部编版二年级《语文》上册第22课《狐假虎威》精美课件

狐假虎威二年级上册·人教版22第一课时狡猾的狐狸当狡猾的狐狸与百兽之王老虎相遇时，会发生什么故事呢？快快一起走进这个故事吧。百兽之王老虎课前导入初读课文

请同学们自由朗读课文，画出生字词，标出自然段序号。要求：读准字音，读通句子。假jiǎ威wēi呐喊助威我会认转zhuàn扯chě嗓sǎnɡ兽shòu违wéi抗kànɡ爪zhuǎ趟tànɡ神shén猪zhū纳nà闷mèn实shí受shòu骗piàn假威转扯嗓趟爪抗违兽猪纳闷受实神骗飞机起飞假装

威风

转动

扯开

嗓子

百兽

违抗

爪子

一趟

词语熟读jiǎwēizhuànchěsǎnɡshòuwéikànɡzhuǎtànɡ神气猪肉纳闷

其实

受骗

shénzhūnàmènshòupiànshí多音字转zhuànzhuǎn（转圈）（转动）（转弯）（目不转睛）走入语境：妹妹目不转（

）睛地盯着转（）动的车轮。zhuànzhuǎn闷mènmēn（烦闷）（纳闷）（闷热）（闷声闷气）走入语境：天气闷（

）热，再加上身体不适，她感到烦闷（

）极了。mènmēn食物爷就爪神活猪shíwùyéjiùzhuǎshénhuózhū我会写书写指导食shí上下结构。“人”宽“良”窄。末笔是长点。爪zhuǎ独体字。第三笔竖在竖中线上，捺伸展。神shén左窄右宽。左部是“礻”，不要写成“衤”。最后一笔竖直而有力。茂密：茂盛而繁密。违抗：违背和抗拒。神气活现：形容自以为了不起而表现出来的得意又傲慢的样子。半信半疑：有点儿相信，又有点儿怀疑。表示对真假是非不能肯定。词语解释茂密——茂盛

威风——威武

违抗——违背

纳闷——疑惑

东张西望——左顾右盼

词语对对碰近义词违抗——顺从

茂密——稀疏

东张西望——目不转睛神气活现——垂头丧气半信半疑——深信不疑反义词自由读课文，说说课文讲了一个什么故事。这篇课文讲述了

如何狡猾地骗过

，不仅使自己脱离了

，还借着老虎的

吓跑了其他动物的故事。狐狸老虎危险威风整体感知归纳总结认识“假、威”等15个生字，读准多音字“转、闷”，会写“食、物”等8个字，会写“事物、身边”等词语。流利地朗读课文，大致了解课文的主要内容。

狐假虎威二年级上册·人教版22第二课时认真听课文朗读，边听边思考：课文详解狐狸是怎样骗过老虎的？在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。说一说，这些圈出的动词说明了什么？“窜过”说明狐狸害怕老虎，很慌张，动作很快。“扑过去”“逮住”描绘了狐狸被老虎瞬间抓住的场景，说明老虎动作迅猛有力，十分凶猛。狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。狐狸用威吓的语气反问老虎，其实它在装腔作势，同时也在试探老虎。说明老虎被狐狸的反问吓住了。你敢吃我？为什么不敢？读狐狸的话时，声调要高，音量要大，要读出狐狸装腔作势、吓唬别人的语气。读老虎的话时，要读出老虎吃惊、诧异的语气。愣朗读指导“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”强调自己不在百兽之中，而且地位比百兽高，暗示它比老虎还强大，说明狐狸很狡猾。要重读，要读出狐狸的蛮横。老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”老虎有些相信狐狸的话了，狐狸的谎言奏效了。狐狸拿出百兽首领的架势，向老虎炫耀它的权势。当老虎松开爪子后，狐狸为什么不立刻逃走呢？

