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文档简介

整理与归纳酸的家族中有两位长者，功不可没，其中一位遇水激情四射，脾气暴躁，而且危险，没人敢接触他；另一位则性格欢脱，有机会就往空气里飞，但她浑身散发的气味也让人远离她，猜猜他们分别是谁？猜一猜活动一：回顾常见酸碱的重要物理性质（小组间抢答完成下列内容）1、浓盐酸和浓硫酸的主要物理性质

浓盐酸浓硫酸1、颜色、状态

色

体

色

体2、打开瓶盖现象瓶口有______

无明显现象原因有

性无

性3、气味有

气味无

气味4、敞口久置现象质量

质量分数____

质量

质量分数

____原因有

性有

性，做干燥剂可以干燥____________等气体2、对于浓硫酸，人们总是“谈酸色变”，那是因为大家惧怕它那强烈的_____性，所以使用时要注意安全；如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣物上，该如何正确应对呢？

3、稀释浓硫酸时，你该如何操作呢？

4、氢氧化钠与氢氧化钙的比较

NaOHCa(OH)21、俗称2、颜色、状态

3、溶解性

4、潮解

活动二：分组讨论如何鉴别稀盐酸和石灰水两瓶无色溶液？（同种类别且同一原理的物质或方法只选用一次）

试剂现象及结论（能写方程式的用方程式表示）

方法一方法二方法三方法四方法五方法六方法七方法八活动三：

根据大家讨论的实验方案，各小组总结归纳体现酸碱的化学性质的反应规律

酸碱酸的化学性质酸与指示剂反应酸+活泼金属=盐+氢气酸+金属氧化物=盐+水

酸+碱=盐+水酸+盐=新酸+新盐碱的化学性质碱与指示剂反应碱+非金属氧化物=盐+水碱+盐=新碱+新盐碱+酸=盐+水活动三：根据大家讨论的实验方案，总结归纳体现酸碱的化学性质的反应规律

酸的化学性质：

1、酸与指示剂反应2、酸+氢前金属=盐+氢气3、酸+金属氧化物=盐+水4、酸+碱=盐+水5、酸+某些盐=新酸+新盐（酸+碳酸盐=水+二氧化碳+新盐）

碱的化学性质：

1、碱与指示剂反应

2、碱+某些非金属氧化物=盐+水

3、碱+酸=盐+水

4、碱+盐=新碱+新盐：1、铁和稀盐酸反应:

2、盐酸除铁锈：

3、碳酸钠和稀盐酸反应：4、用熟石灰来改良土壤中的硫酸

5、氢氧化钠在空气中变质：

6、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应：7、氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应：

8、氯化铵和熟石灰反应：活动四：比一比

写出下列反应的化学方程式活动五：理清主线，构建知识网络

设计酸碱两类物质反应关联图：图中短线—表示相连的两种类别物质能在一定条件下发生反应，将酸、碱、盐、金属、金属氧化物、非金属氧化物、酸碱指示剂分别填入7个圆圈内。选择以下物质中合适的贴到相应的圆圈中

HClCa(OH)2Na2CO3FeCuFe2O3CO2CO石蕊理清主线构建知识网络揭秘小魔术揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。请回答下列问题（1）“空”杯内涂抹的物质可能是

溶液。（2）此过程中发生反应的化学方程式可能是

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