初中八年级语文课件16 昆明的雨“衡水赛”一等奖

16*昆明的雨杨梅菌子缅桂花木香花汪曾祺昆明的雨16关注作者：

汪曾祺，江苏高邮人，作家。

关注写作时间：

1984年5月19日。

关注作者在昆明的生活时间：1939年~1946年。

关注文体：

回忆性写景抒情散文。读读写写鲜腴（）青头菌（）黄焖（)鸡草茎（）择（）净炽（

）红桂花绿釉（）气闷（）yújùnmènjīngzháichìyòumēn

丰满：充足;达到所需要的程度。

饱涨（zhǎng

）：饱满。

情味：情趣；情谊。

学习目标：1.理解文中昆明雨季的特点。（重点）2.了解昆明的自然风貌，风土人情，感受生活情趣，体会作者思想感情。（重点）3. 学习写景抒情散文全景式扫描的写作方法。（难点）整体感知

1.用简洁的语言概括文章内容。

2.作者用心选取这些素材，表达了怎样的情感？“昆明的雨”如此吸引作者，它到底有怎样的特点？请找出最能概括昆明的雨季特点的句子。

昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。

学习写景抒情散文全景式扫描的写作方法。景物特点共同点仙人掌

菌子杨梅缅桂花木香花明亮,丰满数量多，肥大数量多，种类多，颜色，外形，味道颜色，外形，味道花多，花香，饱满花多，外形数量多，滋润，饱满。

小结1：

作者选取这么多景物入文，全景式铺开来展示昆明的特色，充满生活气息，让读者都浸润沉溺在其中了，达到了写景抒情散文的最高境界。种类颜色外形，味道，口感牛肝菌青头菌鸡枞干巴菌鸡油菌色如牛肝浅绿色呈微黄色深褐带绿浅黄滑,嫩,鲜,香格调比牛肝菌高鲜浓牛粪,马蜂窝,张目结舌银元大,圆,鸡油一样,没甚味道牛肝菌青头菌干巴菌鸡油菌鸡枞小结2：作者在局部段落里写菌子，写得种类繁多，而且细致，这是作者在段落里为我们呈现的全景式扫描，这样的写法，让景物变得更丰满，更形象、有趣。比较阅读：

雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。卖杨梅的苗族女孩比较阅读：

雨季的花是缅桂花。缅桂花即白兰花，北京叫做“把儿兰”（这个名字真不好听）。云南把这种花叫做缅桂花，可能最初这种花是从缅甸传入的，而花的香味又有点像桂花，其实这跟桂花实在没有什么关系。——不过话又说回来，别处叫它白兰、把儿兰，它和兰花也挨不上呀，也不过是因为它很香，香得像兰花。我在家乡看到的白兰多是一人高，昆明的缅桂是大树！我在若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时候，房东（是一个五十多岁的寡妇）就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。小结3：作者在全景式扫描的写作过程中，不仅聚焦在景物上，还聚焦在人、事的描写上，使得文章更鲜活、生动，使得文章更有“情味”。词语选用原文:

一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。改后：

一棵木香，长在架上，把院子遮住。绿叶，白花，花骨朵，都被雨水淋湿。小结4：

全景式扫描的写作方法，并非是粗线条地写作，也要关注细节的写作，也需字斟句酌，才能使画面更丰满，才能让作者的情感更加动人。拓展延伸再读朱自清《春》及对春雨图的描写。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