因为这时老虎还不太相信狐狸，狐狸一跑，老虎就会立刻识破它的骗局，把它抓回来，所以狐狸只能继续骗老虎。请你发挥想象，这时的老虎会怎么想？我倒要看看这家伙说的是真是假，它要真是老天爷派来的，我就放了它；它要是说谎，我就立刻吃了它。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。神气活现，摇头摆尾。半信半疑，东张西望。说明老虎对狐狸的话不是完全相信。说明狐狸对于欺骗老虎很有把握，扬扬自得。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。说明狐狸平时没有这么神气，动物们并不怕它。说明动物们害怕的是老虎。老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。说明狐狸的谎言完全欺骗了老虎。这就是“狐假虎威”的意思。这个成语常用来比喻依仗别人的势力来欺压人。老虎对狐狸的态度有什么变化？这样的态度变化说明了什么？

老虎一开始想吃狐狸，然后“一愣”，接着“被蒙住了”，后来“半信半疑”，最后“信以为真”。这样的态度变化说明狐狸用谎言一点点欺骗了老虎。角色扮演分角色来演一演“狐假虎威”的故事，注意角色的语气、神态、动作。层次梳理开端发展高潮结局被逮住编谎言领着老虎吓跑百兽寻食物被蒙住跟着狐狸上当受骗仗势欺人狐假虎威狐狸老虎本文讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事，告诉我们生活中有些人仗着别人的力量吓唬人，其实自己没有真本事。讽刺那些仗势欺人者的奸诈狡猾。主旨归纳“狐假虎威”视频欣赏拓展延伸点图看视频课后习题★朗读课文。说说“狐假虎威”这个成语的意思。

参考答案：“狐假虎威”指的是狐狸借着老虎的威风吓跑百兽，比喻依仗别人的势力来欺压人。★下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表现出来。神气活现摇头摆尾半信半疑

东张西望大摇大摆参考答案：狐狸：神气活现、摇头摆尾、大摇大摆老虎：半信半疑、东张西望课后作业发挥想象，续编《狐假虎威》的故事，讲给同学听，比一比，看谁续编得生动。感谢观看！22狐假虎威尖尖的嘴，细细的腿，狡猾多疑拖大尾。像猫不是猫，身穿花皮袄，山中称霸王。猜一猜知识锦囊

老虎：是哺乳纲猫科动物中体形最大的一种，是亚洲的特有种类,是高度进化的猎食动物。凶猛至极、力量极大，有万兽之王之称。第一课时下一课时学习目标1.认识“假、威”等15个生字，读准多音字“转、闷”，会写“食、物”等8个字。3.理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思，理解这则寓言故事的寓意。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！点击听朗读初读课文假jiǎ假话威wēi转zhuàn威风转动扯破嗓sǎng嗓子chě扯我会认违派违反分派wéipài抗kàng抗争爪zhuǎ爪子趟tàng赶趟神shén猪zhū神奇猪肉收纳闷mèn胸闷nà纳骗受受骗感受piànshòu借jiè借用jiàjiǎ查字典假（jiǎ）：假如放假③据理推断，有待验证的。②借用，利用；①不真实的，不是本来的，跟“真”相反；假shí造句：民以食为天，这句话说得很有道理。

音序：S结构：上下偏旁：食笔画数：9组词：食物食品面食

会写字笔顺：形近：良心

浪花优良海浪书写提示：上宽下窄。“人”罩住“良”。“人”，撇与捺相接在竖中线上端，撇尖过横中线，捺脚在横中线上侧。美食wù造句：我们要爱护动物。音序：W结构：左右偏旁：牜笔画数：8组词：事物物体动物

笔顺：形近：牧羊

匆匆牧童书写提示：左窄右宽。顶部“牜”略高，底部“勿”略高。“牜”，横笔在横中线上侧。“勿”的三撇撇势平行。动物园yé造句：爷爷喜欢看报纸。音序：Y结构：上下偏旁：父笔画数：6组词：爷爷爷俩姥爷

