《普法宣传》班会课件

LAWKNOWLEGE普法宣传高中生普法知识主题教育班级法律定义FALVDINGYI01法律特征FALVTEZHENG02法律作用FALVZUOYONG03LAW目录CONTENT法律体系FALVTIXI0401法律定义LAWKNOWLEGEFALVDINGYI0法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志A以权利和义务为内容，以确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系B是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器是捍卫人民群众权利和利益的工具C法律是一系列的规则，通常需要经由一套制度来落实在不同的地方以不同的方式来阐述人们的法律权利与义务D法律基本内涵公正不倚的司法民主的立法负责的行政官僚、军事和警力创造和解释法律核心机构之一创造和解释法律核心机构之二创造和解释法律核心机构之三执行法律并且让法律为人民服务封建社会社会主义法律由代表地主阶级利益的国王或者大臣制定资本主义法律由代表资产阶级利益的议会制定法律由代表无产阶级利益的人民议会制定法的本质就是统治阶级实现阶级统治的工具“”法的精神：在分清事实是非的基础上匡扶正义法律条文是死的，人是活的。法律工具主义者把法律当成了僵化的工具、不变的教条。它违反了民主法治的基本精神。法律是人类社会创造的客体，也是人类解放自身的工具它反过来影响人类社会的发展要避免法律和人类社会主客体地位颠倒的情况发生确立起人的主体地位和对法律制度的深刻反思02法律特征LAWKNOWLEGEFALVTEZHENG0可以这样行为称为授权性规范A必须这样行为称为命令性规范B不许这样行为称为禁止性规范C由特殊的逻辑构成构成一个法律的要素有法律原则、法律概念和法律规范每一个法律规范由行为模式和法律后果两个部分构成其中行为模式一般有三种情况一种严谨的行为规范由国家强制力保障实施由于法律是一种国家意志它的实施就由国家强制力来保障法律所规定权利和义务是由专门的国家机关以强制力保证实施的国家强力部门军队、警察、法庭、监狱等有组织的国家暴力国家制定认可行为规范法律是国家制定或认可的行为规范。这是法律来源上的一个重要特征。所谓国家制定和认可是指法律产生的两种方式。国家制定形成的是成文法，国家认可形成的通常是习惯法。重要特征行为规范法律来源调整社会关系行为规范因为社会是指以物质生产为基础而结成的人们的总体，法律的调整是指向人们的行为所以法律是对人们行为所设立的标准，即调整一定的社会关系确立权利义务行为规范法律是国家确认权利和义务的行为规范法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务它是由国家确认或认可和保障的一种关系具有普遍性的社会规范普遍有效性法律在一国主权内具有普遍效力普遍一致性法律不可以强人所难具有可诉性03法律作用LAWKNOWLEGEFALVZUOYONG0明示作用作用A法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们违法者将要受到怎样的制裁作用B还有什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的作用实现这一作用主要是通过立法和普法2个重点工作来实现的矫正作用使之回到法律轨道对违法犯罪分子进行强制改造违法行为得到强制性的矫正主要是通过法律的强制执行力来机械地校正社会行为中偏离了法律轨道的不法行为预防作用什么是可以做的什么是绝对禁止的触犯了法律应受到的法律制裁是什么321在人们的日常行为中违法后能不能变通等等4明示作用执法效力惩治力度最终作用法的最终作用就是维护社会秩序保障社会群众的人身安全与利益法的指引作用是指法律作为一种行为规范为人们提供模式法的评价作用是指法律对人们的行为是否合法或违法有衡量的作用最终作用法的预测作用是指人们可以根据法律规范的规定事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果法的强制作用是指法为保障自己得以充分实现，运用国家强制力制裁、惩罚违法行为的作用法的教育作用是指通过法律的实施，法律规范对人们今后的行为发生的直接或间接的诱导影响LAWKNOWLEGE004法律体系FALVTIXI资本主义体系“”大陆法系又称罗马法系、民法法系、法典法系或罗马日尔曼法系，是承袭古罗马法的传统，仿照《法国民法典》和《德国民法典》的样式而建立起来的各国法律制度的总称。