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文档简介

第页共页幼儿园中班下学期科学教案《制作降落伞》幼儿园中班下学期科学教案主题：制作降落伞一、目标：1.让幼儿通过制作降落伞，了解降落伞的原理。2.培养幼儿的动手能力和创造力。3.培养幼儿的观察和探索能力。二、准备：1.纸杯2.剪刀3.透明胶带4.吹风机5.彩色纸6.膨胀胶7.细线8.小质量实验小物品（如玩具人物、小球等）三、活动过程：1.导入（5分钟）教师向幼儿们讲述降落伞的作用和原理：降落伞通常由一个布制的伞罩和绳子组成。当降落伞从高空下降时，伞罩会在空气的压力作用下打开，增加了空气阻力，使降落速度减慢，从而起到减缓下降速度的作用。2.制作降落伞（15分钟）-每位幼儿发一只纸杯，并告诉他们这个纸杯将会是他们的降落伞。-幼儿可以用彩色纸给纸杯贴上自己喜欢的图案，增加趣味性。-幼儿使用剪刀在纸杯的底部剪个小洞，然后将细线通过洞穿过杯底，将线系在杯底。-在纸杯的边缘处用透明胶带固定线的末端。-让幼儿选择自己喜欢的实验小物品，用透明胶带将其固定在线的末端，保证重量适当。3.利用吹风机测试降落伞（20分钟）-让幼儿将自己制作的降落伞握在手中，抱着它跟着教师一起到室外或大教室。-教师打开吹风机，使空气流动起来。-让幼儿们将降落伞伸在空中，观察伞罩是否会打开，实验小物品是否能缓慢下落。-提示幼儿们探讨为什么降落伞会打开，为什么实验小物品能缓慢下落。4.讨论和总结（10分钟）-教师引导幼儿们回到教室，一起围坐在一起。-提问：你们制作的降落伞为什么能打开？实验小物品为什么能缓慢下落？-鼓励幼儿们发表自己的观点，然后进行讨论。五、延伸活动：1.尝试用不同大小、形状和材料制作降落伞，观察它们的表现不同吗？为什么？2.让幼儿们尝试在不同高度放飞自制的降落伞，观察哪个高度时降落伞的效果最好。六、家庭作业：让幼儿和家长一起制作一个小型的降落伞，并记录下制作过程。下次上课时，让幼儿带来和同学分享。七、教学反思：通过制作降落伞的活动，幼儿能够亲自动手，观察和探索降落伞的原理。这样的科学活动能够培养幼儿的动手能力、创造力和观

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