笔顺：形近：斧头

斧子书写提示：上窄下宽。“父”居上半格，撇捺要舒展，撇尖在横中线下侧，捺收笔于横中线。“卩”横折钩在横中线下侧，竖为悬针竖。jiù造句：我和小刚就像亲兄弟一样。音序：J结构：左右偏旁：亠笔画数：12组词：就是就像迁就

笔顺：形近：打扰

扰邻搅扰扰乱书写提示：“京”窄“尤”宽，顶部“京”低，底部“尤”低。“尤”从田字格中心起笔，“乚”从横中线起笔。就是你zhuǎ造句：小猫的爪子很锋利。音序：Z结构：独体偏旁：爪笔画数：4组词：鸡爪猫爪爪子

笔顺：形近：瓜子

冬瓜南瓜甜瓜书写提示：第一笔平撇居上偏左。第二笔竖撇从平撇撇尖起笔，撇向左下格。第三笔竖在竖中线上。第四笔捺从竖上端起笔，向右下格捺出。shén造句：他看着那副画出神了半天。音序：S结构：左右偏旁：礻笔画数：9组词：神奇神气出神

笔顺：形近：伸手

伸长伸出伸展书写提示：左窄右宽。顶部“礻”低，底部“申”低。“申”的中竖从竖中线右部上端起笔，穿过“日”中部下行。神仙huó造句：我很愿意帮妈妈干活。音序：H结构：左右偏旁：氵笔画数：9组词：生活干活活力

笔顺：形近：话语

对话说话话别书写提示：顶部和底部左右旁齐平，三点水呈弧形，“口”居右下格，上宽下窄，略扁。干活zhū造句：小香猪是一种宠物。

音序：Z结构：左右偏旁：犭笔画数：11组词：猪肉小猪公猪

笔顺：形近：猎人都市偷猎书写提示：左窄右宽。“者”的撇要写得舒展一些。开火车认读生字：食物爷就爪神活猪课文解读

朗读课文，思考：课文讲了一件什么事？

课文讲的是一只狐狸狡猾地借助老虎的威风，吓跑森林中百兽的故事。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。找找文中哪个自然段直接告诉我们“狐假虎威”的意思？读一遍，边读边思考“假”的意思是什么？第9自然段。（最后一自然段）“假”字的意思：1.

不真实的，不是本来的，与“真”相对；假设。假说。假手于人（利用他人为自己办事）。假公济私。3.

据理推断，有待验证的。2.

借用，利用；假发。假话。狐假虎威假借用,利用狐假虎威假狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑。

齐读最后一自然,然后我们再来看看第一自然段，看看狐狸具体是怎样骗过老虎的吧！

在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。

读了这一段话你知道了什么？狐狸被老虎捉住了。狐狸被饥饿的老虎捉住了。随堂练习

《狐假虎威》这一课写了（）借（）的威风，吓跑了（）的故事。狐狸老虎百兽1.有感情地朗读课文，读熟课文。课后作业3.搜集积累与动物有关的成语写在积累本上，不少于10个。2.抄写生字三遍,第一遍带拼音。第二课时上一课时课文导入shíwù食物zhuǎ爪子zhū野猪shénhuó神气活现认读一下课文解读

读第一自然段，看看狐狸是怎样被老虎捉到的？PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。窜扑逮住

狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”骨碌碌扯着嗓子“为什么不敢？”老虎一愣。一愣“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。蒙住老天爷松开迷信的虚假人物的尊称。狐狸、老虎的表现归纳：狡猾凶恶一愣蒙住扑逮住老虎扯着嗓子窜狐狸

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”摇了摇尾巴

我们跟着一起去看看会发生什么吧！老虎跟着狐狸朝森林深处走去。神气活现，摇头摆尾；半信半疑，东张西望。狐狸老虎我会说东（拉）西（扯）东（倒）西（歪）半（新）半（旧）半（饥）半（饱）半（真）半（假）半（生）半（熟）东（躲）西（藏）东（奔）西（跑）东张西望半信半疑

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。狐狸、老虎的表现归纳：得意糊涂东张