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教学计划学时：2教学计划学时：2Schema教学计划学时：22.1教学计划学时：22.1教学计划学时：2差交教学计划学时：2SQL教学重点：SQLSQLSQL教学计划学时：21231教学计划学时：2教学计划学时：2SQL教学计划学时：2INEXISTS教学计划学时：2Grant教学计划学时：21NF1NF2NF、2NF、3NF。码1NF、2NF、3NF、BCNF4NF1NF2NF1NF1NF2NF、2NF、3NF。码1NF、2NF、3NF、BCNF4NF1NF2NF3NF、BCNF4NF。BCNF。3NF、BCNF4NF。BCNF。教学计划学时：2×23NFBCNF3NFBCNF教学计划学时：2×2根据规范化设计方法，进行一般数据库设计所应遵循的六个步骤。教学计划：2×2设计一个合适的关系模式是数据库设计的关键。教学计划：2×2教学计划：2×2教学计划：2×2ACID教学计划：2×2ACID教学计划：2×2教学计划：2×2时间：6实验对于科学研究的重要意义，试验方案的设计，实验数据的分析处理。45000（3）20XX55000科研训练成绩评定：考核成绩=训练报告撰写情况（70%）+20XX510SQL1·建立“供应商关系”SP3·建立“工程关系”J1·输入“供应商关系”SP3·输入“工程关系”JSQL1·J1J1，P110010006、查询上海的供应商名称（SADDR8J1，9P3P510P3JNO1112、求至少用了供应商’S1’13P3P3JNOP3P5藏在“后台”的，不像多媒体、WWWOra

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