初中科学3.1植物生命活动的调节 同步练习（含解析）

1.海洋中的藻类植物的幼株，都会向上生长，最后漂在水面上的是()A．向光性B．向水性C．向化性D．向触性A．向日葵的花盘向着太阳B．合欢在夜幕降临时小叶闭合C．衣藻游向光强度适宜的地方D．含羞草受到触碰后叶片合拢3.下列关于植物激素的说法不正确的是()A．植物激素在植物体内合成，运输到作用部位发挥作用B．一株植物体内仅有一种植物激素存在C．植物激素对植物的生命活动产生显著的始落叶，草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。试回答下（1）上述现象是植物对下列哪种环境刺激作出的A．光照B．地球引力C．温度D．振动（2）上述现象说明植物具有的向性运动是(A．向触性B．向热性C．向水性D．向光性5.下列现象中，不属于向性运动的是()A．菊花在日照变短时开放B．水稻茎的背地生长C．葡萄茎缠绕竹竿向上生长D．向日葵花盘始终保持面向太阳A．向光一侧生长素分布多，细胞生长慢B．向光一侧生长素分布多，细胞生长快7.为了研究环境因素对植物生长的影响。某科学兴趣小组在暗室内设立一个斜坡装置，上面放一植株盆栽，用灯泡固定在植株右上方连续照射，如图甲所示。已知盆栽内条件适合植株生长。经一段时间后，此植株的生长情形将与下列图示中最相似的是()8.下列生命活动中，与植物感应性现象无关的是()A．浸在水中的大豆种子逐渐胀大B．桂花树的根在土壤中朝着肥料较多处生长9.某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示，下列说法中不正确的是()A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性B．实验②中青菜幼苗的向光生长是因为生长素分布不均匀再用0.1毫克／毫升的萘乙酸（一种人工合成0（2）本次研究中通过观察在生长过程中需要光，光是绿色植物进行光合作用的必要条很小。藻类植物的幼株由于向光性向上生长就可以得到更多的阳光来进行光合【解析】植物激素是指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动发育过程不是受一种激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。植物能够对重力等刺激作出反应也是因为植物体内某些激素的作故选A.【解析】植物激素是指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动4.（1）C性运动是指在刺激方向和诱导所产生运动的方向之间有固定关系的运动。依外界因素的不同，向性运【解析】向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动。【解析】当植物幼苗两侧的生长素相同时，它竖直向上生长。当两侧的生长素分别不均衡时，生解：据题图分析，将植物盆栽固定于斜坡上，再以灯泡连续照射，植物茎中的生长素分布不均匀，具体是向光侧的生长素浓度低于背光侧的生长素浓度，茎对生长素不敏感，结果背光测生长得快，向光素浓度高于远地侧的生长素浓度，根对生长素浓度敏感，近地侧生长受到抑制，远地侧的生长得到促除生长素外，植物体内还有赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等激【解析】本题主要考查植物的感应性，种子的萌发知识点。【解析】科学探究时，首先要发现和提出问题。然后，根据自己的已有经验、科学知识和已掌握的有关该问题的信息，通过思考建立猜想或假设。接着，制定探究计划，通过观察、实验等途径