某职业技术学校规章制度汇编

PAGEPAGE17PAGEPAGE81WHDXH/MD-XZ-01行政管理WHDXH/MD-XZ-01-01校长岗位责任制一、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想，全面贯彻落实党的教育方针，面向全体学生，努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律〞的一代新人。二、在区教育局的领导下，主持学校的工作。三、坚持从严治校，制定各项管理制度和条例，抓好学校管理的各项工作，努力改善办学条件，不断提高教学质量。四、抓好中层以上干部队伍的管理工作，建设一支勤政、廉政和德才兼备的干部队伍。五、做好教职工的思想政治工作，抓好教职员工的业务进修，提高教职工的综合素质，提高教职工的福利待遇，调动教职工的工作积极性。六、坚持校务公开，接受党组织和工会、教代会的监督，定期向教代会报告工作。WHDXH/MD-XZ-01-02教学副校长岗位责任制一、对校长负责，协助校长分管教学工作。二、按照学校工作方案，组织制订教学工作方案。三、抓好学校教学常规的管理和教学改革的有关工作。四、催促、检查与指导教务处的工作，及时解决分管部门的问题。五、协助校长和党总支做好教师思想政治工作。六、及时向校长和行政会汇报工作。WHDXH/MD-XZ-01-03德育副校长岗位责任制一、协助校长分管学校教育工作，对校长负责。二、制订和实施学校德育方案，全面负责学生思想教育和常规管理，努力探索职业教育学生教育规律。三、深入调查研究，领导、催促、检查与指导政教处、实习培训处、招毕办、团委工作、保卫科，及时解决分管部门的问题。四、负责分管部门中层干部和教职工及班主任思想教育工作。五、及时向校长和行政会汇报分管工作。WHDXH/MD-XZ-01-04武汉市东西湖职业技术学校章程武汉市东西湖职业技术学校章程第一章总那么第一条：为全面贯彻执行党的教育方针，努力推进依法治校，积极实施素质教育，全面提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，促进学校健康、稳定持续的开展，依据?中华人民共和国教育法?、?中华人民共和国教师法?、?中华人民共和国职业教育法?等有关法律法规，经教职工代表大会讨论通过制定本章程。第二条：学校校名：武汉市东西湖职业技术学校校址：武汉市东西湖吴家山七雄路特1号第三条：学校隶属东西湖区教育局，是一所公立全日制中等职业技术学校，学制三年，实行“2+1〞分段教学模式。第四条：学校的办学理念:以市场为导向,以就业为目标,为武汉地区社会经济开展培养德才兼备、一专多能的专业技术人才。办学思想：校训：立德、求知、健身、创业。

校歌：?东职之歌?教风：修身敬业、无私奉献学风：勤学苦练、奋进拼搏第二章管理体制第六条：学校设置校长、副校长。校长由上级主管部门任命；副校长由校长提名，经民主推荐，党组织考察，报上级主管部门审批聘任；中层干部由校长提名，党政联席会议讨论同意，校长聘任。第七条：学校党委全面负责党务工作。第八条：学校党委是团结、带着教职工完成党在学校的各项任务的政治核心。党委要解放思想，与时俱进，实事求是，适应改革开放和现代化建设要求，保证和监督党的路线、方针、政策在学校的贯彻执行，保证教育改革和开展，全面提高教育质量。第九条：学校实行校长负责制。校长由区教育局任命，是学校行政负责人和法定代表人。其主要职责是：1．坚持社会主义办学方向，坚持民主集中制原那么，团结全体教职工，全面贯彻和执行党和国家的教育方针、政策、法规。2．执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，制定学校的开展规划和学年、学期工作方案，并认真组织实施，建立各项规章制度。3．在广泛听取各方面意见的根底上，按有关规定权限程序对学校改革和开展的重大问题作出决策。4．加强干部队伍和教师队伍的建设管理，加强师德师风建设，努力造就一支师德高尚的教师队伍。5．领导和组织学校德育工作。坚持德育为首，坚持教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人的工作方针，领导制定德育工作方案，建设德育工作骨干队伍，努力构建社会、家庭、学校三结合的教育网络，坚持不懈地加强学生的思想品德教育。6．领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，遵循教学规律，建立健全教学管理制度，搞好教学常规管理。7．领导和组织后勤工作。贯彻勤俭办学的原那么，搞好校园建设，加快学校教育现代化、信息化建设步伐。关心教职工生活，不断改善教职员工的工作环境和福利待遇。8．领导和组织卫生、艺术教育工作。努力改善卫生条件，培养学生良好的卫生习惯；增强学生体质和审美能力。9．依靠党组织，支持群众组织开展工作，充分发挥工会、共青团等在工作中的积极作用。10．充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督。11．廉洁勤政，自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督。12．采取有效措施，防止事故的发生，保证师生的人身平安。第十条：校长的权力是：1．决策权。在广泛听取多方面意见的根底上，按照民主集中制的原那么，对学校教育教学和重大问题行使决策权。2．人事权。按照校长负责制要求，从学校的需要和实际出发，有权对教职工进行聘任、分工、管理。向教育主管部门提出人事方面的建议。3．奖惩权。对在教育教学或其他工作中成绩优秀的干部、教职工依据有关制度进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工依据有关政策和制度进行处理或提出处理意见。4．财经权。按照国家有关的财经法规，在服从上级教育主管部门的统一规划和管理的前提下，管理学校经费，决定经费使用方案，并审批经费开支。第十一条：学校可以设立校长办公室、教务处、政教处、总务处、实习培训处等职能部门；各职能部门实行主任〔副主任〕负责制。第十二条：实行校务公开制度。校务公开的根本内容为：学校办学方向，开展规划和教育教学改革方面的重大事项，学校领导班子建设，党风廉政建设方面的重要事项，涉及教师学生切身利益的重要事项，学校的财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。第十三条：教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理、民主监督的根本制度和根本形式，是校务公开的根本途径，每学年至少召开一次教代会。教代会每三年一届，遇有特殊情况可提前或延期换届，代表由教职工民主选举产生。根据有关法规教代会行使以下职权：1．听取、审议校长工作报告，讨论审议学校办学思想、开展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，并提出意见和建议。2．评议学校领导干部，建议校长或上级主管部门对在教育教学或其他工作中成绩优秀的干部、教职工予以记功、晋升，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工予以处分、免职等。3．审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例以及各项规章制度。4．讨论决定学校管理范围内涉及教职工福利方面的相关内容。第十四条：学校建立校内教职工、学生申诉制度，设立调解工作群众性组织。第十五条：学校工会是教职工民主参与管理的组织与途径，工会必须做好教职工和学校的思想沟通，并采取多种形式关心和丰富教职工的生活，切实履行维护、参与、教育、建设四项职能。第十六条：学校自觉接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计，标准管理行为。