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兴庆区第十六小学沈剑侠课前检测一:我会认

隆塌露燃熊挣

熄喷缺纯冶炼盆课前检测二:我会读塌下露出燃烧围困挣扎熄灭喷火缺少冶炼液体大盆云霞轰隆隆熊熊大火金光四射课前检测三:我会读塌下露出燃烧围困挣扎熄灭喷火缺少冶炼液体大盆云霞轰隆隆熊熊大火金光四射课前检测四:我会说

《女娲补天》是一个流传千古的()故事。主要讲的是古时候()为了()中的人们,冒着()的故事。

试一试,用三个词语来概括女娲补天的过程。找五彩石-炼五彩石-补天

找—炼—补四人小组学习:

课文哪些地方的描写让你觉得特别神奇?为什么?

阅读方式提示:读一读,想一想,画一画,议一议(做批注)品读课文:女娲是怎样找五彩石的

女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。品读课文:女娲石怎样找五彩石的

女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。品读课文:女娲炼五彩石补天的动作

五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窟,往上一泼,只见金光四射,大窟窟立刻被补好了。品读课文:女娲炼五彩石补天的动作

五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窟,往上一泼,只见金光四射,大窟窟立刻被补好了。我会说:

女娲可真了不起,你认为女娲身上具有哪些特点呢?请你用以下的句式来夸一夸女娲。女娲:

拓展练习:

联系生活实际说说女娲补天的精神使你联想到了生活中的哪些人?你想对他们说点什么?我会写:请用连续的动作描写来写一段话,表现出某个人的特点。复述课文的方法:1.说清楚事情的起因,经过,结果(为什么补—怎么补—结果怎样)。2.记住故事的情节和重点词句,用自己的话说出来,把故事说完整。3.可以借助黑板上的板书。4.可

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