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第页共页小学课间操量化检查制度范本一、目的：为了规范小学课间操的进行，促进学生身体健康发展并培养良好的生活习惯，特制定本量化检查制度。二、执行部门：由小学班主任和体育教师负责执行和监督。三、执行时间：每学期开始，每周二、四、五中午休息时间（12:00-12:30）为课间操时间。四、执行对象：全体小学学生。五、执行内容：1.将课间操时间分为四个部分，每部分的内容和时间安排如下：-第一部分（12:00-12:05）：集合、热身运动（如慢跑、拉伸等）；-第二部分（12:06-12:12）：力量训练（如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等）；-第三部分（12:13-12:20）：舞蹈或其他有氧运动（如广播体操、跳绳等）；-第四部分（12:21-12:30）：放松活动（如体验放松体操、自由活动等）。2.每个学生根据自己的适应能力选择参与，不得强迫或限制。3.班主任和体育教师负责检查学生课间操的参与情况和秩序。检查内容包括：-是否参与课间操；-是否按照规定时间和内容进行；-是否保持课间操秩序；-是否着运动服参与课间操。六、量化评分标准：根据以上检查内容，对每个学生给予相应的积分。评分标准如下：-参与课间操（2分）；-按照规定时间和内容进行（2分）；-保持课间操秩序（2分）；-着运动服参与课间操（2分）。七、奖惩措施：1.每学期末，根据学生的总积分情况进行综合排名，对排名前三名给予奖励。2.严重违反课间操规定的学生将被记入学生素质档案，对于多次违规的学生，将会被进行适当的惩戒。八、监督与整改：1.由校方监督执行制度的执行情况，并及时进行整改；2.学校定期组织会议进行制度的评估和完善。以上为

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