初中物理九年级下册 后记“十校联赛”一等奖

后记一伏安法测电阻1.同学们利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，所用电源电压为3V，Rx阻值约为5Ω.(1)实物电路如图甲所示，请用笔画线代替导线将电路连接好．考点一伏安法测电阻(2)闭合开关，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则通过电阻Rx的电流I＝________A，计算出Rx＝________Ω.(3)利用现有的器材和电路，在已经规范使用器材的前提下，如何使测量结果更接近真实值？__________________________________________________________________________________________________．多次改变滑动变阻器的滑片到不同位置，分别测出电流和电压并求出电阻值，计算电阻的平均值0.54.8考点二等效替代法测电阻2.用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：A.把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；B.读出电阻箱的示数R；C.把开关S接a点，读出电流表的示数为I；D.根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大．(1)上述步骤的合理顺序是__________(只需填写序号)．(2)步骤A中，电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为________Ω.若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为________Ω47DCAB47考点三用电压表和已知电阻组合法测电阻3.某小组采用了如图甲所示的电路测量电阻Rx的阻值，其中R0阻值已知．(1)请用笔画线代替导线，将图乙中的实物按电路图连接(电压表接小量程)．甲

(2)该小组的实验步骤如下：先闭合S1、S2，读出此时电压表读数为U1；再闭合S1，断开S2，读出此时电压表读数为U2，则被测电阻Rx的阻值的表达式为：Rx＝________________(用R0、U1、U2表示)．乙4.实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源(电压约5V)、电压表(量程为0～3V、0～15V)、电阻箱R(0～9999Ω

5A)、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图．(1)小虎进行的实验过程如下：①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；考点三用电压表和已知电阻组合法测电阻②电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为________；③闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx＝________．U1考点三用电压表和已知电阻组合法测电阻(2)如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表(0～0.6A)，利用上述器材，你认为________(能/不能)较准确测出该待测电阻的阻值，原因是____________________________________________________________．电路中电阻大，电流小，不能准确读出电流表示数不能考点四用电压表和已知电阻组合法测电阻考点四用电流表和已知电阻组合法测电阻5.某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量．如图所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路．(1)请你依据下面的实验步骤，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．(只添加一条导线)A.开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；B.保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1；C.再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2(I2>I1)．(2)请你用I1、I2和R0表示Ry，则Ry＝________．考点四用电流表和已知电阻组合法测电阻6.同学们利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值．器材有一个电源(电压未知且恒定不变)，一个量程合适的电流表，一个最大阻值为R0的滑动变阻器．请你写出简要的操作步骤及需要测量的物理量：________________________________________________________________________________________________________________．并用测量的物理量