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文档简介
超级详细小学六年级英语知识点总结一、26个英文字母的书写笔顺一.书写笔顺一笔完成的有C,G,J,L,O,S,V,W,Z9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,q,r,s,u,v,w,y,z20个小写字母。两笔完成的有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,p,t,x等6个小写字母。三笔完成的有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。二.书写规格占上中两格的有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。占中间一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。占中下两格的有g,q,y等3个写字母。占上中下三格的有f,j,p等3个小写字母。注意:1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致。
2.大写字母都一样高,不顶第一线。
3.小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线
4.i和t的上端都在第一格的中间5.g,q,y的下端抵第四线6.j和p的上端在第一格的中间7.f要比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线。三.记忆方法1.巧用歌谣区分字形:遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。如:d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb〞;u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn〞;m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m〞。2.巧用歌谣记牢笔顺:“大写字母A,E,F,H,小写字母f和t,最后才把腰带系。〞这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A,E,F,H,f,t〞等,中间的那横像腰带,要最后写。
“小写字母i和j,出门再戴小帽子。〞小写字母如“i,j〞等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写。3.巧用熟悉的事物:字母“E〞像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横。
字母“F〞象旗子。讲解:“要把F这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写一竖。〞二、找出与其他几项不同的单词这种题型主要考察对四会单词的记忆和应用,所以必须牢记四会单词。三年级到六年级词汇三、英汉互译此题型主要考察对英语短语的记忆和应用,所以必须牢记英语短语。1.openthebook翻开书2.openthedoor翻开门3.openthewindow翻开窗户4.closethebook合上书5.closethedoor关上门6.closethewindow关上窗户7ein进来8.getup(wakeup)起床9.gotobed上床睡觉10.gohome回家11.gofish钓鱼12.goshopping购物13.goupthestairs上楼梯14.goforawalk去散步15.goslowly(walkslowly)走得慢16.goquickly(walkquickly)走得快17.goonatrip(goontrips)去旅行18.gotoschool去上学19.goswimming去游泳20.gooutside出去21.goinside进去22.growintoaman长大成人23.wacthTV看电视24.wacthamovie看电影25.talkonthephone打26.playtheguitar弹吉他27.playthepiano弹钢琴28.playcards玩牌29.playping-pong打乒乓球30.playbasketball打篮球31.playbadminton打羽毛球32.playcheckers下棋33.playwithtoys玩玩具34.playwithdolls玩洋娃娃35.playagame=playgames玩游戏36.playsports做运动37.playonthecomputer玩电脑38.workonthecomputer用电脑工作39.singsongs(singasong)唱歌40.flykites(flyakite)放风筝41.writeastory写故事42.goodnight晚安43.listentotheradio听收音机44.drawapicture画画45.driveacar驾驶小汽车46.rideabicycle骑自行车47.stayhome呆在家里48.turnleft向左转49.turnright向右转50.gostraight直行51.trafficlight交通灯52.walkforward朝前走53.walkbackward向后走54.turnaround转身55.far…from离……很远56.readabook=readbooks)读书57.readthenewspaper读报纸58.gettowork开始上课/干活59.workhardat努力学习/钻研……60.doone’shomework做家庭作业61.bycar坐小汽车62.byplane(takeaplane)坐飞机63.bytrain(takeatrain)坐火车64.bybus(takeabus)乘公共汽车65.takeacab乘出租车66.takeapicture=takepictures照相;拍照67.takeabath洗盆浴68.takeashower洗淋浴69.NewYear’sDay新年70.SpringFestival春节71.InternationalWorks’Day国际劳动节72.Children’sDay儿童节73.Teachers’Day教师节74.NationalDay国庆节75.buyclothes买衣服76.buyagift(buygifts)买礼物77.sitdown坐下78.standup起立79.havesupper=eatsupper吃晚饭80.haveagoodtrip旅途愉快81.havefun=haveagoodtime玩得开心〔愉快〕82.onthetrin在火车上83.trainstation火车站84.apairofpants一条裤子85.apairofshoes/skates一双鞋/冰鞋86.apairofsocks一双袜子87.apairofrunners一双运动鞋88.acupoftea一杯茶89.aglassofmilk一杯牛奶90.lookoutofthewindow朝窗外看91.too…to太……以致不能92.writealetter写信93.writeapostcard写明信片94.writeane-mail写电子邮件95.sendane-mail发电子邮件96.sendacard寄卡片97.ontheleft在左边98.ontheright在右边99.inthetop,rightcorner在右上角100.inthetop,leftcorner在左上角101.overthere那边102.capitalcity首都103.WangfujingStreet王府井大街104.Tian’anmenSquare天安门广场105.thePalaceMuseum故宫106.attheairport在机场107.gotothepark去公园108.makesnowmen堆雪人109.makebreakfast做早餐110.makesupper做晚餐111.makelunch做午餐112.washthedishes洗盘子113.drythedishes擦盘子114.busdriver公共汽车司机115.busstop公共汽车站116.schoolbus校车117.comeon过来118.speakEnglish说英语119.speakChinese说汉语120.flowersbloom开花121.takeoff脱下122.puton穿〔戴〕上123.lookout向外看/小心124.Christmastree圣诞树125.Christmascards圣诞卡片126.Christmaslights圣诞灯127.Christmasgifts圣诞礼物128.MerryChristmas圣诞快乐129.weardresses穿裙子130.skionthesnow滑雪131.skateontheice滑冰132.winterclothes冬装133.toobig太大134.toosmall太小135.justright正适宜;正好136.tooloud太吵137.toohard太难138.tooheavy太重139.Chineselantern中国灯笼140.somethingspecial特别的东西141.policeofficer警察142.jumpupanddown上蹦下跳143.wacththegame看比赛144.walkhome步行回家145.goodforyou对你有好处146.swimmingpool游泳池147.walktoschool步行上学148.teachEnglish教英语149.learnEnglish学英语150.summerholiday暑假151.lastweek上周152.nextweek下周153.answerthephone接154.basketballgame篮球比赛155.basketballplayer篮球运发动156.basketballteam篮球队157.washclothes洗衣服158.washface洗脸159.washhands洗手160.brushteeth刷牙161.getreadfor(getreadto)为……做准备162.from…to…从……到……163.wacthout小心164.looklike看上去像165.beforebreakfast早餐前166.afterbreakfast早餐后167.hurryup快点168.combhair梳头169.don’tbelate不要迟到170.threetimesaweek一星期三次三、第三题的单项选择题和第四题的判断题主要考察考生对句型的掌握和对简单语法知识的掌握。三年级到六年级重点句型四年级下册1.Thisismycomputer.Thatisyourcomputer.这是我的电脑.那是你的电脑.2.Isthisateacher’sdesk?------Yes,itis.这是讲台吗?是的,它是.3.Whattimeisit?------It’stwoo’clock.现在几点钟?现在两点.4.It’s9:45.It’stimeformathclass.现在九点四十五.该上数学课的时间了.5.IsthisyourT-shirt?------No,it’snot.这是你的T恤衫吗?不,不是.6.Whatcolourisit?------It’swhite.这是什么颜色的?它是白色的.7.It’swarmtoday.Let’splayfootball.今天是暖和的.让我们来踢足球.8.It’scool.Isitcold?是凉爽的?.是寒冷的吗?9.Howmuchisit?------It’stenyuan.它多少钱?它十元钱.10.Howmucharethey?------They’rethreeyuan.它们多少钱?它们三元钱.11.Aretheyducks?------No,theyaren’t.它们是鸭子吗?不,不是.12.Howmanyhorsesarethey?------Twelve.有多少匹马?十二匹.五年级上册1.Who’syouEnglishteacher?------MrCarter.谁是你的英语老师?卡特先生.2.What’shelike?------He’stallandstrong.他长得怎么样?他又高又强壮.3.Isshequiet?------No.sheisn’t.Sheisveryactive.她文静吗?不,她不是.她非常活泼.Isshestrict?------Yes.sheis.Butsheisverykind.她严格吗?是的,她是.但是她非常和蔼.4.Whatdayisittoday?------It’sWednesday.今天星期几?