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文档简介

卖炭翁1、这件事发生的时间、地点？2、什么是“宫市”？3、这个买卖是否公平，为什么？唐朝中期，一个寒冷的雪天；长安的街市。“宫市”是宫中派宦官到民间市场强行买物，实为掠夺。买卖不公平，半匹红纱一丈绫换取千余斤的炭。初读——说故事1、听课文音频。温馨提示：听准字音，感受语气语调。

骑辗

绫将系jìjiāngniǎnlíng

jì读准字音全班齐读课文。要求：读稳、读准，尝试读出语气语调。

2、参考课本注释，自学疏通文意。

要求：请每人至少找三个疑难字、词和一个句子，以备考察其他同学的自学情况。3、考考你——谁敢接招？4、说故事本文讲述了一个_________的卖炭翁，在长安街市上，被两个__________的宫使_________一车炭的故事。细读——品人物1、师生互读文本，一人一句，感知语气语调、情感；同桌互读，推选高手朗读全文；全班男生和女生互读文本一遍。要求：认真听读，把握情感，感知人物形象。朗读大舞台2、品读语言，合作分析人物形象读___________，我看到了一个_______的卖炭翁；读___________，我看到了两个________的宫使；通过卖炭翁和宫使的鲜明对比，我看到了一位________________的白居易。白居易，字乐天，自号香山居士，他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”是唐朝中期杰出的现实主义诗人。其诗语言特色：通俗易懂，凝练精确，被称为“老妪能解”。作者简介叙事讽喻诗以叙事为主，从不同角度揭露社会的黑暗，抨击官僚残害人民的罪行，同情被压迫的人民，是为民而作的诗歌。诗人有自注云：“《卖炭翁》，苦宫市也”直接点明本诗讽刺目的：“宫市给人民带来了苦难”，反映人民疾苦，揭露批判弊政。请同学们展开想象，揣摩《卖炭翁》诗歌特点，以诗歌形式，合理续写卖炭翁的故事。

从长安回到终南山，路途遥远，风雪交加，悲愤绝望的卖炭翁老牛破车、穷困潦倒，他该怎么办呢？（40字左右）

小作家——续写故事ììììììììì观刈麦

作者：白居易（唐）田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今

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