第十七条：学校依法接受物价、审计、监察部门的检查监督。接受社会、家长、学生舆论的监督，定期听取他们的意见。第十八条：学校实行教职工聘任制。按上级有关规定，结合学校实际情况逐步对教职工定岗、定编、定人、定责、定工作量。第三章教育教学管理第十九条：学校依据?中华人民共和国教育法?进行学校教育教学活动。学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均应以有利于教育教学工作开展为原那么，学校应按照国家或省级教育行政部门发布的课程方案、教学大纲进行教育教学工作。第二十条：学校在教育教学工作中，要充分发挥学科课程、实践课程和综合课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面开展奠定根底。第二十一条：学校在教育教学工作中，要以培养学生的创新意识和实践能力为目标，使学生逐步学会做人、学会生活、学会求知、学会合作、学会健体。第二十二条：学校要把德育工作放在首位。强化全员育人的意识，建立健全德育机构及工作网络，强化教书育人、管理育人、效劳育人的全方位育人思路，使学校的德育工作有方案、有目标、有措施、有实效。1．坚持正面教育，实行赏识教育和鼓励教育，肯定成绩和进步，指出缺点和缺乏，严禁体罚和变相体罚，不歧视潜能生。2．加强班集体建设，做好共青团工作。3．各学科课程有机渗透德育教育。4．营造浓郁的德育气氛，在环境课程的开发中突出思想政治品德教育，加强未成年人思想道德建设，大力弘扬民族精神。5．建立健全社区教育委员会和家长教育委员会，营建“社会、家庭、学校〞三结合的德育工作网络。第二十三条：把“密切关注学生学会了多少技术，懂得了多少做人的道理〞作为教学工作指导思想，坚持以教学为中心，大力推进实践课教学，积极开展教学研究，采用现代化教学手段，不断改进教学方法，提高教学质量。第二十四条：依据?课程教学方案?实施教学活动。严格执行教学大纲和教学方案，任何人不得随意增课、减课、调课、停课，遇特殊情况需报请学校或区教育局批准。第二十五条：认真搞好教学研究和教科研工作。认真执行集体备课制度，组织教师进行理论学习和积极参与教学改革、教育科研，积极组织教科研课题研究。第二十六条：认真抓好教学质量常规管理。抓实教学过程管理，深入推进集体备课方式、改革教学评估方式。第二十七条：学校按规定统一征订教材、学习资料，任何人不得擅自向学生推销各种报刊、学习资料、各类教辅活动用具，切实减轻学生过重的课业负担。第二十八条：学校、班主任或任课教师不得利用寒暑假、节假日强迫或诱导学生有偿补课。第二十九条：坚持普通话教学，学校一律使用标准汉字。第三十条：改革考试制度，推行学分制。第三十一条：开展丰富多彩的课内外活动，培养学生的创新意识和社会实践能力，促进学生身心健康开展。第三十二条：加强艺术教育，形成班级、年级、学校三级规模的艺术特色系列。第三十三条：认真管理和积极使用教学设备、图书音像资料、文体器材等，充分发挥教学硬件的教育教学功能。第三十四条：加强学校实践课管理，严格学生实践课操作规程。严格学籍管理，健全学籍档案。对转学、休学、借读，复学等严格手续程序，严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等纪律制度。学校为学生开辟就业之路。第四章后勤管理第三十五条：学校坚持总务后勤工作必须为教学效劳、为师生效劳的原那么，坚持其教育性原那么和实效性原那么。第三十六条：依据?中小学校财务制度?加强财务管理，按照收支两条线的原那么，健全财务制度，坚持勤俭办学，杜绝铺张浪费。学校依法向上级有关部门提出收支经费安排意见，申请经费支持。第三十七条：学校严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费工程和收费标准，依法向学生收取费用。第三十八条：加强校舍、校产等固定资产的管理。第五章校园管理第三十九条：学校从实际出发，制定校园建设整体开展规划，有方案，分步骤地合理进行根本建设和维护管理，创设符合学生认知规律和审美特点的校园环境。第四十条：学校、年级组、班级应开展丰富多彩的校园文化活动，提高校园文化品位，发挥其育人功能，激发学生心理潜能。第四十一条：全体教职员工要不断加强自身道德修养，努力建立和谐、文明的人际关系和团结向上的工作、生活环境，提高教职工的身教水准。第四十二条：加强校园管理。建立健全卫生包干和检查评比制度，配备必要的卫生设施，努力创立卫生、整洁的工作学习环境。第四十三条：加强行政值周和教师值日工作，实行学生参与管理制度，培养学生的自理能力和文明行为习惯。第四十四条：校园内一律不准骑车，车辆必须按指定地点排放整齐。第四十五条：严禁商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内摆摊设点。第四十六条：切实加强学校平安保卫工作，严禁学生将刀械带入校园确保学校平安无事故。第六章教师管理第四十七条：学校教师享有?教师法?、?职教法?及有关法律法规规定的权利，履行?教师法?、?职教法?及有关法律法规规定的义务。第四十八条：学校依法保护教师的一切合法权益。保障教师享有国家政策规定的待遇，对有重大奉献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励。第四十九条：学校鼓励教师开展教育教学改革和实验，对取得教育教学教科研成果的教师，根据学校的有关规定予以奖励。第五十条：学校执行国家教师资格证书制及教师专业技术职务评定制度，逐步实行聘、评别离，鼓励教师在职进修培训。第五十一条：学校实行教职工聘用合同制、岗位责任制、教职工年度考核制度。根据开展规模需要进行定岗聘任，学校与教职工签订聘用合用，教职工必须履行聘约，认真执行学校的教育教学和各项工作方案，自觉完成教育教学工作任务。学校与聘任教职工签订合同〔一年一签〕，并购置养老、失业等保险。聘任教职工必须服从学校管理、服从工作安排、完成工作任务。第五十二条：教师应自觉按?教师职业道德行为标准?和上级有关要求严格要求自己，严谨、务实、开拓、奉献。第五十三条：对违反?教师法?和?中小学教师职业道德标准?的教师，依据?教师法?结合学校?奖惩实施方法?进行处分。如当事人不服，可按有关法律、法规提出申诉。第七章学生管理第五十四条：学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利，履行法律、法规规定的受教育的义务。第五十五条：学校对取得优秀成绩和对学校作出重大奉献的学生给予表彰和奖励。第五十六条：学校向符合入学条件，但家庭经济困难的学生，提供资助，鼓励学生之间互相帮助。第五十七条：学生有以下权利：1．接受平等教育。2．参与学校管理，评议学校工作、教师工作。3．参加学校组织的各项活动，使用教学设备，图书资料。4．在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书。5．学生干部应为同学、集体效劳。6．享有法律、法规和学校规章制度规定的其它权利。第五十八条：学生应履行以下义务：1．遵守法律法规和学校规章制度。2．接受学校的教育、帮助，完成一定的学习任务，形成良好的行为习惯，具有良好的思想品德。3．维护学校声誉、保护学校财产。4．认真、好学、发奋、向上，争做校园小主人。第五十九条：对违反法律、法规和学校规章制度的学生，依据校园学生管理制度给予处理。如当事学生不服，可按有关法律、法规提出申诉。第八章附那么第六十条：本章程经学校教职工〔代表〕大会讨论通过后，报市教育局批准实施。章程的修订需由教代会三分之二以上的人数同意，并报区教育局批准，方可实施。第六十一条：学校依据本章程，制订各项规章制度。原订的规章制度与本章程相抵触的一律以本章程为准。第六十二条：本章程如有与国家法律、法规、规章和上级有法律效应的标准性文件相抵触的，一律以国家法律、法规、规章及上级法律效应的标准性文件为准，并按法定程序修正。第六十三条：本章程解释权属校长室。第六十四条：本章程在校教代会上通过，自通过之日起施行。