今天星期三.5.WhatdoyouhaveonThursday?------WehaveEnglish,mathandscienceonThursday.你们星期四上什么课?我们星期四上英语课,数学课和科技课.6.WhatdoyoudoonSaturday?------IwatchTVonSaturday.你星期六做什么?我星期六看电视.Whataboutyou?------Idomyhomework.你呢?我做我的家庭作业.7.WhatdoyouhaveforlunchonMonday?------Wehavetomatoes,tofuandfish.你们星期一午餐吃什么?我们吃西红柿,豆腐和鱼.8.Whatisyourfavoritefruit?------Ilikeapples.Theyaresweet.你最喜欢的水果是什么?我喜欢苹果.它们是甜的.Ilikefruit.ButIdon’tlikegrapes.They’resour.我喜欢水果.但是我不喜欢葡萄.它们是酸的.9.Whatcanyoudo?------Icansweepthefloor.你会做什么?我会扫地.Icancookthemeals.Icanwatertheflowers我会做饭.我会浇花.10.Canyoumakethebed?------No.Ican’t.你会铺床吗?不,我不会.Canyouuseacomputer?------Yes.Ican.你会使用电脑吗?是的,我会.11.Therearetwobedrooms.akitchen.abathroomandalivingroom.有两间卧室,一间厨房,一间浴室和一间客厅.Thereisamirror.abedandabigcloset.有一面镜子,一张床和一个大衣橱.12.Theclosetisnearthetable.Manycloseareinthecloset.Thetrashbinisbehindthedoor.衣橱在床的旁边.许多衣服在衣橱里面.垃圾桶在门的后面.13.Isthereaforestinthepark?------Yes,thereis.有一片森林在公园里吗?是的,有.Isthereariver?------No.thereisn’t.有一条河吗?不,没有.14.Arethereanypandasinthemountains?------No.therearen’t.有许多熊猫在山里吗?不,没有.Arethereanyfishintherivers?------Yes.thereare.有许多鱼在河里面吗?是的,有.五年级下册1.Whendoyoueatdinner?------Ieatdinnerat7:00intheevening.你什么时候吃晚餐?我晚上七点钟吃晚餐.Whendoyougetup?------Iusuallygetupat12:00noon.你什么时候起床?我经常在中午十二点起床.2.Whatdoyoudoontheweekend?------UsuallyIwatchTVandgoshopping.你周末做什么?我经常看电视和购物.SometimesIvisitmygrandparents.Ioftenplayfootball.SometimesIgohiking.有时候我看望我的爷爷奶奶.我经常踢足球.有时候我去远足.3.Whichseasondoyoulikebest?-------Ilikewinterbest.你最喜欢什么季节?我最喜欢冬天.Summerisgood.butfallismyfavouriteseason.夏天很好,但我最喜欢的季节是秋天.4.Whydoyoulikesummer?------BecauseIcanswiminthelake.你为什么喜欢夏天?因为我可以在湖里面游泳.Whydoyoulikewinter?------BecauseIcansleepalongtime.你为什么喜欢冬天?因为我可以睡很长时间.5.Whenisyourbirthday?------It’sinMay.你的生日是什么时候?在五月.MybirthdayisinJune.UncleBill’sbirthdayisinJune,too.我的生日在六月.比尔叔叔的生日也在六月.6.IsherbirthdayinJune?------Yes.她的生日在六月吗?是的.What’sthedate?------June9th.什么日期?六月九号.7.ThisisZhangPeng.Whatareyoudoing?------I’mdoingthedishes.I’mreadingabook.我是张鹏.你正在做什么?我正在洗碗.我正在读书.8.Grandpaiswritingaletter.Brotherisdoinghomework..Momiscookingdinnerinthekitchen.爷爷正在写信.哥哥正在做家作.妈妈正在厨房做饭.Heiswritingane-mailinthestudy.他正在书房写电子邮件.9.Whatisitdoing?------It’seatingbananas.它正在做什么?它正在吃香蕉.Whatisshedoing?------Sheisjumping.她正在做什么?它正在跳.10.Whataretheydoing?------Theyareswimming.Theyareclimbingtrees.它们正在做什么?它们正在游泳.它们正在爬树11.Areyoueatinglunch?------No.wearen’t.你们正在吃午餐吗?不,我们不是.Aretheyeatingthehoney?------Yes.theyare.它们正在吃蜂蜜吗?是的,它们是.12.Isheplayingchess?------Yes.heis.他正在下国际象棋吗?是的,他是.Isshecountinginsects?------No.sheisn’t.她正在数昆虫吗?不,她不是.六年级上册1.Howdoyougotoschool,Sarah?-------UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.你怎样去上学的,萨拉?我经常步行去上学.有时候骑自行车去.2.HowcanIgettoZhongshanPark?------YoucangobytheNo.15bus.我怎样能到达中山公园?你可以坐十五路公共汽车去.3.Whereisthecinema,please?