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一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.按照马克思主义观点,教育起源于[1分]

A.本能

B.劳动

C.无意识模仿

D.竞争

2.农业社会的教育的特征包括[1分]

A.教育的公共性日益突出

B.教育的终身化

C.教育的全民化

D.学校教育与生产劳动相脱离

3.在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”的是[1分]

A.赫尔巴特

B.洛克

C.卢梭

D.杜威

4.培养个体的职业意识和角色属于[1分]

A.教育的个体享用功能

B.教育促进个体个性化的功能

C.教育促进个体社会化的功能

D.教育对个体的负向功能

5.我国于1922年颁布的壬戌学制,通称[1分]

A.“六三三制”

B.“五三二制”

C.“四四三制”

D.“六四二制”

6.单轨制最早产生于[1分]

A.德国

B.法国

C.美国

D.英国

7.师生之间的基本关系是[1分]

A.社会关系

B.教育关系

C.心理关系

D.互动关系

8.中小学生发展的时代特点是[1分]

A.自我意识缺失

B.心理问题减少

C.行为问题减少

D.学习目的实用化

9.最早采用“课程”一词的是[1分]

A.培根

B.苏格拉底

C.斯宾塞

D.夸美纽斯

10.学校的校风属于[1分]

A.物质性隐性课程

B.观念性隐性课程

C.制度性隐性课程

D.心理性隐性课程

11.世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是[1分]

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《论演说家的教育》

D.《学记》

12.为满足生理、心理的需要而做出的失范行为属于[1分]

A.情感型失范行为

B.目的型失范行为

C.传统型失范行为

D.价值取向型失范行为

13.最早提出对班级教学进行改造的是[1分]

A.活动课时制

B.开放课堂制

C.道尔顿制

D.特朗普制

14.学生情感学习评价一般采用的方法是[1分]

A.测验法

B.作品表现法

C.量化评价法

D.观察法

15.对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究,这种研究方法被称为[1分]

A.调查

B.个案研究

C.观察

D.实验

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16.学生的主体性具体包括[2分]

17.当代“教学”观变革的主要趋势包括[2分]

18.品德评价的常用方法包括[2分]

19.教师教育研究的特点包括[2分]

20.20世纪80年代以来世界教育改革的特点包括[2分]

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

21.智育[3分]

22.义务教育[3分]

23.校本课程[3分]

24.教学[3分]

25.绝对评价法[3分]

四、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)

26.简述教育对经济的正向功能。[6分]

27.简述教育目的选择和确立的基本依据。[6分]

28.简述影响课程变革的重要因素。[6分]

29.简述教学策略的特征。[6分]

30.简述当前学生失范行为的主要表现。[6分]

31.简述学生综合素质评价实施的意义。[

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