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文档简介
安阳殷都实验小学管理制度一、引言安阳殷都实验小学是一所具有较高声誉的教育机构,其教育水平和师资力量备受称赞。为了更好地维护学校运转的顺利和学生健康成长,本着规范化、现代化、科学化的管理理念,特制定本管理制度,以规范学校内部各类事务的处理流程和标准。二、校规校纪学生应该遵守纪律,不得打闹、互相欺负或者造成其他人身体伤害,不得乱扔垃圾等不文明行为。学生应该遵守学校规定的考勤制度,按时到校上课,并在放学后及时离校。学生应该尊重老师和同学,遵守学生守则和各项规章制度,不能私自离校或串班。学生应该爱护学校设施,不得故意损坏学校公共财物。学生应该尊重校园环境,不得乱涂乱画,不得带进危险物品或者给其他人造成伤害的物品。三、班级管理每个班级有一名班主任,负责班级的日常管理工作。班级管理主要包括以下几个方面:班级学生名单的维护;班级卫生的维护;班级考勤的记录;班级学业的管理;班级安全的保障。四、家长管理学校通过与家长沟通加强学生管理和指导家长。学校与家长的联系主要有以下几种方式:家长会议:每个学期学校举行一次家长会议,班主任及时向家长介绍学生的学习和生活情况。家长微信群:班主任会建立一个家长微信群,方便家长与老师沟通。家长调查:学校会对家长进行调查,了解家长对教学质量、生活管理等方面的意见和建议,以便不断提高教育质量。五、安全管理安全是学校的第一位,为了确保学生的安全,学校的安全管理措施主要包括以下几个方面:公共安全:学校建立学生安全区域、出口标识、安全通道等以加强公共安全保障;学生保健:学校开展安全宣传教育和急救技能培训,安排专业保健医生定期对学生健康状况进行检查;课外安全:对每个课外活动进行前期评估,并安排专业教练制定安全方案,确保学生课外活动的安全。六、学生行为管理学校管理不仅涉及到学生的生活和学习,还要负责学生行为的管理。为了规范学生行为,学校采取了以下管理措施:文明礼仪:通过文明礼仪教育,增强学生成为文明人的意识;特殊行为管理:对于学生的特殊行为,学校采取个性化管理措施,确保其行为不影响其他学生的正常学习和生活;励志教育:通过对学生精神品质的提高,增强学生的自我控制能力,促进其良好行为习惯的养成。七、考试管理考试是评价学生学习效果的一种手段,为了进一步规范考试,学校制定了考试管理制度:考试安排:每学期安排两次中考和一次期末考试,考试时间、科目、内容等必须在规定的时间范围内开展,以确保所有学生的考试顺利进行;考试评分:考试评分要公平、公正,考试内容符合教学大纲和考试计划;考试后评估:学校负责对考试后的成绩进行评估,汇总学生成绩,及时向学生和家长反馈学生的考试情况。八、总结通过制定这份管理制度,安阳殷都实验小学可以更好地管理学校事务,为学生提
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