------It’snexttothehospital.请问电影院在哪?它在医院的旁边.4.Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.在电影院那左转,然后直走.它就在左边.5.Whatareyougoingtodoontheweekend?------I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.你周末打算去做什么?我这个周末打算去看望我的爷爷奶奶.6.Whereareyougoingthisafternoon?------I’mgoingtothebookstore.你今天下午打算去哪?我打算去书店.7.Whatareyougoingtobuy?------Iamgoingtobuyacomicbook.你打算去买什么?我打算去买一本漫画书.8.Whatisyourhobby?------Ilikecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.你的爱好是什么?我喜欢收集邮票.他也喜欢收集邮票.9.DoessheteachEnglish?------No,shedoesn’t.------Yes,shedoes.她教英语吗?不,她不是.是的,她是.10.Whatdoesyourmotherdo?------SheisaTVreporter.你妈妈是做什么的?她是一个电视台记者.11.Wheredoesshework?Howdoesshegotowork?她在哪工作?她怎样去工作的?12.Wheredoestheraincomefrom?------Itcomesfromtheclouds.雨来自哪里?它来自云.13.Howdoyoudothat?Whatshouldyoudothen?你是怎样做的.然后你应该做什么?六年级下册1.Howtallareyou?------I’m164cmtall.你有多高?我164厘米高.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.你比我矮.你比我高4厘米.2.Howheavyareyou?------I’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter.你有多重?我48千克.我比你要更瘦,更矮.3.What’sthematter?------Mythroatissore.Mynosehurts.怎么了?我的喉咙痛.我的鼻子不舒服.4.Howareyou,LiuYun?Youlooksohappy.你怎么了,刘云?你看起来很快乐.Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday.你怎么了,萨拉?你今天看起来很伤心.5.Whatdidyoudolastweekend?------Iplayedfootball.你上周末在做什么?我在踢足球.6.Didyoureadbooks?------Yes,Idid.------No,Ididn’t.你看过书了吗?是的,我是.不,我没有.7.Wheredidyougoonyourholiday?------IwenttoXinjiang.你假期去了哪?我去了新疆.8.Howdidyougothere?------Iwentbytrain.你怎样去的?我乘火车去的.小学英语语法大全第一章名词
一、定义
名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类
1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
如:johnisastudent
student是普通名词,john是专有名词
普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数
1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词
不可数名词——数不清〔没有复数〕
drink?milk
tea
water
orange
juice
coke
coffee
porridge
food?rice
bread
meat
fish
fruit
cake
dumplings
2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式
many+可数名词复数
much/alittle+不可数名词
some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰
不可数名词
数词+量词+of+名词
对可数名词的数量提问用howmany
对不可数名词的数量提问用howmuch
4、不可数名词的量有以下两种表示方法:
1〕some,much,alittle,alotof
,abitof,plentyof用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plentyof,some,alotof,lotsof
,mostof等。
如thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。
i'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。
weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。
2〕用单位词表示。
用a...of表示。
如acupof〔一杯......〕,abottleof〔一瓶......〕
apieceof〔一张......〕,apairofshoes〔一双鞋〕
如twocupsoftea〔两杯茶〕,fivepiecesofpaper〔五张纸〕
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。
如twohundredstudents〔200名学生〕
tenthousandtrees〔10000棵树〕
测试点hecaughtalotoffish他抓到了许多鱼〔此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes〕
=hecaughtalotoffishes.
thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。〔此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es〕
5、可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。
1〕单数
如adesk〔一张桌子〕
anolddesk〔一张旧书桌〕
2〕复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式
规那么变化
1〕一般情况下加-s
如book--books〔书〕desk--desks〔书桌〕
2〕以s,x,ch,sh结尾加-es
如box--boxes〔盒子〕bus--buses(公共汽车)
注意①以th结尾加-s,month--months
②stomach--stomachs
3)以辅音字母+结尾,变y为i再加-es。
如city--cities(城市)
country--countries(国家)
注意以元音+y,直接加s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)
4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es
如knife-knives(书),
half-halves(一半)
(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)
注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)
5)以o结尾
(1)辅音字母加o结尾名词的加-es
如tomato-tomatoes(西红杮)
potato-potatoes(土豆)
(2)元音字母加o结尾名词的加-s
如piano-pianos(钢琴),
zoo-zoos(动物园)
photo-photos(照片),
kangaroo-kangaroos(袋鼠)
kilo-kilos(千克)
注意zero两种方式都可:zero-zeros或zeroes(零)
不规那么变化
1)元音字母发变化。
如man--men(男人),woman--women(妇女)
tooth--teeth(牙齿)
,foot--feet(脚)
mouse--mice(老鼠)
,policeman--policemen(警察)
policewoman--policewomen(女警察)
2)词尾发生变化。
如child--children(小孩)
,ox--oxen(公牛)
3)单、复数形式相同。
如fish--fish(鱼),sheep--sheep(绵羊),deer--deer(鹿),chinese--chinese(中国人),yuan--yuan(元),jinn--jinn(斤)
注意不说anenglish,要说anenglishman.
①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。
②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。
4)形似单数,实为复数意义。
如people(人,人们)thesepeople
(不说apeople,可说aperson)
police(公安,警察)tenpolice
(不说apolice,可说apoliceman)
5)由man和woman构成的合成名词,变复数将名词及man或woman都变成复数。
如amandriver-mendrivers(男司机)
awomandoctor-womendoctors(女医生)
6)合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。
如passer-by-passers-by(过路人)
busdriver-busdrivers(汽车司机)
注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。如:
grown-up-grown-ups(成年人)
letter-box-letter-boxes(信箱)
注意①hair和fruit通常作单数,表示总体。假设表示假设干根头发或假设干种水果,那么需用这两个词的复数形式。
如wouldyoulikesomemorefruit?
你要不要再吃点水果?
weboughtalotoffruitfromthemarket.
我们从市场上买了许多水果,
chinahassomegoodfrits.
中国有一些好的水果。(指种类)
shehasafewwhitehairs.
她有几要白头发。
hisblackhairisgoingwhite.
