搬玩具：幼儿园小班科学教案_第1页
搬玩具：幼儿园小班科学教案_第2页
搬玩具：幼儿园小班科学教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

搬玩具：幼儿园小班科学教案一、教学目标通过本节课的学习，学生将能够：1.理解力和动作之间的关系；2.了解物体的不同性质和形状对移动的影响；3.培养观察力和实践动手能力。二、教学准备材料准备：不同形状和材质的玩具：方块、圆球、木块、塑料块等；直道和弯道的小磁铁轨道；大理石或小球。工具准备：讲解用的PPT或幻灯片；记录学生实验结果的表格；实验记录表格。三、教学过程步骤一：导入和激发学生的学习兴趣（5分钟）出示一张图片或视频，展示一个小小火车搬动玩具的场景，并引导学生思考：你们有没有注意到，不同形状和材质的玩具在移动时是否会有不同的表现呢？引导学生讨论，鼓励他们分享自己的想法。步骤二：概念讲解（10分钟）通过PPT或幻灯片向学生介绍或复习相关概念，如力、摩擦力、滚动和滑动等。解释不同形状和材质的玩具在不同表面上的运动表现，如圆球滚动，方块滑动等。步骤三：实验一：玩具滚动和滑动的观察（20分钟）介绍实验方法：将直道和弯道的小磁铁轨道摆放在桌面上，固定好。选择一个玩具，如圆球，放在直道上，让学生观察玩具的运动表现。换成其他形状的玩具，如方块，重复观察。学生实验：按照实验方法进行实验，让学生亲自观察不同形状玩具在不同表面上的运动表现。学生可记录实验结果，并与其他同学分享。步骤四：实验二：摩擦力的观察（20分钟）介绍实验方法：将直道和弯道的小磁铁轨道摆放在桌面上，固定好。将一个小球放在直道上，观察其滚动的情况。在直道上放一层细沙或水，再将小球放在上面，观察其滚动的情况。重复以上步骤，使用其他不同形状的玩具。学生实验：按照实验方法进行实验，让学生亲自观察摩擦力对玩具运动的影响。学生可记录实验结果，并与其他同学分享。步骤五：实验结果总结（10分钟）引导学生总结并整理实验结果，可以使用表格或图表的方式进行整理。鼓励学生就观察到的现象进行解释，并提出自己的想法和思考。步骤六：拓展探究（15分钟）引导学生思考更多问题，如其他因素对玩具运动的影响等。鼓励学生进行更多的实验和观察，发现更多有趣的现象。鼓励学生与同学分享自己的实验和观察结果。四、课堂作业思考题：除了形状和材质，还有哪些因素会影响玩具的运动？完成实验记录表格，写出自己的实验结果和观察总结。五、总结通过本节课的学习，学生能够通过实验观察和总结，了解不同形状和材质的玩具在移动时的表现。学生通过亲自进行实验，培养

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论