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文档简介
.页眉.页脚.顶岗支教工作总结天津分队踏上实习之旅至今,半个月的时间已经过去了。从出发实习、到达实习点、安置食宿、岗前培训、听课备课试讲,半个月的时间里,实习生慢慢适应了实习学校的环境,实习生活正在慢慢步入正轨。作为驻县教师的我,各项工作也慢慢开展了起来。
半个月的时间里,我将所辖范围内3个县/市内14所学校全部转完,累计转点将近30次,63名实习生全部至少见面了解情况一次;并已初步开始第一轮听课,到2月底已听课14次。
在转点过程中发现了许多问题,主要包括以下几方面。
(1)住宿问题
在某些实习学校中,存在着门锁不好、窗户漏风、楼道灯不亮、宿舍用水用电不方便、厕所特别远、住宿条件较差等问题。
我一方面会先听听实习生的想法,对一些学生可以克服的或者学校客观情况无法解决的问题,我会和学生进行谈话交流,让他们能够从内心里接受这些问题,并在生活中克服这些问题,保持乐观向上的心态;对于住宿安全问题,我也会第一时间和实习学校进行沟通,排除安全隐患,保证学生实习期间的安全。
(2)课程安排
实习生到达实习学校之后最关心的还是课程安排的问题。因此每次转点时我都会仔细询问实习学校关于实习生指导老师以及实习生个人课程表的安排情况,并及时与学校和教育局领导进行沟通,初步地落实了学生的上课问题。大部分实习生都已经过试讲,有些已经开始正式上课。
但仍然存在着部分学校安排实习生上课进度缓慢的情况,主要包括:XX县树人学校由于参见师大置换培训的老师小学部的居多,所以几名实习生本应教初中的课,被暂时安排到小学部教学一个月,现已安排了初中部的指导老师,陆续开始听课试讲,兼顾初中和小学;天津南开翔宇学校由于初次和师大顶岗办合作,对师大关于实习学校要求了解不足,出现部分学生无法满足专业课最少课时数的要求,现正在沟通协商中。
(3)初登讲台
通过近两周的听课,我发现实习生初登讲台,在授课过程中存在着许多问题,有共性的也有个性的。
紧张是实习生普遍存在的问题,但我相信经过多次的锻炼是可以克服的;语速过快或过慢,口头语过多,部分实习生在授课过程中出现了这一问题,课后我都对他们进行了提醒,希望他们在今后的授课过程中稍加注意;板书不够美观、精炼是一个普遍存在的问题,尤其是部分男实习老师,还在在课下多练习,加强板书的美观性;时间把握不精确,讲课过快或过慢也是部分实习生初登讲台存在的问题之一,这说明实习生对于一堂课内容的合理安排还不到位,备课和课前准备还不够充分,需要进一步加强;课堂掌控力有待提高,对于一些课堂纪律较乱的班在上课过程中难免会出现捣乱、说话、起哄的情况,而实习生都还在摸索如何掌控课堂。
(4)规章制度
在第一次支队见面大会上,我就宣读了支队的“管理条例”,阐明了支队“请销假制度”以及“小队长、大队长工作职责”等等管理规定;出发前的动员大会上又对上述规章制度进行了重申。
在实习这两周以来,支队建立健全了小组长日汇报,周总结制度。逐步形成了“驻县教师—各县/市大队长—小组长”的逐级管理制度。驻县教师直接将任务或文件直接布置给大队长,由大队长传达所辖区内小组长,小组长组织组员完成任务或进行学习。
在半个月的实习过程中,支队上出现了几例违纪违规事件,支队已根据“管理条例”进行了严肃处理。
(5)宣传工作
在实习第一周周五晚上,支队召开了第一次小组长网络会议,会议由我主持,各大队长,小组长参加讨论。
会上对前一周工作进行了总结,进一步强调了纪律和安全问题;对于部分小组长日汇报不及时的情况进行了严肃的批评,进一步明确了小组长,大队长的工作职责;进一步规范了博文书写的格式、要求。
支队自成立以来,一直重视宣传工作,驻县教师坚持每天将博文进行整理后向顶岗办投稿,多数均被发表;坚持及时更新博客通知公告和qq群公告等内容;要求各实习点以实习小组为单位及时报道所参加的实习学校的各项活动;鼓励学生上传实习照片,展示多样的实习生活。
通过半个月的工作,我体会到了驻县教师是多么辛苦,更体会到了实习生对于驻县教师是多么信任,驻县教师身上的责任是多么重大。
通过与县教育局、实习学校领导、指导教师的交流中,我体会到了基层教育工作者的不易,感受到了他们对顶岗工作的支持,对优秀教师的渴求。
通过顶岗办的各位老师对我们工作的关心、指导,我感受到了来自顶岗办老师支持的力量,就像王勇鑫老师说的“大胆去做,我们是你们的坚强后盾”,每每想起这句话,我的心理就充满了力量!
在3月份的工作中,我会继续不懈的协调解决学生的上课问题,完成个人并督促特聘名师完成第一轮听课,督促指导实习生完成“课例研修工作”,陆续开展“五个一”师德教育工作。
年轻,我们拥有力量!
