第4课+中古时期的亚洲高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

本册目录世界古代史

（公元前3500年左右—15世纪）第一单元古代文明的产生与发展 1第1课 文明的产生与早期发展 2第2课古代世界的帝国与文明的交流 8第二单元中古时期的世界 14第3课 中古时期的欧洲 15第4课 中古时期的亚洲 22第5课 古代非洲与美洲 27

古代世界部分共5课讲述古代文明（包括早期文明和中古文明）呈现出的多元发展格局；重多元特性、相互交流以及各自在世界历史上的贡献

在世界历史上，5－15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上，西欧封建社会产生。世界近代史（15、16世纪-20世纪初）15、16世纪—19世纪末，重点讲述新航路开辟在世界历史形成过程中的重要意义；西方人文主义和思想解放运动与资本主义制度建立之间的历史渊源；工业革命与马克思主义诞生的伟大意义；资本主义世界殖民体系形成与亚非拉的民族独立运动；以及资本主义世界市场不断扩大和全球联系的不断加强。世界现代史（1917-1945）和当代史（1945-21世纪）第七单元两次

世界大战、十月革命与国际秩序的演变 81第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 82第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 89第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 95第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 100第八单元20世纪下半叶世界的新变化 107第18课 冷战与国际格局的演变 108第19课 资本主义国家的新变化 114第120课 社会主义国家的发展与变化 120第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 126第九单元当代世界发展的特点与主要趋势 132第22课 世界多极化与经济全球化

133第23课 和平发展合作共赢的时代潮流138讲述资本主义的危机所引发的两次世界大战和美苏对峙的冷战，看到社会主义制度从理想变为现实以及社会主义国家在改革中曲折前进，看到世界殖民体系瓦解，看到在和平环境下世界经济在高科技推动下迅速发展、社会生活发生巨大变化以及人类面临各种严重问题，世界多极化与经济全球化特点和世界的密不可分。中古时期的亚洲第4课中古时期的亚洲材料二材料二：学问虽远在中国，亦当求之。——伊斯兰教创始人穆罕默德探究依据材料并结合所学，归纳穆罕默德的主要贡献有哪些？阿拉伯文化的特点有哪些？材料一大约570年，穆罕默德出生在阿拉伯半岛麦加城的一个没落贵族家庭，他意志坚强，富有智慧。经过长期的潜修冥思后，在40岁的时候开始传播伊斯兰教。穆罕默德宣布自己是真主安拉的使者和最后的先知，号召信仰唯一的神——安拉，反对多神崇拜。阿拉伯帝国背景阿拉伯国家7世纪前的阿拉伯半岛，多部落并存，长期混战，生产停滞。人民渴望统一，伊斯兰教应运而生。伊斯兰教的形成阿拉伯国家宣扬信仰唯一的神——“安拉”，宣扬自己是“安拉”的使者和最后的先知主张时间7世纪初创始人穆罕默德经典《古兰经》阿拉伯半岛的统一阿拉伯国家阿拉伯国家建立打着“圣战”的旗帜行进对外扩张632年穆罕默德去世时，阿拉伯半岛实现了统一622年，穆罕默德迁居麦地那，建立阿拉伯国家政权建立过程阿拉伯帝国7世纪中期8世纪中期建立地跨亚欧非三大洲的大帝国战胜埃及，横扫北非击败唐朝军队，控制中亚大部分地区征服阿富汗和印度北部，直抵唐朝边境北进叙利亚，东灭波斯，占领两河流域阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程；伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式；阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权，下设宰相、枢密院、财政部。

材料一

阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。材料二我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。

——古代穆斯林作家比鲁尼阿拉伯帝国政治制度阿拉伯帝国中央集权的国家政治体制辅助掌握政治、宗教和军事大权枢密院：掌管令状与文告宰相：协助阿里发统管政务最高统治者哈里发下设官僚机构财政部：负责收支经济繁荣阿拉伯帝国阿拉伯帝国经济繁荣，手工业、商业得到较快发展；陆上和海上贸易繁荣；境内城市众多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。阿拉伯商人是连接欧亚非三洲贸易的桥梁；阿拉伯商人的活动范围东到中国，西到西欧，南到非洲的广大地区。阿拉伯人商业活动示意图文化繁荣阿拉伯帝国表现继承被征服地区的文化，广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的经典著作，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想领域取得重大成就。文化繁荣阿拉伯帝国原因统治者重视知识，采取招揽各民族优秀人才的政策以及开放宽容的态度；地处欧、亚、非洲交界处，东西方文化在此交汇，阿拉伯人不断吸收其他民族中的精华，并加以创造改进。文化繁荣阿拉伯帝国特点多元性；开放性；包容性。文化繁荣阿拉伯帝国影响

阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色。阿拉伯人在本民族文化的基础上，吸取亚非古国文明的营养，融汇古希腊罗马文明的精华，创造了兼容东西方文明的阿拉伯文化。大规模的阿拉伯商业贸易，促进了亚欧非各洲各个封建文明区域间的经济文化交往，推动了中世纪印度洋区域和地中海区域海上贸易的繁荣与发展。印度的数学、稻米、棉花、食糖；中国的造纸术、印刷术、指南针、火药传入西方，丰富了欧洲人的经济文化生活，促进了欧洲社会的发展，为世界文化的发展作出了卓越的贡献。奥斯曼帝国的兴起奥斯曼帝国的崛起与对外征服03020113世纪发展起来，并不断攻击拜占庭帝国（东罗马帝国），征服了小亚细亚。奥斯曼人原本是西突厥人的一支，信仰伊斯兰教，因蒙古西征而西迁到小亚细亚。14世纪中期，征服了巴尔干和东南欧部分地区。奥斯曼帝国建立过程政治制度经济状况1453年灭拜占庭帝国，定都伊斯坦布尔，建立奥斯曼帝国。16世纪后期，奥斯曼帝国建立起地跨亚欧非三洲的大帝国。奥斯曼帝国建立过程政治制度经济状况东起波斯湾和高加索西

达摩洛哥南自尼罗河中游北至奥地利和俄罗斯边界奥斯曼帝国建立过程政治制度经济状况政教合一的军事封建帝国最高统治者苏丹工商业者和农民承担各种苛捐杂税宗教上层和封建主是统治阶级国家土地的最高所有者集宗教、政治、军事权力于一身奥斯曼帝国建立过程政治制度经济状况15—16世纪，帝国经济繁荣，都城伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。奥斯曼帝国建立过程政治制度经济状况帝国控制了连接亚欧的商路，对过往的商品征收重税，东西方的贸易受到一定的影响，从而引发了西方早期的新航路开辟。奥斯曼帝国如何深刻影响欧洲和亚洲历史的？1.它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造了独具特色的文化，在世界上产生过重大影响。2.它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。它对东欧文化的影响更为巨大。3.继承了东罗马帝国的文化及伊斯兰文化，采纳地中海、黑海周边地区的传统、艺术及文化体系，并加入了新的元素，因而东西文明在其得以统合。4.对东西方商业活动的影响：控制了亚欧商路,破坏了地中海区域原来的商业秩序和环境，推动了新航路的开辟。总结提升中古时期的西亚地区。阿拉伯帝国奥斯曼土耳其帝国地跨亚欧非三大洲的大帝国。对外征服扩张给人民带来了灾难，对于东西方的经济文化交流做出了贡献。政教合一，信仰伊斯兰教。中古时期的南亚国家建立过程笈多帝国4世纪初期，北印度地区陷入分裂，战乱频繁。恒河中游的笈多帝国经过多年征战，几乎征服了北印度地区；帝国政局稳定，经济繁荣。笈多帝国直接控制地区主要为恒河中下游，其他大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一。印度教的产生笈多帝国由婆罗门教转化而来的印度教逐渐成为印度主要的宗教。建立过程德里苏丹国家7世纪后，北印度地区陷入分裂状态，11世纪突厥人入侵印度；13世纪，突厥人在印度建立德里苏丹国家。政治体制德里苏丹国家政教合一，以伊斯兰教为国教；最高统治者称苏丹，掌握国家最高的行政、立法、司法和军事权力；地方划分行省，行省总督由苏丹任命，重要职务由穆斯林担任。南亚封建国家的相同点1.多种宗教文化并存。2.最高统治者实行集权统治总结提升中古时期的东亚国家形成过程日本中央集权制国家的形成幕府统治的形成日本秦汉移民推动日本社会的发展；6—7世纪，日本出现严重社会危机；大化改新的推动；模仿隋唐律令，建立中央集权制国家。大化改新日本中央集权制国家的形成幕府统治的形成日本开始646年孝德天皇颁布《改新之诏》进行改革，因年号为“大化”，故史称大化改新。大化改新日本中央集权制国家的形成幕府统治的形成日本内容把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税经济建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官政治向中国唐朝政治经济体制学习，成立古代中央集权国家外交大化改新日本中央集权制国家的形成幕府统治的形成日本影响是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，推动了日本中央集权制度的形成，给日本历史上带来了巨大的变革，但也存有一定的局限。背景日本中央集权制国家的形成幕府统治的形成日本10世纪，日本中央集权体制逐渐瓦解；庄园制经济的形成与发展；武士集团的形成。形成日本中央集权制国家的形成幕府统治的形成日本12世纪末（1192年），武士集团首领源赖朝在镰仓建立幕府。特点日本中央集权制国家的形成幕府统治的形成日本天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，实权由将军为首的幕府掌握；武士与将军结成主从关系，成为将军的家臣；将军赐予武士官职和俸禄，武士对将军宣誓效忠，并承担纳贡、兵役等义务。局限日本中央集权制国家的形成幕府统治的形成日本17世纪的德川幕府是日本最后一届幕府统治，为了维护统治，效仿中国实行锁国体制，虽然一定程度上保证了日本的国家安全，但最终严重影响了日本社会的发展与进步。19世纪中叶，幕府统治最终在倒幕战争中崩溃，天皇恢复最高权力。朝鲜14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号朝鲜。

10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝，效仿唐制。政治上，中央实行三省六部制，地方划分为十道，实行科举考试；经济上，推行土地国有；文化上，传播中