WHDXH/MD-XZ-02人事管理制度WHDXH/MD-XZ-02-01内部结构工资方案〔制度〕教职工内部结构工资方案〔第五届教代会第五次通过〕一、结构工资的组成1、工作量津贴；2、岗位津贴；3、加班津贴；4、师德奖；5、中餐补贴；6、先进工作者奖励。二、结构工资发放对象在册在岗的教师、职员、工人、干部。三、结构工资发放方法〔一〕工作量津贴第一：确定聘任档次，根据学校第四届教代会第三次会议通过的教职工聘任方案，学校各部门依据教职工个人工作质量，评出优秀档、良好档、合格档三个工作档次，其档次标准和评价方法由各部门制订,报校行政会批准，每年八月对全体教职工进行聘任，确定工作质量档次。第二：工作量津贴1、教师：课时津贴、按照学校聘任的工作质量优秀档、良好档、合格档三个工作档次，其津贴分别为9、8、7元。周备课在4节以上〔含4节〕，每超出一节给予3元津贴，周课时在9节以下〔含9节〕每课时津贴减少2元，授课班级平均人数45-55人拿课时津贴的100%，55人以上拿110%，45人以下拿90%。平时明星活动和课外活动(第七节课)计入课时津贴。违反师德者不享受课时津贴。2、兼课职员:根据考评分优秀、良好、合格三个档次，每月津贴分别为420元、400元、380元3、职员:根据考评分优秀、良好、合格三个档次，每月津贴分别为380元、360元、340元4、工人:根据考评分优秀、良好、合格三个档次，每月津贴分别为360元、340元、320元5、中层以上干部：每月津贴700元〔二〕职务津贴第一：不同岗位津贴标准1、班主任津贴：〔1〕班主任津贴公式为学生人数×3元/〔2〕浮动基数分别是：150元〔10%〕、130元〔20%〕、110元〔50%〕元和不浮动〔20%〕。2、专业〔学科〕教研室主任月津贴300元；3、德育主任津贴：每月100元；4、主任科员月津贴150元；5、后勤班组长月津贴100元；6、干部津贴：校级正职每月470元，校级副职每月400元，中层正职每月380元，中层副职每月360元。〔三〕加班津贴根据工作需要，由各处室安排的加班和值班在保质保量完成任务的情况下，给予适当津贴。1、教师晚自习辅导津贴，每节10元，周五、周日每节为12元。2、职员工人晚自习值班，应提前10分钟到岗。工人应按要求至10点30分以前方可到指定的值班室休息。每晚18元津贴；周五、周六、周日值班每晚22元津贴。3、双休日明星活动及补课津贴，另行发放。有关部门安排的职员工人值班每半天25元；职员工人因急需完成的临时性工作，需要加班，可安排轮休。提倡奉献精神，对主动来校带着学生开展各项活动的教师在期末奖励的等级中优先考虑。4、中层以上干部不享受加班津贴。〔四〕引入竞争机制，结构工资的发放实行浮动制。在结构工资总额内，由各部门制定履行岗位责任和工作质量考核的管理条例，结构工资发放实行浮动制，浮动额度为一个档次，使结构工资不等同福利待遇，不能成为滋生大锅饭和平均主义的温床，真正起到鼓励和促进工作的作用。〔五〕师德奖每月30元。考核内容：政治学习、集体活动、升旗仪式、办公纪律及卫生、言行着装、寝室卫生以及师德范围内的有关问题。考核结果将作为学期末工作质量奖的评估依据之一。〔六〕中餐补贴中餐补贴按第三届教代会第五次会议关于中餐补贴的规定执行。〔七〕先进工作者奖励每学年末根据德、能、绩、勤评出先进工作者，奖励金额为教师500元，职员工人400元。见习期未满人员、调入学校工作未满1年人员学校将酌情处理。有以下情况之一者不在评先范围内，不享受14个月工资：受学校纪律处分；每学年误课误工达2次；旷工达2天；迟到早退达8次；请事假达6天；病假达15天；住院达25天；教学和工作能力效果差，工作不积极主动，不服从工作安排；严重违反?教学工作规程?；工作失职或重大失误，严重违反师德标准。〔八〕执行时间本方案从二○○七年九月一日起生效，运行一学年。WHDXH/MD-XZ-02-02教职工内部职称评聘方法根据学校第五届教代会第三次会议通过的?教职工结构工资发放方法?，特制定工作量津贴档次评定细那么，从2024年9月1日起执行。一、参评人员的资格本次参加学校职称聘任的人员必须是学校在册、在岗的教职员工，必须填报学校内部职称参评申报表。以下人员不参加学校及内部职称聘任。A、离退休人员、内退、病退人员；B、停薪留职人员；C、不坐班的人员；D、受到警告以上处分的人员。二、评审标准：依据德、能、绩、勤的表现，以打分的形式确定教职工工作量津贴档次，总分为100分，分值分解如下：〔一〕思想政治素质：15分1、政治态度：5分根据参加各项活动、政治理论学习、遵纪守法、敬业与奉献精神，协调能力、职业道德等情况，综合评定：A等5分，B等4分，C等3分。2、评先等级：10分2024—2024学年度评为先进工作者加5分，获得校级其他荣誉2分，区级以上的教坛能手、新秀加3分。近三学年内，〔从2024年9月起至今〕被区级以上党委和政府评为先进模范称号者，市级3分，区级2分；被区级以上教育行政部门评为先进模范者，市级2分，区级1分；被市级以上有关部门评为先进者加1分。累计10分封顶。〔二〕工作能力：50分1、学历和职称：10分其中本科5分，专科3分，中专2分，职前本科加1分，在职研究生学历加1分；高级职称3分，一级职称2分。2、德育工作：20分班主任工作：其中2024――2024学年度任班主任10分；2024年9月至今连续担任班主任加10分；2024年9月以来每担任一学年2分，未满一学年不加分。专业〔学科〕教研室主任工作：其中2024――2024学年度任教研室主任10分；2024年9月至今连续担任教研室主任加10分；2024年9月以来每担任一学年2分，未满一学年不加分。现任主任科员10分，现任后勤班组长10分。任课教师、职员、工人：视其教书育人、效劳育人、管理育人工作情况加10、8、5分。男55〔含55〕，女50岁以上〔含50〕视育人情况加10――15分。3、业务能力：20分〔1〕教学人员〔仅限教师〕教学〔工作〕能力：授课水平、岗位能力、巡堂、学生反响、目标完成情况等综合评定。A等：15分；B等：12分；C等：8分。教科研能力：能独立处理教学内容和编写校本教材。2024年9月以后，在编写校本教材或在区级以上的刊物上发表著作文章：校级1分，区级2分，市级以上3分。〔2〕教辅人员〔仅限行政、职员、工人〕管理能力，技术水平，一专多能。在管理中能独挡一面，节能降耗，提出合理化建议，能创造性地开展工作。A等：15分；B等：12分；C等：8分。〔三〕工作成绩：25分1、工作绩效：20分根据教学质量与效果、德育质量与效果，工作质量与效果综合评定：A等20分，B等16分，C等12分。2、竞赛获奖：5分从2024年9月起，辅导学生比赛或本人比赛获区级一等奖、冠军每次〔项〕1分；获市级以上，一等奖每次〔项〕2分，二等奖为1分，获省级以上一等奖每次〔项〕3分，二等奖2分，三等奖1分。5分封顶。〔四〕、考勤：10分从2024年8月24起无病事假〔公假、婚假、丧假除外〕、无迟到、早退、旷工者〔误课〕10分，病假五天扣1分，住院15天扣1分，事假1天扣1分，旷工〔误课〕一天〔一次〕扣5分，迟到、早退每次扣1分，扣到5分封顶。三、评审说明1、学校成立由1/3教师代表组成的9人评审领导小组，负责制定评审原那么、指导评审过程。2、评审由自评、室内互评、室评、部门评议组成。自评由本人根据评分细那么进行评分,作为参考；室内互评〔本人不评自己的分〕去掉一个最高分和最低分后取平均值〔室内参评人少于3人的直接取平均分〕,占评分的20%；室评由教研室主任进行评分,占评分的30%；部门评议由各部门对相关局部进行评分,占评分的50%。3、凡调入我校工作未满1年的教师，此次不参评，按合格档发放津贴。调入我校工作未满2年者不能评为优秀档。4、请长假半年以上回校上班者〔除产假外〕，按合格档发放津贴。5、聘任值数：优秀档30-40%；良好档40-50%；合格档10-20%。6、评聘每学年一次，聘任等级只在本学年内生效。7、本细那么的解释权在校长。WHDXH/MD-XZ-02-03东西湖职校教职工福利待遇实施细那么〔第四届教代会第一次会议通过〕为了鼓励工作，调动教职工工作热情和积极性。