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课题：古代印度难点名称：在阅读材料、观察图示、分析练习中认识种姓制度的内容、特点及影响。。1参赛教师：崔青丽时间：2020年8月26日九年级-上册第一单元目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结导入3在古代印度的城市里，经常会听到一阵阵的敲击瓦罐的声音，路上行人就会像要避开瘟疫一样纷纷躲在路旁。这是为什么？

同样是人，他们却要远离城市居住，同样是人，他们却被看成是不可接触的“贱民”。就连死了，也要埋到人迹不到的地方。这是一种什么制度，为什么会沿续到今天？雅利安人侵入印度公元前1500年摩揭陀国阿育王统一公元前3世纪为了巩固统治

不久分裂形成严格的等级制度（种姓制度）导入婆罗门（第一等级）吠舍（第三等级）刹帝利（第二等级）首陀罗（第四等级）祭司国王、武士、官吏从事农业、畜牧业和商业，向国家纳税,向神庙上供,供养一、二等级被征服居民构成掌握神权掌管军事和行政权力农民、牧民、手工业者、商人从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。贱民——“不可接触者”统治阶级被统治阶级知识讲解难点突破梵天

婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。

分析：婆罗门祭司将种姓制度赋予神秘色彩的目的何在？种姓制度的实质又是什么？

提示：为了维护等级制度，婆罗门祭司把等级制蒙上了一层神圣的色彩。统治者利用婆罗门教的说法，是为了保护奴隶主贵族的特权，特别是婆罗门的特殊地位。知识讲解梵天种姓制度等级名称代表的社会阶层职责和义务

吠舍婆罗门首陀罗刹帝利祭司、贵族国王、武士、官吏农民、牧民、手工业者、商人被征服者、贫困破产者掌握神权把持军事、行政大权纳税、上供，养活第一、二等级受上层等级剥削、奴役梵天课堂练习难点巩固1.报载，2015年10月16日，某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛·拉姆，因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻田，而被烧死。文中某国应该是指（

）A.埃及B.印度C.伊拉克D.希腊2.古印度的“种姓制度”将人分为四个等级：①吠舍；②婆罗门；③首陀罗；④刹帝利从高到低的等级顺序是（

）A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.④②③①3.古代印度盛行种姓制度，在古代印度，被征服居民属于（

）A.首陀罗B.吠舍C.刹帝利D.婆罗门

BCA课堂练习特点：目的：实质：影响：维护高级种姓的统治。贵族统治的工具，是保护奴隶主特权的一种等级制度。种姓制度激化了社会矛盾,严重地阻碍古代印度社会的发展。佛教

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