和书法小组,我最想加入____________小组,我为这个兴趣小组取的名字是_________。示例:围棋博弈棋社2.照样子,给下列兴趣小组分别取个响亮的名字。
巧手剪纸组
(
)
(
)百灵鸟合唱组翩翩舞蹈组五、读古诗,按要求完成练习。所见[清]袁枚牧
童
骑
黄
牛,(
)歌
声
振
林
樾。(
)意
欲
捕
鸣
蝉,(
)忽
然
闭
口
立。(
)悠然自得无忧无虑天真可爱神情专注////1.用“/”标出诗句中的朗读停顿。2.联系古诗,给下列加点字选择正确的意思。(填序号)(1)意欲捕鸣蝉(
)A.想要
B.将要
C.欲望(2)忽然闭口立(
)A.立刻
B.站立
C.自立AA3.照样子,将下面的词语填在诗句后面的括号里。神情专注
无忧无虑
天真可爱
悠然自得4.下列选项中,古诗中没有描绘的画面是(
)A.牧童骑黄牛
B.牧童唱歌
C.牧童捕蝉C5.牧童“忽然闭口立”的原因是:_________
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