同时，表达学校党政对教职工的关心，特制定教职工福利待遇细那么。关于节日慰问金的规定五一劳动节、国庆节、元旦、在职在岗位教职工100元/人，教师节900元/人，春节400元/人〔包括物资〕六一儿童节、三八妇女节，对在职在岗教职员工的独生子女和女教职员工发100元慰问金，三八妇女节女教职工休息半天。关于职称评审及进修的规定1、参加职称评审考工晋级的教职员工，首次参评费由学校支付，第二次参加同一职称评审时的费用由个人承担。2、经学校同意或指派的各类研究生，完成学业并获到相应文凭后学校将根据上级有关文件，并视其在校工作表现和效劳年限奖励学费的三分之一。医疗待遇每两年为全体在职在岗教职员工进行常规体检一次。其它福利1、子女学费按以下标准报销：托幼：每生每学期50元，幼儿园：每生每学期150元，小学每生每期100元，初中每生每期150元，高中每生每期200元，在校就读的教职工子女每年免学费600元。2、教职工本人结婚给予慰问费500元，教职工住院慰问费200元/人，教职工直系亲属去世慰抚费200元。3、在职在岗教职员工安装闭路电视和煤气管道每户分别报销100元和300元，且只能享受一次。4、教职工每月享受学校中餐补贴70元。原制定的适当补贴取消。5、正式退休教师、职员每月享受学校补贴30元，正式退休工人每月享受学校补贴20元。WHDXH/MD-XZ-02-04学校内退、病休人员管理规定〔第五届教代会第四次会议讨论〕关于内退人员工资发放的标准我校是严重缺编的学校，一般不允许内退，确因身体等原因不能坚持上班经个人提出申请经学校研究同意后，可以内退。按照上级有关规定并结合学校的实际，工资待遇为：男教职工在55岁(含55岁)以上，女教师在50岁(含50岁)以上，女工人在45岁(含45岁)以上的内退人员发90%工资。男教职工在55岁以下，工龄在25年以上；女教师在50以下，工龄在20年以上；女工人在45以下，工龄在20年以上发70%工资。因身体有病等特殊情况不能上班的，第一年发70%工资，第二年发50%工资，第三年发30%工资。内退人员不享受学校各项福利待遇和国拨工资中50元的岗位奖励，十三个月的奖励工资按比例发国拔局部。男55岁以下，女50岁以下的内退人员从事其它职业每月只发生活费300元。不符合上述条件者不允许内退。WHDXH/MD-XZ-02-05教职工考勤管理制度〔2024年8月经第四届教代会第四次会议通过〕第一条：为实施名牌战略，表达以德治校、依法治校的精神，充分调动广阔教职工的积极性，保证教育教学和学校各项工作健康有序的进行，特制定本制度。第二条：全校各级领导干部、各专业教研室教师、各部门工作人员和工人，都应以主人翁的态度从事本职工作，严格遵守本制度中的各项规定。第三条：学校加强对考勤管理人员的领导，支持考勤管理人员在职责范围内的管理行为，考勤管理人员必须认真及时准确搞好考勤记载，有问题应及时向有关领导请示和报告。第四条：公假，因公外出须办理请假手续。班主任由政教处派遣，教学人员应由教务处派遣，后勤人员应由总务处派遣，经分管的副校级干部批准前方能外出；干部因公外出由校长批准。第五条：事假，凡因事必须由教职工本人处理时，应请事假。1、教学人员请事假前，所任课程应由本人请好代课人或找好调课对象，填好代课单或调课单，报教务处审批。2、班主任还应事先请好代理班主任，填好请假单，报政教处审批。3、非教学人员请事假，应填好请假单，报主管领导审批。4、教职工因突发不可预见的事情，不能事先办理请假手续，应设法通知有关部门，代为安排学校工作。返校后应及时按规定批准权限，到有关部门办理补假手续。第六条：病假，因病不能正常从事本职工作时，可请病假。1、请病假者应本人事先填写请假单，经有关领导批准后生效。2、突患急症，不能亲自到校请假者，同第五条第四款规定补办请假手续。3、需病休者，应凭医院证明填写请假单，经有关领导批准后，方可病休。4、对病休证明，学校根据需要可查阅请假者的病历，直至医疗单位调查情况。发现弄虚作假者，取消病假，按旷工论处。病假及住院在计算假期时间时均不含法定节假日。第七条：产假。教职工婚后怀孕、分娩或流产休息按方案生育部门有关文件精神办理。产假期满需要继续休养者，须执医院证明，按病假程序办理手续。第八条：婚假。教职工本人结婚有婚假三天，晚婚〔男25周岁，女23周岁〕增加十五天，教职工结婚休假提倡利用“五·一〞、“十·一〞及寒暑假休息时间。婚假、产假在计算假期时间时，将法定节假日和寒暑假包括在内。第九条：丧假。教职工本人的父、母、夫、妻、岳父、岳母、公爹、公婆及子女死亡可在三天内准假〔武汉市以外，途中往返需时间除外〕，丧假后需继续请假者，按事假有关规定办理请假手续。第十条：探亲假。探亲假原那么在寒、暑假进行，需提前离校或推迟返校，应按事假有关规定事先办理请假手续。第十一条：旷工。凡属以下情况之一者按旷工论处。1、工作期间，未办理请假手续无故不到岗者。2、本人虽提出请假、续假或委托别人请假、但未获有关领导批准而不到岗者。3、请假届满，不按时销假、续假又不到职者。4、本人申请调动，在申请或办理有关手续期间，未经批准又不到岗者。5、本人在待聘期间，未办理请假手续又不到岗者。第十二条：凡请事假，半天内由处室主任批准，一天由分管校长批准，一天以上一周以内由校长批准，一周以上由校长办公会批准。请公假者，须经处室主任签署意见后，半天内由分管校长批准，一天或一天以上由校长批准，凡请假事先必须办好请假手续调好课安排好工作。补假手续须经校长批准。第十三条：请假者必须将批准后的请假单在校办备案后交门卫，方能离校，否那么以旷工论处。第十四条：在不影响教学、政治学习、教研活动并办好请假手续的前提下〔不得随意调课〕，每月提供一天的时间给教师外出学习，购资料和办理事务。第十五条：教职工在规定作息时间内迟到、早退十分钟〔含十分钟〕以内每次扣10元；迟到半小时(含半小时)每次扣15元；迟到31—60分钟(含60分钟)扣20元；一小时以上视为旷工；教师误课每节扣50元〔上课迟到5分钟视为误课〕；上课迟到达4分钟以内扣20元，误工一次〔1小时之内〕扣40元。旷工、误课累计计算。第十六条：事假每天扣国拨工资的1/30，扣结构工资的1/10。第十七条：病假每天扣国拔工资的1/60，扣结构工资的1/20；住院每天扣国拔工资的1/120，扣结构工资的1/40。住院须办理请假手续，特殊病情、长期病休，参照上级有关规定，经行政会研究由校长酌情处理。第十八条：旷工每天扣国拔工资的1/15，扣结构工资的1/5。第十九条：婚假、产假期间，学校结构工资照实减发。第二十条：教职工的考勤扣款，均在本人国拔工资、结构工资中扣除。第二十一条：教职工当月的考勤情况将影响当月结构工资的评定。第二十二条：因孕娠反映或疑难杂症不能坚持上班者,经个人申请，医院证明，校长同意，一年内发70%工资，第二年发50%工资，第三年发400元生活费，不享受学校福利待遇。WHDXH/MD-XZ-02-06关于对调出人员的有关规定为了加强教师队伍的管理，根据上级的有关精神，结合学校实际，对调出人员作以下规定：一、学校在册在岗教职员工凡因各种原因需调离学校时，个人先写申请，学校党政联席会研究同意后，方能办理调出手续。二、学校一经签署同意调出意见，待调人员可在学校工作到本学期结束；从第二学期起不能调出，学校发70%工资，不享受学校的福利待遇；一年后不能办理调动手续，停发工资，将人事关系送区教育局人事科处理。三、待调人员在待调期间除归还学校所借财、物外，还要缴纳以下费用：1、收回调动之日起三年内学校为其缴纳的继续教育培训费和职称评审费；2、收回本科进修(业大、函大)毕业工作未满八年的培养费；收回脱产进修毕业后效劳未满八年，按年收回进修期间所发的工资和培养费。3、收回效劳未满五年的教职工所报销的闭路电视和管道煤气安装补贴费。4、享受了东职【1998】4号文规定的借款扣至剩3000元止的教职工必须交清3000元。5、收回学校在1999年所付的第二栋教工宿舍28家每家二万元的住房补贴费。WHDXH/MD-XZ-02-07在职教师进修研究生的有关规定为提高教师队伍的整体素质，使学校持续、稳定、健康开展，特对在职进修研究生人员作出以下规定：一、凡在外攻读研究生人员，在外学习期间要遵纪守法。