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文档简介

微课制作之我随着移动网络时代的到来，传统的教学模式已经被打破。年，国家均衡教育资源，让我们偏远农村的小学也连上里也都装上了班班通。每年还有各种信息技术的培训，师都会运用信息技术来帮助教学。在我们上小学的时候，老师上课的方式很简单，一块黑板，一根粉笔，一张嘴，一本教科书。老师滔滔不绝的讲课，昏欲睡。现在好了，每间教室都装有班班通电脑，每位时候都可以自如的运用。电子课本里不仅有标准的生字、课文范读，还有许多教学资源。例如图片、影像之类。图文并茂的大的提高了学生的兴趣，从而使教学效果也得到了提高。移动终端、互联网技术发展迅速，班班通的运用已经很普遍了。此时，我们迎来了微时代：微信、微博、微电影已经迅及。所以微课也就应运而生了。这是一种新的教学模式，以视频为主要载体，反映教师在学过程中针对某个知识点而开展的教学。时间一般在10分钟以内，目标明确，内容短小精悍。非常有利于传播，特别是现过手机就可以直接观看。因为方便，所以很受学生和家省教育部也连续两年开展了微课大赛，作为农村偏远地们也都全员参与了。而且也获得了不少奖项。在参与微中，我们都获得了许多经验，增长了不少知识。关于微一些拙见跟大家分享一下。一、选好题选题是微课制作的重要环节，好的开头是成功的一半，那么好的选题就是微课成功与否的关键。微课的选题一定要小，际，在平时教学过程中的一些细小的知识点，学生易错的。因为微课的时间短，所以涵盖的知识量要少。把一楚即可。二、科学的设计虽然微课的时间短，但是就因为时间短，才要在设计的时候花费更多的时间，让设计更合理、更科学。所以在设计微课洁明了，重难点要清晰，所有的讲解都得有的放矢。三、精良的制作因为微课最后是要以视频的方式呈现出来，所以画面必须是清晰的，而且里面不能有杂音。不清晰或者有杂音的视频都来不好的体验，学生肯定会降低兴趣。所以在录制微课门窗，保证一个安静的环境，在录制过程中不能过快，得让观看者听的舒服。在录制完成以后，还软件。把视频进行修改，让微课没有多余的东西，观看起来很流畅。信息技术越来越发达，好的教学形式会越来越多。作为农村

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