他的黑发逐渐变成灰白色。
注意②wind,snow和rain这类词,有时也可以有复数形式,表示屡次的风、雪或雨。
注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数。
如
boystudent-boystudents(男学生)
girlfriend--girlfriends(女朋友)
7)有些名词只有作复数。
如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)compasses(两脚规)scales(天平)sunglasses(太阳镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品)
名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把man(woman)改成men(women)。
如englishman--englishmen(英国人)
frenchwoman--frenchwomen(法国妇女)
注意german不是复合词,它的复数是germans。
四、名词的所有格
有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。
如mary'sfather(玛丽的父亲)
jim'smother(吉姆的母亲)
与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。
1.名词所有格的构成法
1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s,也要加's。
如tom'sknife(汤姆的小刀)
children'sbooks(儿童书籍)
2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加,如果表示各自所有,那么需在各个名字后加。
如jimandmike'sroom吉姆和麦克(共用)的房间
jim'sandmike'srooms吉姆和麦克(各自)的房间
3)假设名词已有复数词尾-s,只加"'"即可。
如thestudents'reading-room(学生阅览室)
everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight.每个人每晚需要至少8小时的睡眠。(新目标英语九年级)
注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。
②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。
如thisisawoman'swork.这是女人干的工作。
thisisagirls'school.这是一所女子学校。
4)以-s结尾的专有名词,构成所有格仍然加's,或只加',但读音都是/iz/。
如mrjones's(mrjones')book(琼斯先生的书)
keats'works(济慈的作品)
(1)表示时间和距离的名词。
如whereistoday'snewspaper?
今天的报纸在哪儿?
anhour'swalkisn'tfar.一小时的路程不远。
(1)有些无生命东西的名词,如国家,城市季节,太阳,月亮,大地,江河,海洋,船等名词也可用's,表示所有关系。
如china'spopulation(中国人口)
thecity'slife(城市生活)
注意在表示店铺或某人家时,为防止重复(因前面已提到),名词所有格后面可省略它所修饰的名词。
myuncle's(我叔叔家)
,thedoctor's(医生的诊所)
2.短语所有格
有生命的名词,我们用's结构来表示所有关系,如果是无生命的,我们就要用"名词+of+名词"的结构来表示。
thewindowofthehouse(这间房子的窗户)
注意当's所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如:男式鞋应是men's,而不是shoesofmen。
3.of+名词所有格
of+名词所有称为双重所有格,使用时要注意以下几项。
1)表示局部时,前面的词一定要有a,an,some,any,few,two,no,several(几个)之类有修饰语,不能是one和the。
如可说:abookofmybrother's我兄弟的一本书
不说:booksofmybrother's或bookofmybrother's.
2)当带有感情色彩时,可用the,this,that,these,those于名词前。
如theprettydaughterofyoursister's你姐姐的漂亮的女儿
didyoureadthatbookofluxun's?你读过鲁迅的那本书吗?
3)of前面的名词不能是专有名词。
如不说:thisisjohnofhisuncle's.
4)of后面的名词必须是特定的。
如thesebooksofmyfriend'saregood我朋友的这些书很好。
5)of后面的名词必须是指人的名词。
比拟不说itisaleafofthetree's.
apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。
注意of所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别。
如afriendofmybrother→afriendofmybrother's
测试点acarofbetty'scars,不可换为acarofbetty.。jim'sandtom'sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。
常用口诀
表示民族的名词顺口溜
〔1〕“中、日、瑞〞友好是一致。
〔2〕“英、法〞联盟a变e。
〔3〕其他一律加s即chinese,japanese单复数同形;englishman,frenchman的复数为englishmen,frenchmen;其他像german,american,australian等的复数形式是在后面加“s〞。
o结尾的名词顺口溜
1〕有生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加s。
有生命:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,negro--negroes
如无生命:zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros,bamboo〔竹竿〕--bamboos,tobacco〔烟丝〕--tobaccos1〕
2〕两人两菜一火山。〔+es〕
小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时,加es的只有negro〔黑人〕,hero〔英雄〕,potato〔土豆〕,tomato〔西红杮〕,volcano〔火山〕,这就是“两人两菜一火山〞。
或:黑人和英雄吃土豆和西红柿egroesandheroeseattomatoesandpotatoes〕
2〕其余以o结尾的名词变复数时均加s。
图景:你在“zoo〞里,看见一要“bamboo〞,上面挂着一张“photo〞,所照的是一架“piano〞,上面放着一台“radio〞。
zoo-zoos,bamboo-bamboos,photo-photospiano-pianos,radio-radios.