二、教育行政部门组织的硕士研究生学习，需经个人申请，学校推荐，享受上级文件规定的学习待遇，并按规定比例报销学费。三、通过其它渠道参加研究生学习的，需个人申请，经学校同意后，享受国拨工资，不享受学校福利待遇，学费自理。四、研究生毕业后，效劳未满8年，学校按效劳年限扣回所发生的一切费用，含国拨工资。五、不在岗人员参加任何形式的进修学习，学费自理，待遇同不在岗时的待遇相同。六、教职工参加本科、专科进修学习，学费自理。WHDXH/MD-XZ-02-08学校聘任教师、职员工资制度〔交第五届教代会第五次会议讨论〕一、坐班聘任教师、职员工资制度1、根本工资：参照国家现行的工资标准、结合工作岗位可以上下浮动。2、课时量津贴：学校决定，将聘任教师的标准工作量定为40节/月每增/减一节，根据职级或学历相应增/减9—10元/节,特殊学科专业教师另定。3、班主任津贴：按照学校班主任津贴标准执行。4、寒、暑假按根本工资标准发放。5、晚自习和双休日加班津贴：聘任教师的晚自习和双休日加班津贴按照学校统一标准执行。6、专职班主任：根本工资300元，每周晚自习值班四次〔19：00-22：00〕，在工作时间内能完成学校布置的任务，班贴标准按照学校统一标准执行。7、社会保险：学校为坐班的聘任教师、职员办理养老、失业、生育、工伤和医疗保险。8、节日补贴：元旦100元、五·一100元、教师节100元、国庆节100元、春节100元。9、学年奖励：每学年对聘任教师及职员根据德、能、绩、勤进行考核教师：优秀500元，称职300元，职员优秀300元，称职200元，考核不合格没加奖励。10、学校对坐班聘任教师、职员实行一学年一聘的制度。11、坐班聘任教师、职员的工资按月推迟半月发放。二、不坐班聘任教师工资制度还坐班聘任教师按学校的要求履行职责，根据职称或学历按课时给予酬金。1、本科见习20元/节，本科定级25元/节；2、专科见习18元/节，专科定级22元/节；3、退休、内退人20元/节；4、早自习5元/节；5、监考30元/场，阅卷60元/天；6、节假日补助；教师节100元，春节100元。7、对特殊学科技能强的不坐班聘任教师，课时津贴按特殊方法执行。PAGE81WHDXH/MD-XZ-02-09聘任教师职员、不坐班教师工资制度聘任教师职员、不坐班教师工资制度级别项目中专见习中专定级专科见习专科定级本科见习本科定级500元765元680元780元700元800元课时量津贴每增/减1节，即增/减7元/节每增/减1节，即增/减9元/节每增/减1节，即增/减8元/节每增/减1节，即增/减10元/节寒暑假补贴400元/月765元/月500元/月780元/月600元/月800元/月节日补贴元旦100元、五一100元、教师节100元、国庆节100元、春节100元年末奖励教师：优秀500元、称职300元职员：优秀300元、称职200元班主任津贴按学校班主任津贴标准执行加班津贴按照学校结构工资标准执行社会保险学校为以上人员办理养老、失业和医疗住院保险、生育保险、工伤保险。不坐班教师专科见习：18元/节；本科见习：20元/节；专科定级：22元/节；本科定级：25元/节；阅卷：60元/天；监考：30元/场。内退、退休人员每节20元。早自习5元/节，双休日补课25元/节；节日补贴：教师节100元；春节100元工人及勤杂人员工人工资按每月600元标准发放；寒暑假休息发给350元根本生活费，如岗位需要上班，整月按标准工资发放，零散加班按标准工资除以22乘以天数发放，剩余时间按根本生活费发放；加班补助按?劳动法?的有关规定执行。备注：1、学校提供住宿，每月收取物业管理费10-15元/月〔含水费〕，电费照表实收；2、工资按月计发，推迟半月发放；3、工作质量管理参照学校相关规定执行；4、聘任教师课时量标准：40节/月；5、取消旅游费。WHDXH/MD-XZ-02-10教职工年度考核实施方案为了加强对全体教职工的科学管理，进一步完善年度考核方法，根据武人[1996]47号?武汉市事业单位工作人员考核实施意见?等有关文件精神，结合我校工作实际，制定本实施方案。一、考核目的加强和完善对教职工的考核，是为正确评价教职工的德才现和工作实绩，为教职工的晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资待遇提供依据。二、考核对象考核对象为全体在岗的各级各类专业技术人员、行管人员和工人，校级领导干部由上级主管部门进行考核有以下情形之一的，本年度不确定考核等次：1、见习期未满的；2、请病假6个月以上或事假3个月以上的；3、接受立案审查尚未结案的；4、受纪律处分尚未解除的。三、考核内容考核内容包括廉、德、能、勤、绩、五个方面，重点考核教职工工作实绩。廉：是指廉洁奉公。德：是指政治思想素质表现和遵守职业道德社会公德的情况。能：是指适应本职工作的组织领导能力和业务技术水平。勤：是指工作态度，勤奋敬业精神和遵守校纪校规的情况绩：是指完成工作任务的数量、质量和效率。教师应着生考核：思想作风、职业道德、事业心、工作数量和学术成果。行管人员应着重考核；政治思想水平、团结共事、廉洁勤政、综合协调、工作效率和实绩。四、考核等次及根本标准考核分析优秀、称职、根本称职、不称职四个等次、各等次的根本标准是：优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以及学校党委、行政制定的工作布置，模范遵守国家的法律、法规和学校的校纪校规。工作深入扎实、作风正派，廉洁奉公。严格履行本职务的岗位职责，职业心强，工作勤奋踏实，按质按时完成工作目标任务和学校及部门临时交办的工作任务，工作效率高，业务能力强，有改革创新精神，在管理，教育教学研究等工作中成绩突出。称职：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以及学校党委、行政制定的工作布置，遵守国家的法律、法规和学校的校纪校规。作风正派，廉洁自律。认真履行本职务的岗位职责，熟悉业务，工作积极，圆满完成工作任务。根本称职：能执行党和国家的路线、方针、政策以及学校党委，行政工作布置，遵纪守法，工作态度较好，根本熟悉业务，能完成工作任务。不称职：有以下情况之一者确定为不称职：1、政治思想职业道德差，政治思想上不思进取，政治学习不认真，不完成政治学习内容或违反学校?教职工职业道德法标准?受处理的。2、有利用职权谋私利行为。向学生家长或在工作业各活动中变相收取钱财物和回扣或违反学校收费规定向学生乱收费被子查处的。3、业务素质低，工作能力弱，不能胜任工作。在教学、管理、效劳上专业理论水平低，不能独立开展工作，不能履行岗位职责的。4、无法完成工作目标任务，不能完本钱岗位的工作目标任务并影响全校其它工作的进展。5、在工作中造成严重失误。不认真贯彻落实上级政策和学校做出的决定及工作安排，给教职工的利益和工作造成严重损失。6、违反操作规程，发生严重事故。不严格遵守岗位或违反职责或违反操作规程发现事故，造成重大人身亡和经济损失的。年度考核被确定为优秀等次的人数，占参加考核人数的10％，如当年学校受到市、区以上党委、政府综合性表彰，优秀人数最高在15％以内。五、考核方法和程序教职工的考核，采取部门与学校相结合，半年和年终相结合，定性与定量相结合，民主与集中的方法。考核分为半年考核和年终考核，半年实行工作记实方法进行小结，由主管领导进行阶段性评价，年度综合评价确定考核等次。专业技术人员的考核结果可作为年度综合考核的依据，并结合考核“能〞、“绩〞的情况，评定年度综合考核等次。考核根本程序是：1、总结述职。员工个人总结晶并在部门内述职，部门负责人在全校目标考评大会上述职，填写考核登记表。2、部门初定。员工由部门负责人考核，部门负责人由分管领导考核。主管领导考核。主管领导〔指部门负责人或分管领导〕在听取群众意见的根底上，根据半年考核记录和年度考核个人自评情况对被子考核者写出评语，提出考核初定意见。推荐出优秀候选人。3、推优测评。