大陆法系英美法系英美法系又称英国法系，普通法系或判例法系，是承袭英国中世纪的法律传统而发展起来的各国法律制度的总称，澳大利亚、新西兰、香港等国家和地区的法律制度均属于英美法系。社会主义体系“”二战以后，随着社会主义阵营的建立社会主义法系开始形成除却法律观念上的差异外，与西方大陆法系相比社会主义法系坚持马克思主义法律观坚持法的物质规定性及其对经济基础的反作用社会主义法律体系在具体制度方面与大陆法系接近前苏联及新中国法律为社会主义法系的典型代表它与传统法系划分标准的主要区别在于以意识形态为依据暑假不躺平，有梦才会赢！尊敬的各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加接待日，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！让孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功议01期末考试情况02暑假时间安排03科任教师寄语程01期末考试情况中考介绍中考科目分值语文120分、数学120分、英语120分、物理100分、道法100分、历史100分、化学100分总分A=语文+数学+英语+物理+化学*0.9总分B=语文+数学+英语+历史+道法*0.9考查科目根据成绩等级转化为等级分，其中A+、A、B+、B、C分别按5分、4分、3分、2分、1分计算等级分，所有考查科目的等级分累加计算成等级总分。其中，中山纪念中学、中山市第一中学、中山市华侨中学、中山市实验中学、中山市桂山中学、中山华师附中（参公收费生计划）等学校录取时，考生的考查科目等级总分至少达到12分；其他公办普通高中或民办普通高中参公收费生计划录取时，考生的考查科目等级总分至少达到9分。中考直通车语文数学英语物理道法历史总分A总分B90.1280.1961.8967.0471.469.55299.24366.01班级各科目平均分本次期末情况本次期末情况项目人数A+人数（10%）A人数（25%）B+人数（25%）B人数（20%）C人数（20%）平均分总分A479111881299.24总分B4710151561366.01语文471218132290.12数学47715139380.19英语47812206161.89物理47911175567.04道法471212156271.40历史471112158169.55优势：A和B+人数较多，潜力股很多；C人数少班级整体水平不错，发展空间很大。考取普高有一定优势。不足：A+人数较少，优生少。考取四大名校没有优势。小建议1、A+、A:提醒孩子要以查漏补缺为主，以保持优势为前提，让强科更强，把稍弱科目补好，争取均衡提升。此外，在复习过程中要仔细审题，注意规范答题。容易失分的地方往往是小细节，要避免因粗心而造成的失误。而在答题过程中也要注意步骤完整，书写规范，用语正确。2、B+、B:提醒孩子要全力攻克弱科，可寻求复习辅导参考一些增分策略，补足弱科弱项。同时要紧跟复习进度，不能为了提高弱势科而脱离老师的步伐。3、C：提醒孩子要以从基础知识与题目着手，就算多次没有考好，不代表都考不好。可以引导孩子克服自卑、自弃心理，以及对弱科弱项的恐惧心理，鼓励孩子要对自己有信心，他们是进步空间最大的潜力股。02暑假时间安排那个是你中考梦想清单如果暑假只有：吃喝睡玩，躺平暑假？开学后，我可能会遇到什么问题？这些是不是你真正想要的？请结合本次期末考试，请在空白的信纸上列出你中考理想的学校。有梦想的暑假注定意义非凡暑假和寒假相比，多了整整一个月的时间。学习在整个学年中起到承上启下的作用，既能够复习巩固上学年的知识，又能对下学期新年级内容进行预习。学校的紧张学习总会使得学生留下或多或少的知识死角。而在暑假，有大块的充裕时间可以供同学们进行查漏补缺。