我国的社会保障制度 教案示例（人教版）_第1页
我国的社会保障制度 教案示例（人教版）_第2页
我国的社会保障制度 教案示例（人教版）_第3页
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文档简介

我国的社会保障制度教案例如〔人教版〕主题：我国的社会保障制度目的：1.理解我国社会保障制度的根本概念；2.理解我国社会保障制度的主要内容和分类；3.掌握我国社会保障制度的开展历程和现状。教学重点：1.我国社会保障制度的主要内容和分类；2.我国社会保障制度的开展历程和现状。教学难点：1.掌握我国社会保障制度的开展历程和现状；2.理解我国社会保障制度的现实问题和改良方向。教学过程：一、导入〔5分钟〕1.引导学生回忆社会保障的概念和作用；2.提问：你理解我国的社会保障制度吗？它的主要内容是什么？二、讲授〔20分钟〕1.介绍我国社会保障制度的概念；2.分类介绍我国社会保障制度的主要内容，包括养老保险、医疗保险、失业保险等；3.分析^p我国社会保障制度的开展历程，包括从无到有、从单一保险到多层次保险的演变过程；4.分析^p我国社会保障制度的现状，包括覆盖率、保障程度、资金缺口等问题。三、讨论〔15分钟〕1.小组讨论：我国社会保障制度的现实问题有哪些？如何改良？2.分组展示讨论结果。四、归纳总结〔10分钟〕1.整理学生的讨论结果，归纳总结我国社会保障制度的现实问题；2.引导学生考虑如何改良我国社会保障制度，提出个人意见。五、理论探究〔15分钟〕1.分组小工程：学生分组设计一个完善我国社会保障制度的方案，包括保障对象、资金来、保障内容等；2.各组展示方案并讨论。六、展示评价〔5分钟〕1.随堂测验：出一道选择题考察学生对我国社会保障制度的理解；2.学生互评小组方案的设计和展示。教学资：1.教材：人教版《政治》教材；2.PPT：包括我国社会保障制度的概念、分类、开展历程和现状的简介；3.小组讨论和展示的指导问题；4.分组小工程的设计和展示要求。板书设计：我国社会保障制度-概念-主要内容-分类：养老保险、医疗保险、失业保险等-开展历程：从无到有、从单一保险到多层次保险-现状：覆盖率、保障程度、资金缺口-现实问题和改良方向教学反思：本课通过引导学生回忆社会保障的概念和作用，然后重点介绍了我国社会保障制度的主要内容和分类。通过分析^p我国社会保障制度的开展历程和现状，引导学生考虑我国社会保障制度的现实问题和改良方向。通过小组讨论和展示以及分组小

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