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班级生活有规则第2课时2新课导入34我遵守的班级规则欣赏歌曲《中小学生守则之歌》56除了遵守《中小学生守则》外，为了让班级生活更美好，我们班需要制定哪些自己的规则呢？7小组交流：“我遵守的班级规则”要求：在小组内说一说你遵守了哪些班级规则，没有遵守哪些制度规则。8全班交流：说一说为什么你会有不遵守班级规则的行为？你今后打算怎样改正自己不好的行为？9教室的环境卫生，是班级整体风貌的一面镜子。因此，班级卫生是班级管理的一项重要任务，要靠每位同学的共同努力。下面，我们就来制定“班级卫生约定”吧！10小组合作：小组讨论应遵守的班级卫生规则，并将讨论好的建议写在纸上。11课堂小结班级是一个大集体，只要每位同学都做一个有心人，我们这个班集体就会变成一个温暖的大家庭。今后，就让我们用行动去证明、用心去感悟，共同创建一个美好和谐的班集体吧！谢谢观赏！《班级生活有规则》人教版部编教材《道德与法治》二年级上册活动一：大家一起分糖糖初识规则一活动二：班级生活放大镜唤醒规则二分糖果的时候……活动二：班级生活放大镜唤醒规则二午餐打饭的时候……活动二：班级生活放大镜唤醒规则二在楼道玩耍的时候……活动二：班级生活放大镜唤醒规则二分糖果的时候……有同学在楼道玩球的时候……午餐打饭有同学插队的时候……他高兴吗？大家高兴吗？他能一直高兴吗？为什么？活动二：班级生活放大镜唤醒规则二三班级树活动三：我的规则我约定制定规则大家再来分糖糖四运用规则请为自己设计一个遵守规则考核表，若全天做到遵守校园规则，可画一个“√“，连续20天得到“√“，就可以向爸爸妈妈申请得

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