优秀候选人推荐，在总指标内按专业技术人员与行管人员6：4的比例产生候选人。由工作小组统计、制表，在全校教职工中进行民主测评。4、等次确定。考核小组对部门和分管领导人提出的考核审定，处理优秀人员的结构比例的相关问题，确定优秀人员名单和对不称职人员的具体工作。优秀人员和不合格者，由校长办公会审核通过。考核结果以书面形式通知被考核人并存入本人档案。六、考核结果的使用1、根本称职以上等次的。按照规定晋升工资档次，具备推荐晋升一级专业技术职务和行政职务的资格。2、确定为不称职等次的。由所在处室的分管领导谈话，进行批评教育，限期改正；行政人员降职降薪，专业技术人员高职低聘。3、连续二年考核被确定不称职者，将根据有关规定予以解聘和辞退。七、考核的组织管理在年度考核中组成考核工作小组，由一各副校长负责考核领导工作，考核中的日常工作由办公室负责办理。各主管领导要切实加强对考核工作的领导，严格按要求，认真负责，实事求是，客观公正地对教职工进行考核，对在考核中循私舞弊，弄虚作假的一经查出作严肃处理。教职工年度考核实施细那么根据?区教育育关于事业单位工作人员考核工作的实施意见?的文件精神，对教职工一年的工作作出客观、公正的评价，以充分调动广阔教职工工作的积极性，搞好我校工作人员的年度考核工作，特制定本细那么。一、成立事业单位工作人员考核工作领导小组组长：校长成员：副校长、各部门负责人二、宣传发地动阶段组织教工大会，宣读上级文件，讲意义、讲政策，使教职工理解并支持考核工作。三、自评填表阶段发表给教职工填写，并要求教职工对自己一年的工作作出客观、公正的评价四、组评阶段以专业办公室、处室为单位进行组评，先由教职工自评，然后小组成员互评，由专业主任、处室负责人写出综合性的评定意见。五、考核小组评估阶段召开考核小组会议，参考专业办公室考评综合意见，对工作人员一年的工作业绩进行评价，以无记名投票的形式产生出25名优秀工作者。六、结果通报将考核结果向教职工通报，并在校务公示栏中向教职工公示。七、表格整理进行表格签章、整理，并上报教育局教师工作科。WHDXH/MD-XZ-02-11专业技术人员履约考核方案根据?区教育育关于专业技术人员履约考核工作的实施意见?的文件精神，对教职工一年的工作作出客观、公正的评价，以充分调动广阔教职工工作的积极性，搞好我校工作人员的年度考核工作，特制定本方案。一、成立事业单位工作人员考核工作领导小组组长：校长成员：副校长、各部门负责人二、宣传发地动阶段组织教工大会，宣读上级文件，讲意义、讲政策，使教职工理解并支持考核工作。三、自评填表阶段发表给教职工填写，并要求教职工对自己一年的工作作出客观、公正的评价四、组评阶段以专业办公室、处室为单位进行组评，先由教职工自评，然后小组成员互评，由专业主任、处室负责人写出综合性的评定意见。五、考核小组评估阶段召开考核小组会议，参考专业办公室考评综合意见，对工作人员一年的工作业绩进行评价，以无记名投票的形式产生出20名优秀专业技术人员。六、结果通报将考核结果向教职工通报，并在校务公示栏中向教职工公示。七、表格整理进行表格签章、整理，并上报教育局教师工作科。WHDXH/MD-XZ-02-12中层干部考核方案指导思想为了进一步深化人事制度改革，标准行政人员履行岗位职责的行为，提高办事效率和工作业绩，充分发挥行政人员的聪明才智，打造一支高素质的效劳型的行政人员队伍。考核方法：由全体教师对学校中层干部从德、能、勤、绩、效劳质量五个方面进行测评。由校长室根据平时完成工作的情况，结合市相关部门对各条口的考核情况，综合做出评价。考核综合等第为：优、合格、根本合格。考核结果作为年度评优和下一轮竞争上岗的重要依据。考核内容的要求：德：政治品德好，模范遵守学校各项规章制度，师德优秀，谈吐文明，公众形象好。能：认真做好教学工作，能胜任本职工作，积极主动创造性地开展工作，形式新，成效好。勤：以校为家，勤政为校。有强烈的工作责任心，将主要精力用于思考学校工作，提升工作品味，讲奉献，不计个人得失。绩：个人教学业务有进步，教学效果好，分管工作有创意，成绩突出。效劳质量：八教师学生放在工作第一位，考虑事情细致周到，效劳全面，质量好，师生满意率高。附：中层干部年度民意测评表WHDXH/WHDXH/MD-XZ-03学校办公室管理WHDXH/MD-XZ-03-01学校办主任岗位责任制一、严格按照校长的指示和意图办事，及时汇报和请示工作。二、主持校办的日常工作。三、协调各处室工作，当好校长的助手。四、查办、催办校长布置的各项工作。五、负责学校档案管理工作。六、负责教师的职称晋升与工资晋升工作。七、及时准确完成上级各类报表。八、负责来访客人的接待工作。九、编辑好?职校简讯?。十、认真完成校长布置的其它工作。WHDXH/MD-XZ-03-02文印员工作职责一、严格执行打印签字制度。二、负责学校方案、材料、试卷及各种表格的打印工作。三、负责师生资料的复印。四、严格遵守保密制度。五、负责微机、一体化速印机、复印机的保养。六、建立数据库，为教学检查提供依据。七、厉行节约，做好蜡纸、白纸的使用登记工作。八、做好会议室卫生及打印室卫生工作。九、完成校办临时任务。WHDXH/MD-XZ-03-03车辆管理规定一、严格车辆使用审批制度，部门或个人用车必须填写车辆使用审批，经校办审批后，司机凭“出车单〞出车。二、因公事需要租车，需填写租车审批单，经总务处主任审批后，方可租车，审批单作为租车费用报销的凭据，没有审批单的出车费用学校不予报销。学校车辆内严禁吸烟。学校教职工在车内吸烟，视同在学校内吸烟，罚款50元；如车辆外借，客人在车上吸烟，司机应及时制止，否那么罚司机50元。三、外单位租借学校车辆，按中心城区半天100元，新城区半天200元，中心城区一天200元，新城区一天300元的标准收费。司机必须凭财务发票和审批单出车，否那么以出私车论处。四、乘车人员必须爱惜车内的各种设施，保持车内整洁，损坏者照价赔偿。五、司机必须分别做好小轿车的行程记载，车辆未经领导批准严禁在外过夜，司机不得私自出车，违者每次处分100至500元。六、司机要增强保护车辆的职业道德意识，保持车辆整洁，不允许脏车出校门(除天雨外);每天保养车辆，要减少车辆维修费，车辆需要维修，首先由司机填好维修单，报校长批准后，由学校行政采购到指定的厂家修理。七、节约用油，凭校办签发的加油卡及行车里程加油。WHDXH/MD-XZ-03-04办公纪律与办公环境一、办公室内保持深钻业务、潜心研讨工作的办公气氛，不大声喧哗，不聊天，不做与本职工作无关的事，不看与本职工作无关的报刊杂志。二、每日上班以前做好办公室卫生，每日一清扫，每周一大扫，做到窗明几净。三、保持办公室内的整洁，桌面摆放整齐，不放与教学无关的物品，生活用品放入柜中。四、办公室布置要突出专业特色，有本专业座佑铭，?值日表?、?办公公约?按指定的位置上墙。WHDXH/MD-XZ-03-05会议纪律为提高会议的效率，特作出如下规定：一、凡参加会议的人员必须以认真的态度参加学校举行的各种会议。二、凡参加会议的人员，必须按时到会，不得迟到。三、参加会议的同志必须带好笔记本，认真作好笔记。四、会议进行中不能随意进出，有事需要离开者，经主持人同意。五、不得干与会议无关的事情和看与会议无关的书籍、报刊。六、除会议临时安排的讨论外，不得在开会时讲话，打瞌睡。七、会议一般不得延长时间，〔夏季会议4:00—5:20，冬季会议3:40—5:00〕，少数会议需要延长应在会议开始前说明。八、会议如达两小时以上，中途休息10-15分钟。九、开会期间严禁使用通讯工具。否那么，作违反会议纪律处理。十、保护会议室设施设备，保持会议室整洁。WHDXH/MD-XZ-03-06关于学校电话的管理规定一、83892221属校长专线，未经允许不得进入校长、书记室打电话。二、83220451和83892246是学校对外联系的重要通讯工具，为保证学校对外联系渠道的畅通，任何人不得进入副校长室和校办打电话，凡进入校办打电话，处分电话责任人交当月电话费。学校对这两部电话实行经费包干，超支自付，节余可转下月使用。三、学校已给每个办公室安装了“201〞电话，有关处室因公使用电话，学校给予一定的经费，经费实行包干制。