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文档简介

学习必备___欢迎下载就请你拿起手中的笔,尽情地展示吧!IMPOSSIBLEISNOTHING(没有不可能)!1.本试卷共五道大题,27道小题。试卷满分120分,考试时量120分钟。2.本试卷所有答案均须写在答题卷相应的位置上,否则不予计分。一、语言的积累与运用(共16分)1.下列词语中加点字的注音完全准确的一项是(2分)】B.遏制(è)花苞(bāo)栈桥(zhàn)C.拮据(jí)干洞(hé)D.田圃(pǔ)脸颊(xiá)2.下列各项中没有错别字的一项是(2分)【鲜为人知(xiǎn【】A.雾和霾有着本质的区别。雾是指大气中悬浮的小水滴,霾是指极细微的干尘粒等均B.《决定》明确指出,要积极推进考试招生制度改革,探索更加科学的运行机治,从根C.小河对岸三四里外是一带浅山,好似细浪微波,线条柔和,婉蜒起伏,联接着高高D.恒大队携客场全取3分的胜利回到广州天河体育馆,坐镇主场,以逸代劳,似有锐3.下列表述不准确的一项是(2分)【】A.唐代诗人杜甫,曾留下了“烽火连三月,家书抵万金”的千古名句,也曾抒发过“乱学习必备欢迎下载4.下列各项中加点短语使用准确的一项是(2分)【】A.在“最美乡村教师”的评选活动中,我们被很多优秀教师的事迹所感动。他们几十年扎根山寨乡村,为了那里的孩子,有的老师奉献了自己的全部,鞠躬尽瘁,马革裹B.某餐馆老板准备在门口贴一副对仗工整的对联。上联想好了:盘中餐粒粒皆辛苦弃之可惜:下联还只有后面四个字“量力而行”,想请隔壁的你帮忙补全下联前八个字。续剧,我则来到了自己那个小书房,按亮了台灯,打开了作业本。我们各得其所,互D.执著的故事不老——愚公移山,夸父逐口,精卫填海;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,悬梁刺股的勾践。执著是坚持不懈,是锲而不舍,是一支永无休止符的进5.默写填空。(8分)①曾子F:“吾日三省吾身:??传不习乎?”(《论③而或,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,,此乐何极!(《岳④面对历史,安倍一心想为日本“松绑”,崇尚强权与武力,但恰恰忘记了最简单的也是被历史无数次验证的一点:“,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,思齊学习必备___欢迎下载思齊“”以花喻人,既见其形,又传其神,以其写相思之情,不露,不俗,含蓄二、综合性学习(共16分)6.阅读下面材料,回答后面的问题。【材料一】礼、义、廉、耻,被称为“国之四维”,在中华民族传统文化中占有重要的地【材料三】“宝贝回家”志愿者协会,帮助很多家庭找到了失踪、流浪的孩子。那些志【材料四】今年局部地区遭受罕见洪灾,目前各灾区正在紧张地恢复重建。而一些不法厂商却见利忘义,借灾敛财,乘机围积居奇,哄抬物价,造成建材价格一路疯涨。亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”(1)阅读上述材料,说说你对“义”的理解。(2分)(2)你也许耳闻目睹过生活中“义”与“不义”的人或事,请选择其中之一作简要介绍,并给予恰当评价。(2分)7.湘潭,伟人的故里,湖湘文化的沃土。创建“中国书法名城”,是湘潭打造文化名城的又一力作。10月23日,创建“中国书法名城”宣传活动在白石文化广场隆重启幕,你和小俊、小明、小鹏参加了本次活动。在活动的书法展览中,你们欣赏到了右边一组(作品三)学习必备欢迎下载一种独特的汉字书法艺术形式,称为。”(2分)啦!这书法真有那么值得你们欣赏吗?再说啦,我们现 ”(2分)(1)请用简洁的语言介绍画面的内容。(2分)答.(2)谈谈你阅读这幅漫画的感想。(2分) “喂——出来!”学习必备__欢迎下载可是,他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线。啊,我们的城市变得越来越美——节选自《喂——出来!》9.从所选内容来看,文段中那个工人为什么会“得意洋洋”?(2分)11.上文结尾画线的一句有何深层含义?谈谈你的理解。(2分)(二)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之要私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不——节选自《邹忌讽齐王纳谏》A.