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文档简介

课题：用“反证法”分析电路故障难点名称：电路故障的分析1参赛教师：时间：九年级-上册参赛教师：玉林市福绵区新桥镇第一初级中学谢福铭时间：2020年8月23日用“反证法”分析电路故障

微课玉林市福绵区新桥镇第一初级中学谢福铭一、电路故障短路断路导入主要题型分为三大类1电路故障造成电表变化题型2用电压表检查判断故障题型3用一根导线检查判断故障题型导入两用电器短路或断路出现什么现象题中已知条件对比YES分析假设NO答案排除二、解题方法最多要假设4次，巧合的话一次假设就能得到答案了。

知识讲解三、举例说明例题（电表变化题型）：

如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，两灯都发光，一段时间后，其中某灯突然熄灭，而电流表、电压表都仍有示数，发生这一现象的原因可能是（

）

A．灯L1短路B．灯L2短路

C．灯L1断路D．灯L2断路知识讲解分析已知条件：1、一灯不亮2、电流表、电压表都仍有示数出现结果：1、两灯不亮2、电流表、电压表无示数对比与题意不合，排除此假设L1短路知识讲解分析已知条件：1、一灯不亮2、电流表、电压表都仍有示数出现结果：1、灯L2亮2、电流表、电压表有示数对比L1断路断路与题意符合，就此假设知识讲解分析已知条件：1、一灯不亮2、电流表、电压表都仍有示数出现结果：1、两灯不亮2、电流表有示数、电压表无示数对比L2短路与题意不合，排除此假设知识讲解分析已知条件：1、一灯不亮2、电流表、电压表都仍有示数出现结果：1、灯L1亮2、电流表无示数、电压表有示数对比L2断路与题意不合，排除此假设知识讲解三、举例说明例题（电表变化题型）：

如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，两灯都发光，一段时间后，其中某灯突然熄灭，而电流表、电压表都仍有示数，发生这一现象的原因可能是（

）

A．灯L1短路B．灯L2短路

C．灯L1断路D．灯L2断路c知识讲解四、学以致用练习（用导线检测题）：

如图所示，当开关Ｓ闭合时，灯Ｌ１和灯Ｌ２均不亮．某同学用一根导线去查找电路故障，他将导线先并接在灯Ｌ１两端时，发现灯Ｌ２亮，灯Ｌ１不亮，然后并接在Ｌ２两端时，发现两灯均不亮，由此可以判断（

）

Ａ．灯Ｌ１开路Ｂ．灯Ｌ２开路

Ｃ．灯Ｌ１短路Ｄ．灯Ｌ２短路课堂练习四、学以致用练习（用导线检测题）：

如图所示，当开关Ｓ闭合时，灯Ｌ１和灯Ｌ２均不亮．某同学用一根导线去查找电路故障，他将导线先并接在灯Ｌ１两端时，发现灯Ｌ２亮，灯Ｌ１不亮，然后并接在Ｌ２两端时，发现两灯均不亮，由此可以判断（

）

Ａ．灯Ｌ１开路Ｂ．灯Ｌ２开路

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