f、fe结尾的顺口溜
〔1〕以f(e)结尾的名词变为复数时,有的把f(e)改为v(e)再加s,其他的以“f(e)〞结尾的名词那么直接加“s〞。
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。wife〔妻子〕,knife〔刀子〕,wolf〔狼〕thief〔小偷〕,shelf〔架子〕,life〔生命〕leaf〔树叶〕,self〔自己〕,half〔一半〕,这9个名词变复数时,都要改“f(e)〞为“ve〞再加“s〞。
(2)以f结尾的名词,一般把把f改为ves,但也有特殊情况是直接加-s的,
如gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。编成口诀联想:
海湾边、屋顶上,首领农仆相望;
谁说他们无信仰,语气定在手帕上
巧记不规那么名词单变复
男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。
man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.第二章冠词
一、定义
冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面(相当于名词的帽子),帮助指明名词的含义。
二、分类
共3类:定冠词〔thedefinitearticle〕,不定冠词〔theindefinitearticle〕、零冠词〔zeroarticle〕。
三、用法
1、定冠词的用法
a、an与数词one同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,而an那么用于元音音素前。
(1)表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。
igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书
iamreadinganinterestingstory.我在读一那么有趣的故事。
(2)表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代表一类。
ahorseisusefultomankind.马对人类有用。
(3)不定冠词用在事物的"单位"前,如时间,速度,价格等意义的名词之前,表示"每一"。
weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次去学校。
iwenttothelibraryonceaweekatleast.
(4)不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。
aboycametoseeyouamomentago.刚刚有一个小孩来找你。
(5)在序数词前表示"又一;再一"时。如:
iwanttoreadthestoryasecondtime
我想再读一遍这篇小说。
(6)表示不特定的"某一个"时。如:
amr.smithiscallingonthephone.有一位史密斯先生来找你。
〔7〕在特定的短语里表示特定的含义,与不可数名词连用,如:
haveagoodtime过得快乐
(8)一日三餐前有修饰语时。如:
-mum,whatshallwehaveforlunch?
-jiaozi.
-oh,whatawonderfullunch!ienjoyitverymuch.
(9)在形容词最高级前表示"非常"时。如:
lessonnineisamostdifficultlesson,butitisn'tthemostdifficultone.
(10)不定冠词用于某些词组中。
alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden
2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,these,those同源,有"那〔这〕个""这〔那〕些"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前:
takethemedicine.把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前:
heboughtahouse.i'vebeentothehouse.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前:
thesun,thesky,themoon,theearth
(4)与单数名词连用表示一类事物,如:
thefoxiscunning.狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用,表示一类人:therich富人;theliving生者。
(6)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面:
wheredoyoulive?iliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二层。
that'stheverythingthatineed那正是我需要的东西。
(7)在表示"...世纪...年代"的结构之前
hebegantolearnrussianinthe1950s.他在20实际50年代开始学俄语。
但注意:inone's50s意为"在某人五十多岁时"。如:
helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.
(8)在比拟级的两种句型中:①表示"越......,就越......"时。如:
thelighter,thebetter.越轻越好。
②表示"两者中比拟......"时,用定冠词。如:
therearetwobooksonthetable.ilikethethickerone.
(9)用在"动词+sb.+介词+the+身体部位名称"的结构中(注意:介词常用in/on/by)。如:
theballhitmeontheback.球打中了他的头。
(10)在表示"计量单位"的可数名词前(注意:介词用by)。如:
theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付给工人工资.
(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前:thegreatwall(长城),thepeople'spark(人民公园)等。
thepeople'srepublicofchina中华人民共和国
theunitedstates美国
(12)用在表示乐器的名词之前:
sheplaysthepiano.她会弹钢琴.
thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小提琴。
〔13〕定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。
theyaregoingtothecinematonight.他们今晚要去影院看电影。
(14)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:
thegreens格林一家人(或格林夫妇)
(15)在方位名词之前,如:inthewest
onthewest
(16)在某些短语中intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky(water,field,country)inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,onthewhole,bytheway,gotothetheatre
3、零冠词〔不用定冠词)
(1)在物质名词前,如:
waterisveryimportant.水是非常重要的。
(2)在抽象名词前,如:
failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。
(3)复数名词表示人或物的种类时,如:
doctorscurepatients.医生治病救人.
thosepeopleareteachers,notstudents.这些人是老师,不是学生.