臣诚知不如徐公美诚:确实B.臣之妻私臣D.今齐地方千里13.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)14.选文是邹忌上朝时对威王说的一段话,邹忌要告诉威王的是什么?我们从中可以得到怎样的启示?(2分)学习必备_欢迎下载15.表现诗人重回故地时那种物是人非、恍如隔世感觉的,是哪个短语?(2分)16.从全诗看,诗人为什么会有“长精神”的感觉?(2分)(一)虎之力,于人不啻(不啻,不止,不只)倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?17.解释文中加点的字词。(2分)18.翻译文中划线的句子。(2分)19.选文借虎喻人,旨在告诉人们一个什么道理?(2分)(二)“妈妈,人会死吗?人既然要死,那活着有啥意义呢?”从去年年底开始,湖南株洲七岁的倩倩(化名)就一直缠着妈妈问这样一个“深奥”的难题。近日,她妈妈以“千千学习必备_欢迎下载相信“千千妈妈”的遭遇很多人都经历过。当孩子一个劲儿地追问我们“人为什么要活命、思考生命,而此时正是我们对孩子进行生命教育的最佳契机。联想起近年来屡见报端的校园伤人和自杀事件,对我们的社会、学校、家庭来说,生命教育更是刻不容缓的事情。生命教育本该是贯穿孩子成长过程中的一件大事。在一些国家和地区,生命教育不仅早就纳入中小学课程,而且内容丰富,形式活泼。比如,在瑞典,老师会一边让孩子们轻抚孕不易,引发孩子们思考人生的价值、生活的意义。还有一些国家的孩子,每学期要有一天戴毛玻璃眼镜在学校体验盲人看不见的感觉,还有一天戴耳塞体验聋人听不见的痛苦。这样做,不仅让孩子深切体会到两个感官之于生命的重要,更让他们感同身然而长期以来,受应试教育的束缚,我们整个社会已经形成了重知识灌输轻人文培养,重素质教育轻生命教育的局面。在学生伤人或自杀诸多事实面前,许多心理学家认为,现在的学生心理承受能力、抗挫折能力及面对困难的勇气不够,看问题容易绝对偏激;他们敏于思索却不肯轻易表露,有独到的见解但不愿开口,想接受指导又不愿虚心求教,内心时时矛是就会发生一些遗憾的事,甚至产生一个个悲剧。这些都是生命教育缺失的结果。十年树木,百年树人。提倡生命教育,不仅是人类本身的重大话题,更是对教育本质的深入探究,其目的不单单在于让孩子们认识生命的本质,更是为了让他们理解生命的意义,热爱自己的生命,尊重他人的生命,感悟生活中的美好,追求人生的幸——2013年4月10日《湘潭日报》(有删改)20.请用简洁的语言概括本文议论的观点。(2分)21.本文第3、4自然段在论证角度上有什么不同?(2分)学习必备欢迎下载22.请以回帖的形式,给文中的“千千妈妈”写一段话,表达自己的看法或感受。(不少于30字。2分)每天下午,她都要准时来到医院大门口左侧台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而清激。虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼起风了,她轻轻地合上书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。楼里的人渐渐多了起来,有上班的也有下班的,正好又是探视的日子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的下一趟的人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一没有明白什么是“双层停”,说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层呢?她主动电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于学习必备_欢迎下载但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把电梯给关上了,并且触动了上行按钮。“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干23.阅读文章的第1自然段,“她”会给你留下怎样的印象?联系全文看,作者在第1自然段24.文中有人说“她”“行为不太正常”,请你概括说说“她”有哪些让人觉得“不太正常”的行为。(2分)

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