好学生需要趁热打铁，让自己的优势体现出来，对于不出众的学生来讲，更是打翻身仗的好机会，善于利用暑假，期待着初三让所有人对你刮目相看。当然，除了学习，旅游、运动、电影等娱乐也是重要的调节，劳逸结合，事半功倍。1.规划时间！2.规划内容！3.五秒法则！为梦想插上翅膀小赖是一名初中生，经常说自己没有时间写作业。①18:30下课，吃完饭散步到19：00②19：10，铃声前一秒，走进班里，参加晚自习③19:10-19:30边发呆、边晚自习、边回想当天作业④19:30拿出数学作业准备写，发现好多都看不懂，拿着草稿纸在旁边涂鸦、“练字、发呆⑤20：00又跟旁边同学聊聊天，又开始发呆，窗外有点小动静又开始一直看着，⑥20：15发现今晚除了看了一点数学作业还没有完成，其他科目都还没写，但是已经开始兴奋准备下课⑦20:30，铃声一响，立刻回家⑧一天就这样子结束啦分析：小赖没有管理好自己的时间，很容易导致成绩下降，并可能导致心理压力增加，降低对学业任务的胜任感。1.规划时间！参考：细化量化每日学习任务时间段学科具体任务8:00-8:20背记考纲词section18:20-9:009:10-10:0010:10-11:0011:10-12:0012:00-14:00午饭午休14:10-15:0015:10-16:0016:00-16:30运动休闲16:40-17:3017:30-18:40晚饭18:40-19:05听说套题一套19:15-20:0020:10-21:0021:10-22:0022:00-做第二天学习计划，洗漱或自由安排，保持7-8小时睡眠2.规划内容！请同学们在做计划时，注意每日要劳逸结合，每日学习要保证涵盖所有学科，雨露均沾，但对自己较弱学科可以适当增加时间。3.惊人的五秒法则！心理学家梅尔·罗宾斯在大学时懒散拖沓，甚至因为拖欠学科论文，几次收到退学警告。为了顺利毕业，梅尔决定每天6点去图书馆补写论文。然而每当闹钟响起，她脑海总会浮现各种不起床的理由：昨晚失眠、身体不好、早上还有其他事……直到有天，她看到火箭发射时的转播录像，当播报员从5数到1时，火箭立刻点火升空。次日清晨闹铃再次响起时，梅尔也试着在心中倒数5秒，在数到1的瞬间立刻起床。凭借这个方法，她成功克服赖床的毛病，在规定期限内顺利写完了论文。毕业后，她将这个方法运用于生活各个方面，结果在5年内升任教授，并且写出3本畅销全球的著作。这，就是“5秒法则”的由来。行动，就在当下！日常生活中，有太多东西分散着我们的注意力，使我们无法集中精力去学习，尤其是有了更多电子设备的现今，使我们很难进入到注意力高度集中的自律状态。正如培根对他学生所说的那样：“如果真有什么所谓的最优方案，那就是‘现在开始’！从你能做的事情做起，一刻也不要耽搁。”3.行动，就在当下！1.限制电子设备的使用频率和时间，坚决不做电子产品的奴隶！2.寻找队友，结伴学习，互相督促。3.保持规律作息，保持学习惯性。你自律的程度，决定你暑假学习的效率，决定你高考成绩的高低！4.每天坚持运动一小时，保持健康的生活方式。5.注意假期人身安全和财务安全，继续保持防疫自觉，少去人员聚集地方。03科任教师寄语1.坚持阅读、背诵所有古诗，开学前两周要检测。2.整理笔记，复习阅读笔记内容。3.坚持积累，好词好句少不了，摘抄要认真仔细。语文学科1.复习保温，提前自学九年级上册前面两章，开学会进行小测。2.整理笔记、错题集、好题集。数学学科1.攻克词汇关。词汇力求再过一次，熟记单词意思。2.提升阅读能力。假期期间，完成作业的同时保证阅读量。3.做好“三本”（状元笔记本，错题本，积累本）的归纳整理。英语学科1、加强对物理情景的理解。平时生活的多看、多思就是积累情景的感性认识的过程。2、物理知识的掌握。物理概念和规律都不多，而且是极其的简洁，越是简洁的东西，其内涵就越丰富，其外延就越广，这也是物理难学的原因之一。所以，在物理学习中，要善于总结和归纳。3、对数学工具的应用。同学们在物理学习中不能只停留在能够列出物理方程，或者只停留在知道物理方法上，完整地解出一道物理题，还需要具备快速、准确的运算能力，而这个是需要训练的。综上所述，同学们一定要做好的就是一条：多刷题。因为很多情景我们不可能都在生活中见到，但是，可以在题目中见到，见过了，就不陌生，下次再见，就知道了。物理学科1