四、干部手机费用按上级有关规定予以补助。WHDXH/MD-XZ-03-07子女合作医疗的管理规定一、在岗教职工〔除停薪留职人员外〕享受“子女合作医疗〞的教职工子女，在使用完财政局下拨的医疗费用后〔每月各30元〕，超过局部的10%由教职工本人承担。二、停薪留职人员，不享受子女合作医疗待遇。三、享受子女合作医疗人员，未使用完当年财政局下拨的医疗费用，所剩余金额可转账到下年使用。四、子女合作医疗证及学校签章的处方不得转让给他人使用，如发现，停止享受子女合作医疗半年，并按医院处理方法，学校再进行处分。五、教职工子女有病住院不允许挂诊，如发现，住院所有费用由个人承担。六、特殊病情，由校长办公会讨论后由校长酌情处理。WHDXH/MD-XZ-03-08教职工差旅报销方法为切实加强财务资金管理，节约差旅费、会议费开支，根据东财[2024]15号文件精神，结合我校实际，制订我校差旅费、会议费报销方法。一、差旅费开支范围主要包括工作人员因公出差期间的住宿费、车船费〔含飞机费用〕、交通补助费、伙食补助费以及零星杂支。二、住宿费按出差的实际住宿天数，在规定的标准内凭据报销。车船费在规定的等级标准内凭据报销，交通补助费和伙食补助费按出差的自然天数计算，公开使用，零星杂支按实凭据报销。三、车船费、住宿费、交通补助费、伙食补助费等报销标准均参照?武汉市市级国家机关、带来单位工作人员差旅费开支的规定?以级参照?武汉市东西湖区财政局[2024]15号?文件精神执行。四、工作人员出差期间，因游览或非因工作需要的参观，所开支的一切费用均由个人自理。对弄虚作假，虚报冒领，违反规定的，应按国务院?关于违反财政法规处分暂行规定?处理。WHDXH/MD-XZ-03-09校园内禁烟规定为了减轻吸烟危害、保障师生健康，保护环境，加强精神文明建设，根据武汉市人民政府关于?公共场所禁止吸烟暂行规定?第十一条，制定本规定。一、校园内禁止吸烟。二、凡违犯本规定在校内吸烟者，罚款人民币伍十元，在教室、实验室、技能教室、图书室、微机室、琴房、财会室、保管室、木工房、仓库、会议室等处吸烟，罚款壹佰元，并扣除当月师德奖金；累范者，从第二次起加倍罚款。三、在学校车辆上吸烟者，似同在校内吸烟。四、对拒不执行本规定的人员，除罚款外，给予通报批评直至纪律处分。五、凡对违犯规定吸烟的行为，不劝告不报告，每次罚款二十元并予以通报批评。六、禁止学生吸烟，凡吸烟的学生将受到纪律处分。七、本规定执行的范围是本校师生员工，凡来我校的客人暂不受本规定约束，但本校陪客教职工禁止吸烟。八、本规定从一九九五年二月十三日起施行。WHDXH/MD-XZ-03-10单身宿舍管理方法一、单身公寓为学校单身教工专用，不得以任何理由留宿外人。二、维护公共秩序，讲究公共卫生，严格按照值班安排值日。三、严禁使用大功率电器，一经查实，取消住宿资格。四、严禁在单身公寓内打牌赌博。五、节约用水、用电，长假前按要求断水断电。WHDXH/MD-XZ-03-11学校党政干部进餐的有关规定一、遵守食堂的一切规章制度，树立东职党政干部勤政廉政的公仆形象；二、尊重食堂工作人员，讲究文明进餐；三、非工作需要，不得进入食堂工作间，严禁到食堂工作间买饭;四、就餐用卡支付餐费,不许用现金。禁止赊账就餐和不付账，违者通报批评并加倍罚款。五、接待客人凭校办签发的客餐审批单或份饭票，进餐费用不得超标；六、欢迎广阔教职员工监督。WHDXH/WHDXH/MD-XZ-04文书档案制度WHDXH/MD-XZ-04-01档案管理人员职责一、宣传贯彻?档案法?及党和国家有关档案工作的方针、政策和规定，热爱努力学习档案专业知识，不断提高业务水平。二、建立健全档案工作制度，并认真执行。三、按规定做好文书档案、教师业务档案、教学档案、科技档案平时的归档工作。四、集中统一管理本学校全部档案，做好各类档案及有关资料收集、整理、装订工作。五、熟悉本学校室藏档案，积极开展档案的利用工作，热情接待查档人员，按查阅手续，做好查阅工作。六、认真做好档案室管理，档案的完整、平安。七、认真做好档案的收进、移出、借阅登记工作，调阅完毕的档案应及时复原，要轻取轻放，减少对档案的磨损。八、完成领导和上级档案部门交办的有关档案业务工作。WHDXH/MD-XZ-04-02文书管理制度文书工作是学校工作的组成局部，是保证文件质量，提高工作效率的必要为档案工作打好根底的一项重要工作。一、文书工作必须做到及时、准确、平安。二、外来文一律由文书人员拆封，做到当天来文，当天登记，由文书人员用印和归档。三、各种传阅文件由文书人员负责直送，不得横传，主要负责人签批后，文书人员登记领导对文件的批示，阅文对象阅后签字，文书人员存档，督办落实。凡需外借的文件应向文书人员办理借阅手续，并按时退还。四、正式发出和留存档案的文件材料，定稿和正本应一起归档保存。五、各类会议都应指定专人，在专用记录纸上进行记录。通过电话发出和收到通知、指示和报告等应记录后与文件同等对侍。WHDXH/MD-XZ-04-03档案室管理制度一、认真贯彻?中华人民共和国档案?和其他档案工作的规定。二、档案室是机要部门，非本室人员末经许可不得入内。三、各种档案须科学管理，存放有序，查找方便。四、各部门借阅档案须经学校领导同意，并办理借阅登记手续，借阅人要保护档案原件，用后及时归还。五、严格保密制度做好档案平安保密工作。末经批准，不得将档案带出档案室，档案内容不得私自抄摘、复印和随意传播。六、外单位借阅利用档案，须持有单位介绍信，注明利用目的，经学校领导同意，才能借阅。七、经常检查档案的平安，发现问题及时向领导报告，认真处理。八、做好防火、防水、防潮、防盗、防有害生物、防尘、防高温等工作，定期检查保管情况，确保档案的平安，做到无丧失、无霉变、无虫蛀、无过失。九、档案管理人员要模范遵守党和国家的保密制度规定，严守机密。在调离本工作时，对所管的档案要办理移交手续，离职后对所了解的机密情况，不得泄露。十、档案管理工作人员，对工作认真负责。WHDXH/MD-XZ-04-04档案室保密管理条例为加强档案管理、维护档案的完整和平安，根据“国家档案法〞和“国家保密法〞有关条款，特制订本管理条例。一、认真学习贯彻?保密法?，充分认识档案工作的重要性、机要性，自觉保密。二、定期开展保密检查，发现泄密事件及时追查，并报告有关部门。三、严格借阅制度，健全借阅手续，按查阅要求和范围提供档案；机密档案资料必须履行批准手续；外借档案及时收回，做到档案资料不失控。四、不私自将档案资料带出档案室；不私自抄录、复制档案内容传递给他人；泄漏档案的内容，数量及存放等情况。五、档案管理工作人员负有保密责任，不准在非工作场合谈论有关档案工作内容，做到：不该说的不说；不该问的不问；不该看的不看；不该记的不记；不在私人通信中涉谈保密档案内容：不准将档案随意拿出档案室。六、档案工作人员调离岗位或调出本单位必须按涉密人员要求严格遵守和办理有关移交手续，交出全部所管资料，不准泄漏所知秘密。七、无保存价值的档案资料及文件材料，应通过鉴定，有关方面确认签字，严审批手续，方可办理销毁。WHDXH/MD-XZ-04-05试卷保密室管理制度一、试卷保密室是严格按国家保密法有关规定进行建设的，任何装置和设备不得损坏和随意挪用、滥用，以做到绝对平安、保密、万无一失。二、试卷保密室钥匙与存放试卷的保密柜钥匙由考试主管部门和保密工作机构指定专人分别保管，两人共同在场才能开启，不得转交他人或互相代替，严防丧失和复制。三、存放试卷期间，应同时有两人以上专人24小时轮流值班看守。值班人员值班期间不得从事与值班无关的活动，严禁会客、饮酒、文娱活动、私事使用电话等通信设备。四、考试主管部门和保密工作机构须对值班人员进行严格的审查。应选派政治素质好、保密观念强、坚持原那么、忠于职守、工作负责，并在当年无直系亲属参加当次国家统一考试的教职工担任值班工作。五、实行严格的值班岗位责任制度、领导带班制度和交接班制度，并认真做好试卷保密室值班日志。六、值班人员值班期间，假设发生试卷、答题泄密、被盗、严重损害、涂改等重大事件，应立即向当地考试机构、保密和公安部门报告，并采取有效措施妥善保护现场、隔离人员、防止扩散。