年轻,我们承载希望!
年轻,我们充满可能!
年轻,我们正当时!顶岗实习工作总结
实习已有三个多月了,总的来说在XX县教体局、教师进修学校的大力支持,及各个实习学校的配合下,这段时间的实习工作开展的很顺利。在实习工作开展的过程中,我认为对学生的精神鼓舞是完成顶岗实习任务的保障。
刚刚来到XX县时,可以说岗前培训的三天是我与学生们相互认识、增进感情,也是最为开心的三天。随着实习生到了各个学校后,各种情况不断涌出,因为还没开学,有的实习学校断水、断电,学生们的抱怨电话不断打来,为此让小组长做好全组人员的思想工作,我要求小组长给组员开一个关于发扬艰苦奋斗精神的小组会;有的学校缺老师,部分实习生被安排直接上岗,他们紧张、害怕,于是我直接给他们打电话或发短信鼓励他们先向指导老师请教,然后认真备课、试讲,让小组长组织他们在讲课前一天进行集体试讲,以缓解他们的紧张情绪。在实习之初,稳定实习生的情绪,多进行鼓励尤为重要。
实习一个星期后,实习生们对实习学校、对老师和学生逐渐熟悉,接下来就是急切的想增长教学经验,我也开始到各个学校听课,对学生进行指导,让他们感觉到我与他们同在,以及我对他们的希望。
接下来的实习工作便可顺利开展,我也开始想办法布置团生活会的学习内容,使实习生带着明确的学习目的进行学习,这也使学生的思想觉悟有所进步,教学技能有所提高。(1)在教师节来临之际,布置了团生活会的学习内容,学习最美女教师曹瑾。很多学生在感动后,写了学习心得,决心向曹瑾学习。(2)学习胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会的讲话,让实习生了解国家大事。(3)学习特岗教师霍文鹏的事迹,学习完后,学生们自发为隆化西阿超的小学生捐款买文具、体育用品。(4)在实习中期,实习生们的实习激情不足,开展“重忆实习目的,坚决完成实习任务”的团生活会。(5)在第一次录课结束、并上传完成后,开展小分队内互评课活动,让隆化的各校实习生进行相互学习。(6)在实习后期,举办实习生说课大赛小组预赛。(7)在每个月中旬举办实习之星的评选活动,促进实习生们积极投入到实习工作中。
为丰富实习生的实习生活,鼓舞他们的斗志,随之也开展了一些活动,这些活动的开展,促进了实习生间的相互交流,相互鼓励,释放学生们的一些压抑、不满情绪,使之更好的投入到实习工作中。(1)在实习半个月后,开展教学经验交流会,让实习生们相互交流经验,相互帮助解决问题;(2)在教师节与中秋节双节期间,带领留校实习生开展爬山、参观董存瑞烈士陵园、联欢、聚餐等一系列活动;(3)十月中旬举办全体实习生的“阳光体育运动会”,调动实习生的实习激情,也增进了实习生间的友情;(4)在教体局帮助下,组织实习生代表到XX县西阿超乡砬子沟小学看望那里的学生们,并将捐款购买的文具和体育用品等捐献给学校。此次活动实习生们奉献了爱心,同时也让他们到祖国的偏远山区,了解教育现状,学习一下特岗教师无私奉献的精神,从而使实习生活圆满完成;(5)在实习后期举办”河北师大第十三期顶岗支教实习隆化分队实习教师说课大赛”,使学生们对不熟悉的“说课”有所了解,并学会说课。
精神鼓舞是我开展工作的方式,也是使实习生在艰苦条件下继续实习工作的动力源泉。实习工作已经接近尾声,隆化也进入了冬季,最难熬的时候到了,为了使实习工作能够圆满结束,继续进行精神鼓励显得更加重要,为此将围绕“向一些优秀教师学习”来继续布置团生活会内容,为促进实习生与实习学习学校的交流还将开展“我为实习学校献一言”的活动。最终目的,使实习工作圆满完成,实习生们在教学、生活、与人交往等方面的技能有所提升。告别寒冷的二月,迎来了春寒料峭的三月,在这个寒冷依旧的日子里,我和顶岗支教的实习教师们加快了学习和工作的脚步。
一、教学岗位稳定,兼职班主任工作陆续开展
接着二月份没听完的课,我又到各实习学校继续听评课,目的是尽早让实习生提高教学技能,稳定下来在实习学校本专业岗位。月初跟教育局进修学校领导沟通后,带进修学校的两位老师一起去尹村、大官厅、五公镇等中学听评课。我第一轮的听评课在本月中上旬基本完成。还跟进修学校领导和部分实习学校校长沟通,争取实习生兼职班主任工作。大部分实习生的教学工作、日常工作和兼职班主任工作已进入不断提高的过程。
二、团活动红红火火地顺利开展起来
伴随着雷锋月的到来,号召所有实习团支部开展了一系列弘扬雷锋精神、做实实在在的活雷锋的团活动。