(4)在有关游戏的名词前,如:
doyouliketoplaychess?你喜欢下棋吗?
(5)在"by+交通工具"的短语里,如:
shallwewalkorgobybus?
我们乘车还是步行?
(6)在国名,人名和地名前通常不用定冠词,如:
England,marry;
〔7〕在年份、季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;
wegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。
(8)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;
theguardstooktheAmericantogenerallee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
(9)在三餐、球类运动的名称前,不加冠词。如:
havebreakfast,playchess
(10)在某些固定词组中,是否有冠词,意义不同。如:
inhospital住院,inthehospital在医院里
inbed在卧床,inthebed在床上
infrontof在......〔外〕前面,inthefrontof在......〔内〕前部
gotohospital去医院看病
gotothehospital去医院(并不是去看病,而是有其他目的)
口
诀
泛指用a/an,单数可数;特指用the,不特不the。
释:1〕泛指用a/an,单数可数——泛指的单数可数名词前要用a/an。2〕特指用the——如果是特指,那么无论是可数名词单数、复数或不可数名词前均要用the。3〕不特不the——不特指那么不用the,包括泛指的可数名词单数前用a/an,泛指的可数名词复数前不用冠词,泛指的不可数名词前也不用冠词三种情况。
定冠词:特指双熟悉,上文已提及,世上独一无二,序数最高级,某些专有名,习语及乐器。
〔1〕the用在“特指〞谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。如:
whereistheteacher?
老师在哪里?
〔2〕the用在上文已提到的人或事物前。如:
Icanseeacat.thecatisLucy’s.
我能看见一只猫,那只猫是露茜的。
〔3〕the用在世界上独一无二的事物前。如:
theearthgoesaroundthesun.
地球围绕着太阳转。
〔4〕the用在序数词或形容词最高级前。如:
mikeisthetallestofthethreeboys.
迈克是三个男孩中最高的一个。
〔5〕the用在由普通名词构成的专有名词前。如:thegreatwall〔长城〕,thepeople’spark〔人民公园〕等。
〔6〕the用在一些习惯用语中或乐器名词前。如:intheday〔在白天〕,playthepiano〔弹钢琴〕等。
不用冠词:代词限定名词前,专有名词不可数,复数名词表泛指,学科球类三餐饭,季节星期月份前,颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
〔1〕名词前已有作定语用的this,that,these,those,my,your,his,her,our,their,some等限定词时,不用冠词。如:thiseraser,herpencil-box,someboxes,thosewomen等。
〔2〕泛指的不可数名词前一般不用冠词。如:meat,rice,water,bread,tea,milk,juice等。
〔3〕复数名词表示泛指时,不用冠词。如:
thepeopleintheroomaredoctors.
房间里的那些人是医生。
〔4〕在表示学科的名词前一般不用冠词。如:Chinese,English,math,physics,history等。在三餐饭和球类运动名词前一般不加冠词。如:havebreakfast/lunch/supper,playbasketball/football等。
〔5〕在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如:autumn,summer,winter,spring,teacher’sday,children’sday,Sunday,February等。
〔6〕在表颜色、语种和国家名词前不用冠词。如:white,brown,French,Australia等。
〔7〕在表示称呼语的名词之前,以及职务、头衔的名词前不用冠词。如:
doctorgreenisascientist.
格林博士是位科学家。
有水无湖、有球无星、有山无峰、有独无欧〔二〕、有〔足〕族无球〔运动〕、有文无章、学而不专:
1〕有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);
theredsea,thepacificocean,thePersiangulf,theYangtzeriver
thegreatlakes(五大湖
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