七、考试主管部门和当地保密工作部门，在国家统一考试试卷存放期间，应指派专人对试卷保密室进行检查监督。试卷保密室领导带班责任制度一、由学校副主任以上干部为带班领导，负责考试试卷平安保卫工作,带着干部进行巡逻检查；二、带班领导要催促、安排值班人员，并进行定期和不定期检查，确保值班人员坚守岗位。三、在领导带班时间内发生危害试卷平安的事件，要及时向主管领导和上级主管单位报告，并拨打110或119报警。如果知情不报或玩忽职守，给试卷平安造成重大损失的，要追究其行政责任或刑事责任；试卷保密室负责人职责一、全面负责试卷存放期间试卷保密室的平安、保密工作。二、一人掌管试卷保密室内屋门锁钥匙，另一人掌管铁柜门锁钥匙。三、负责试卷的接受、保管和发放工作。试卷接受和发放应当面清点试卷袋数量，核实科目，检查试卷袋密封情况，履行交接手续。值班人员岗位责任制一、试卷存放期间，必须由专人昼夜值守，任何情况下，试卷现场值班人员不得少于两人，试卷保密室门和防盗门钥匙要分别管理。二、负责试卷保密室的平安保卫，填写值班记录表，严格履行交接班登记制度。三、禁止在试卷保密室会客、吸烟、饮酒、文娱活动、私自使用值班电话。四、严格履行保密人员的职责，制止违反保密规定的行为，禁止无关人员进入试卷保密室。五、不得以任何理由开启试卷密封包装。六、试卷保密室的钥匙不得转交他人或互相代管，密码不得泄露。拒绝他人索用试卷保密室门、铁柜钥匙，拒绝代领试卷。七、在试卷保管期间，按规定逐级上报试卷的平安保密情况。发现试卷问题应采取有效措施保护试卷并立即报告考点负责人，请示上级主管部门后进行处理。WHDXH/MD-JX教学管理制度WHDXH/MD-JX-01教学方案、教学大纲与教材管理制度WHDXH/MD-JX-01-01教学方案管理制度一、关于我校专业教学方案制订与调整的假设干规定〔一〕教学方案是学校最根本的教学文件，是实现培养目标，组织教学过程，完成教学任务的根本依据。〔二〕学校各专业应根据国家教委〔86〕教职004号?关于制订和修定全日制普通中等专业学校〔四年制〕教学方案的意见〔试行〕?的原那么和上级主管业务部门的指导性教学方案的规定和要求，制订我校的实施教学方案，以适应社会的客观需要。〔三〕制订实施性教学方案时，应保证必修课程合理的开设顺序和所需课时；确定选修课的科目和课时；安排好实践性教学环节，切实加强学生根本技能训练。〔四〕实施性教学方案一般由教务处组织教研室拟订初稿，经教学副校长审定，校长办公会议批准后执行。并报市教育局和学校主管部门备案。对于无指导性教学方案的新开专业或对指导性教学方案的课程体系结构作了重大调整的专业，学校要根据国家教委关于制订教学方案的原那么和要求，参照同类专业的教学方案，在调查研究和充分论证的根底上，按照教学方案规定的内涵和格式，制订本专业的试行教学方案。再经校长办公会议讨论通过，主管部门审核同意，报教育局批准后执行。〔五〕教学方案必须在新生入学前制订。教学方案一经确定后；不能随意变动，但允许学校在课程顺序和学时安排方面作适当的调整。调整意见由教研室于开学前两个月提出，经教务处审查，教学副校长批准后执行。二、关于我校实验实训教学方案制订与实施的假设干规定〔一〕各专业实验实训教学方案根据学校实践性专业教学方案按学期编制。实验实训教学方案应说明本学期各专业实验实训的教学内容、要求、进度、起止日期、组织实施方法，以及考试、考查安排等。实验实训教学方案中所规定的教学时数必须与实施性专业教学方案相衔接。〔二〕各专业实验实训教学方案由教务处根据有关教研室和实习企事业的意见拟定初稿，再征求有关部门意见修改，经教务副校长批准后执行。〔三〕实验实训方案一经批准，一般不得随意变动。各教研室必须认真执行，教务处负责直协调。因故必须更改时，由教研室提出意见，经教务处审查并提出更改方案，教务副校长批准后执行。〔四〕生产实习教学方案的执行情况，由教务处、各有关教研室负责检查。三、关于学期授课方案制订与执行的假设干规定〔一〕学期授课方案是教师组织课程教学的具体安排。任课教师应在熟悉教学大纲，通晓教材内容的根底上认真编写。〔二〕学期授课方案分为总表和授课方案表。学期授课方案总表应填写完整，学时数应与授课方案的时数一致。授课方案表应按表列工程填写，以两学时划为一单元。实践性教学、电化教学内容、阶段测验、考查、考试等内容应在方案内列出。〔三〕学期授课方案应于上学期放假前一周完成，经教研室讨论，教务处审查，报教务副校长批准后执行。教务处、教研室和教师各存一份。如需更动学期授课方案，按上述程序审批。〔四〕学期授课方案执行情况由教研室、教务处定期检查。一般应每月检查一次教学进度，并编制学期授课方案执行情况检查表，分送学校领导。WHDXH/MD-JX-01-02教学大纲管理〔一〕教学大纲规定课程的内容、体系，说明课程的教学目的、任务、重点、难点以及教学方法的根本要求，课堂教学和实践性教学的时间分配和具体安排等。教学大纲是编写教科书和教师进行教学的根本依据，是该课程教学的指导性文件。〔二〕专业教学方案规定开设的各门课程，都应有相应的教学大纲。政治理论课和普通文化课，执行国家教育部、劳动部和地方教育行政部门、劳动部门制定颁发的教学大纲。专业根底和专业课，执行上级专业主管部门制定颁发的教学大纲。〔三〕认真执行教学大纲，是实现培养目标，完成教学任务，保证教学质量的重要前提。教研室和教师应做到：1、正确领会任课课程教学大纲的内容、体系和要求。同时还应了解相关课程的教学大纲。2、按照大纲进行教学，在理论教学、实践教学和技能训练各方面到达大纲要求的水准，切实保证教学质量。3、以教学大纲为标准，检查教学工作和学生学习状况，考核学生学习成绩，评价教学质量的上下。〔四〕上级尚未统一制定颁发教学大纲的课程，由学校组织教师制定本校使用的教学大纲。自行制定课程教学大纲，应按规定内容与格式编制，经教研室讨论修改，教务副校长审定后执行。学校自行制定的专业根底课和专业课教学大纲，应报送上级业务主管部门备案。〔五〕教学大纲必须调整时，教研室应在开课的前一学期结束前提出具体的调整意见，经教务副校长批准后调整之。调整教学大纲，可以根据专业教学方案的变更调整，可以删改已不适应现实情况的教学内容，可以适当改变授课顺序，但不能减少实践性教学所占课时比例，不得降低课程要求。WHDXH/MD-JX-01-03教材管理一、关于教材预定和采购管理的有关规定〔一〕全校各门课程的教材预订和采购工作统一由教务负责办理。〔二〕教务处收到教材征订目录一，应速将预订通知附上征订目录送到各教研室，同时提供相应库存教材的种类及数量。各教研室必须根据教学方案和教学大纲的要求，坚持优选统编教材和充分利用库存教材的原那么，提出订购方案。〔三〕暂无统编教材的课程，可选用兄弟学校协作编写的相应教材，也可选用质量较高的讲义。〔四〕各教研室负责初审教材订购方案，并在规定时间内送教务处，报教务副校长批准。〔五〕已办理订购手续的教材不得轻易变动，如发现误订、漏订、少订或因开办短训班、培训班需增订教材，教研室必须在开课前三个月，提前通知教务处订购。〔六〕因人为原因造成教材误订、漏订，发生教材积压和影响教学的事故，学校要追究当事人的经济和行政责任。二、教材的领用和发放〔一〕教师领用教材，只限于本人所授课程的教材及配套的教参书、指导书，由教材管理只员恁教师任课通告单发给。在教材不变的情况下，领用一次应连续使用二年〔从领用之日算起〕，二年期满不再收回。教师工作调动，所使用的教材在一年以上者，不再收回。〔二〕本学期无授课任务的教师，包括开学后新调进的教师，需用有关课程的教材，可以到教材室暂借，待安排教学任务后，再到教材室正式办理领用手续。〔三〕教师使用的其他教学参考书、工具书、标准、标准等，由图书馆统一购置，优先供教师借用。〔四〕各教研室可领取本专业教材一套，供研究教学教学及听课、代课或试讲教师借用。〔五〕学生所用教材于开课前按课表发给，并按价收费。学生领取教材5日内，如发现教材缺页、漏页现象，在保证原书整洁，无写、画痕迹的情况下，教材室可以调换。〔六〕学生所用教材遗失、损坏，需重新购置，或方案外用书在教材室库存有余的情况下，可以售给，但需酌收理费。〔七〕向兄弟单位