三月初去衡中指导一周。跟衡中小分队成员组织了两项校内活动,参与了一项校外活动。由于衡中是全国重点高中,安排好的课程不容易调换,所以每天只能听一个人的课。回去后写了一篇两千字的博文《在衡中一周的日子里》,分别上传到我们分队博客上和师大顶岗网站上。这一周,大家都感觉我凝聚团队的效果非常好。
3月4日,饶阳二中顶岗支教实习教师们开展了乒乓球热身赛,以乒乓球比赛为伊始,开始了3月的雷锋精神实践,接下来的一系列活动更是彰显了顶岗支教教师的无限活力以及认真负责的工作态度和强烈的责任意识。
如3月5日饶阳二中和同岳中学的实习教师们自发的组织到一起去敬老院看望这里的老人,积极地帮助老人打扫卫生、整理衣物,还为他们送上了精心准备的“老年人健康保养知识。
3月8日,饶阳二中小分队的顶岗支教实习生们组织二中全体团员干部在多媒体教室开展了“学习雷锋好榜样”主题大会。全体优秀的团员在实习老师的组织下学习雷锋事迹,认真学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并在宣誓之后带着一颗虔诚的心观看了“雷锋事迹纪录片”。之后,深受影响的学生们积极地参与了实习老师准备的竞答,并在其中抒发了自己的感悟。这些年青的团干们在这次大会上更加了解了雷锋,更加明白人的价值所在是“全心全意为人民服务”,并将以雷锋为榜样,投身到学习和服务中去。
3月15日,为了加强学生的维权观念,自我保护意识。留楚中学实习教师和校学生会共同举办了3.15知识竞赛,引导教育学生学习法律知识和一些生活知识,以便他们能更好的生活,以促进他们茁壮成长,成为我国的栋梁之才。
3月27日上午,追随着雷锋活动月的尾声,饶阳二中团委和实习生团支部对全体七年级和八年级的学生举办了“传承雷锋精神,实践良善行为”演讲比赛。比赛得到了县团委和校领导的大力支持。十五位来自两个年级不同班级的学生参加了比赛,每个选手的语言都十分清晰,有的老成持重,有的铿锵有力还有的饱含深情……既宣传了雷锋精神又鼓励了每个人实践良善行为。随后评委们评审出优秀的选手并颁奖,演讲比赛在崔校长的总结后圆满落幕。
以上各项活动都得到了当地许多部门领导的大力支持,并给予很高的评价。实习生们也践行了“学雷锋,献爱心”的精神,洗涤了自己的灵魂,将爱心传播的更远。
三、通过博文相互学习交流
由于今年的气候原因,再加上通风或卫生条件差,造成大量中学生感冒发烧咳嗽。同时,我们的实习生来到这里有些水土不服,饮食不规律造成营养缺乏、免疫力下降,在这病毒蔓延的季节和环境里,致使我们许多实习生包括我在内都得了严重的为期三周的感冒。许多中学生请假回家治疗,但我们的实习生们大都表现出顽强的与病毒做斗争的坚强意志,带病坚持授课,甚至日常工作也没落下。
天气寒冷,不便出校门学习,我号召大家通过博文认真学习,比如师大顶岗网站上的、外地市分队的和我们各小分队的,从中寻找教学中或其它工作中遇到的问题,或取长补短、或引以为戒,以便自己尽快提升。
由于各实习学校网络使用情况不一,许多学校实习生到主任办公室或校长办公室发博文学习,值得表扬一下:主动人生城的大器!
四、开展本实习学校内部听评课活动
因为我们2月7号就到实习学校了,跟各学校领导沟通比较及时,我的实习生们心态放的比较低,态度好,跟实习学校领导和老师们关系处得就比较好。所以他们基本上都比较早就进入教师角色了。因此,这个月我就号召大家在本校内里开展正式的听评课活动。各小分队组长按照指示组织了有序的听评课活动,大家认真听认真记认真评,教学技能都有长足的提高。
五、人身安全和心理安全问题
这个月是实习生适应环境,开展新工作的重要时期,我到各个学校看望他们时,用一些典型案例提醒他们,让学生牢固树立“安全第一,自我防范”的意识,时刻不放松警惕。跟各实习学校领导的沟通交流中,强调实习教师的安全问题,所以,实习学校对实习教师的安排都很好。
除了关注实习生教学工作、日常工作外和人身安全外,我时时刻刻关注这群孩子们的心理变化和情绪波动,并及时给予耐心的心理指导。我觉得调心态是我的强项,也是我贯穿实习始终的工作。时而是老师的角色时而是妈妈的角色,用爱心告诉他们只要有一个良好的心态,没有什么做不到的也没有什么解决不了的。我们博客里有一栏是“老干妈话吧”,借此平台与所有孩子们共勉,以提高他们的专业素养和师德水平。借助衡中文化、再结合自己的管理方式对他们进行引导,每次谈心过后,他们都说有一种茅塞顿开的感觉,每每看到他们安心了,我也就心安了。
六、提倡实习生在提高自身的同时不忘让所教学生和实习学校受益,真正起到顶岗支教的作用
实习生们来到这
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